《义务教育课程标准实验教科书》语文四年级下册教材介绍 d-Sm<XHu.
人教版小学语文教科书四年级下册的特点 js{ RaR=
四年级下册教材编写意图和教学中注意的问题 8?PNyO-Wt5
解读教材:让习作在对话中生成 # RtrHm
小学语文第八册教学计划 G
B15
语文第八册教学进度表: bNXT*HOZb3
1《古诗三首》教学设计* @A:Xct
《望洞庭》教学反思 d+_qBp
《独坐敬亭山》教学反思 4`i_ 4&TS
《忆江南》教学反思 ^P[-HA|
《古诗三首》相关资料 P63f0F-G
李白简介 |2mEowAd
《望洞庭》资料 7&X^y+bMe6
2 《 桂林山水》课文 9N9;EY-U
2《桂林山水》教学设计* 4FYws5]$
《桂林山水》教学反思 ~
^K[pA ?
《桂林山水》综合资料 \=.iM?T
《桂林山水》中巧妙的结构 )0NA*<Q+.
《桂林山水》的课后习题: +;vfn>^!b
《桂林山水》课文中的成语解读 B"G;"X
《桂林山水》导读教案设计 /vBp Rm
《桂林山水》扩展资料 K\uR=L7
桂林山水的由来 S
W bwD/SN
怎样读《桂林山水》里的“啊” 5@i/4%S
《桂林山水》说课设计 (mv8_~F0
我教《桂林山水》 uoF9&j5E@Z
3 《记金华的双龙洞》课外 mX
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《记金华的双龙洞》预习解析 <@oK^ja
《记金华的双龙洞》教学设计* BsxQW`>^y
《记金华的双龙洞》的教学设想 rt f}4.
《记金华的双龙洞》教学反思 SA'
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《记金华的双龙洞》综合资料 I&4|T<j
《记金华的双龙洞》习题精选 g4Tc (k#
叶圣陶简介 f7mI\$CN
《记金华的双龙洞》相关小知识 =>4,/g3
4 《七月的天山》课外 BwbvZfV|
4 《七月的开山》教材分析和教法研究 aaLT%
《七月的开山》教学设计* p 5P<3(
《七月的天山》教学反思 Pj^6.f+
《七月的天山》教学资料 B&"fPi
《语文园地一》教学设计* fk=_ Y
《语文园地一》教学设计之二 F$d`Umqs;P
5《中彩那天》课文 z55P~p
《中彩那天》教学设计* ~/QzL.S;p
《中彩那天》教学反思 uA,K}sNRZ
《中彩那天》说课设计 lE /"
6《万年牢》教学设计* |06G)r&
《万年牢》教学反思 CB|Z~_Bm
7《尊严》课文 gVA$P
《尊严》课文解析 !uHX2B+~
《尊严》教学设计* -v`;^X
《尊严》综合资料 7,Nd[
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《尊严》说课设计 ]@Q14
我的教学反思——尊严 kZfO`BVL
8《将心比心》教学设计* [5>0om5
《语文园地二》教学设计* |NL$? %I
9《自然之道》教学设计* jyt
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《自然之道》教学反思 Z>'.+OW
10《黄河是怎样变化的》课文 7u0!Q\
《黄河是怎样变化的》教学设计: Y8(g8RN
《黄河是怎样变化的》教学设计二* dKhDO`.s
《黄河是怎样变化的》教学反思 *ZAue
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黄河的故事 5X'[{'i,
黄河游览区 O]`CSTv'_
黄河综述 5ZUqCl(PX)
黄河上主要桥梁介绍 wtaeF+u-R-
中华民族魂--黄河 8MV=?
《黄河是怎样变化的》语文实践课 4k}u`8 a
11《蝙蝠和雷达》教学设计一* m;k' j@:
《蝙蝠和雷达》教学设计二 I@e{>}
《蝙蝠和雷达》教学反思 d.sxB}_O
探索蝙蝠的奥秘 hK?uGt
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《蝙蝠和雷达》说课设计 )~s(7
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12《大自然的启示》教学构想*
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【教学后记】 c)+IX;q-C
《大自然的启示》教学设计二 0Kq\ oMn
《大自然的启示》教学反思 (eFHMRMv~
《语文园地三》教学设计* }3ty2D#/:
13《夜莺的歌声》课文 Jk 0;<2j
《夜莺的歌声》教学设计* 58{6k J@
《夜莺的歌声》教学设计二 S+7>Y? B!
新 趣 实——《夜莺的歌声》教后 nTyKZ(#u
《夜莺的歌声》一课中的修辞 g#W )EXUR
《夜莺的歌声》综合资料 a8Nl'
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14《小英雄雨来》课文 U8;k6WT|
《小英雄雨来》作者简介 Jr|"` f%V
《小英雄雨来》的教学设计 )lE]DG!
