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第一课 我的新工具——计算机（2课时） -A?6)ggf. |4J ;s7us 一、教学目标： Z#O )0ou 认识计算机并了解各种各样的计算机。 $S_xrrE# 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 x:7"/H| 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 ~]MACG:' 培养学生学习信息技术的兴趣。 )(? ,1>k`Z 二、教学重点： 3tO= 体会鼠标输入及键盘输入 C#^V<:9 三、教学准备 EpX.{B@B_[ 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 r9nyEzk 四、教学过程 v0D~zV"<y 第一课时 }de {- (一)、简要介绍计算机 ")'9:c (二)、我来做
b6`_;Z 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： n(}W[bZ4 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 F}f/cG<X (三