《小英雄雨来》教学设计二* uveTx
《小英雄雨来》教学设计之三 YOy/'Le^:
《小英雄雨来》教学反思 d?.ewsC
缩写《小英雄雨来》 ,
_D`0B6o
《小英雄雨来》中的照应 y>UM~E
三写“游泳”表现雨来性格 +<(N]w*
《小英雄雨来》综合资料 0PjWfM8%
《小英雄雨来》教学实录 i.C+{QH
管桦与《小英雄雨来》 ULNU'6
15《一个中国孩子的呼声》课文 >iDV8y
《一个中国孩子的呼声》导学设计
T32C=7
《一个中国孩子的呼声》教学设计之一* =LC:1zn4
《一个中国孩子的呼声》教学设计二 "l"zbW WOH
《一个中国孩子的呼声》教学设计三 H_
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《一个中国孩子的呼声》词句教学 q{nNWvL
《一个中国孩子的呼声》教学反思 TW"
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联合国 i]JD::P_H
我们需要—个和平的世界 c=0S]_
《致联合国秘书长》 !"Jne'f
背景知识与课外阅读 [2"a~o\
16《和我们一样享受春天》课文 An{`'U(l
《和我们一样享受春天》教学设计* }.>( [\q
《语文园地四》教学设计* z1{kZk
《语文园地四》教学设计二: N`h, 2!(j
17《触摸春天》课文 tt$DWmm
《触摸春天》教学设计(A、B案) x* ?-KS|
《触摸春天》教学设计三* [Abq("9p\
18《永生的眼睛》课文 ZEYT17g]
《永生的眼睛》教学设计* &!SdO<agZ
《永生的眼睛》教学设计二 Kc$j<MRtv
《永生的眼睛》教学设计三 )v
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《永生的眼睛》综合资料 `q@5d&d`j
《永生的眼睛》练习设计 wuRQ
H]N
《永生的眼睛》作业设计二 &`Oj<UyJY
《永生的眼睛》练习设计三 [+\=x[q
19《生命 生命》教学设计(A、B案) JR] /\(
《生命 生命》教学设计二 2~h! ouleY
《生命 生命》教学设计三* {OtD+%
《生命 生命》教学设计四 ?Z9C}t]
20《花的勇气》教学设计(A、B案) N_Q)AXr)
《花的勇气》教学设计二* WhQK3hnm
《语文园地五》教学设计* ">_<L.,I
《语文园地五》教学设计之二 c>!zJAB
21《乡下人间》教学设计(A、B案)
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《乡下人间》教学设计二* FrT.
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《乡下人间》教学设计三
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22《牧场之国》课文 c5C 2xE}T
《牧场之国》教学设计(A、B案) n;+CV~
《牧场之国》教学设计二* Aru=f~!
23古诗词三首《乡村四月》教学设计*
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《四时田园杂兴》教学设计之一 -}#=L@
《四时田园杂兴》教学设计之二 ,<Zu4bww
范成大简介 ,j E'd'$
范成大词全集 #}Y$+FtO
《渔歌子》教学设计 5tfD*j n
《古诗词三首》教学设计(A、B案) }-jS0{i
《古诗词三首》教学设计二* X$Eg(^L a
24《麦哨》教学设计(A、B案) 8S/SXyS
《麦哨》教学设计二* :59fb"^$
《语文园地六》教学设计之一* &B?TX.
《语文园地六》教学设计之二 B?n
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25《两个铁球同时着地》课文 {,xI|u2R
《两个铁球同时着地》教学设计(A、B案)* tQ~vLPi$
《两个铁球同时着地》教学设计二 Bp&7:snGt
《两个铁球同时着地》教学设计三 k@:M#?(F
《两个铁球同时着地》教学设计四 }.*"ezaZw
《两个铁球同时着地》教学设计五 :x88
《两个铁球同时着地》教学反思 6bPoC$<Z
《两个铁球同时着地》说课设计 ggn C #$
巧用别字妙笔生花——[教例]《两个铁球同时着地》 J,
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26《全神贯注》课文
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《全神贯注》导读 -7-r~zmr
《全神贯注》教学设计之一* ,'!x9 `
《全神贯注》教学设计之二 fz>3
《全神贯注》第二课时教学实录 jR1t&UD3Y
《全神贯注》说课设计 QiO4fS'~W
27《鱼游到了纸上》课文 )bqSM&SO
《鱼游到了纸上》教学设计之一* 3mef;!q
《鱼游到了纸上》教学设计之二 p6S{OUiG
《鱼游到了纸上》第二课时教学实录 C.]\ 4e
杭州西湖 :DWvH,{+&
苏堤简介 nUb0R~wr$G
28《父亲的菜园》课文 f
wE
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《父亲的菜园》预习解析 2:[
-
《父亲的菜园》教学设计* k|uW~I)
《父亲的菜园》综合资料 +;#z"m]
《语文园地七》教学设计* ?`T0zpC
29《寓言两则》教学设计* +>b m~6
29《文成公主进西藏》教学设计之一* R;d)I^@
《文成公主进西藏》第一课时教学设计 l 7T@<V
《文成公主进西藏》综合资料 4e`GMtp
《文成公主进西藏》教学实录 7l%]O}!d)
《文成公主进西藏》教学反思 yj$a0Rgkv
松赞干布与文成公主 &[yW}uV<7
“吐蕃”的“蕃”究竟怎么读 OKo)p`BX
30《普罗米修斯》教学设计* yV.E+~y
《普罗米修斯》综合资料 CU`yi.)T{
31《渔夫的故事》课文 ]9A@iA
《渔夫的故事》教学设计之一* b;;mhu[D
《渔夫的故事》教学设计之二 )70i/%}7
《渔夫的故事》教学设计之三 2|a5xTzH
《渔夫的故事》综合资料 6[x6:{^J
《渔夫的故事》说课设计 JX)%iJq#
由《渔夫的故事》想到的 0%(.$c>:f
《语文园地八》教学设计之一* |7#S0Ca@
《语文园地八》教学设计之二 y/vGt_^;3<
趵突泉(选学课文) B+VD53 V
《趵突泉》教学设计之一 kO3N.t@n
《趵突泉》教学设计之二 #jqcUno
《趵突泉》综合资料 &"gQrBa
老舍先生是怎么一个人? ZbAg^
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济南三大名胜 l/i7<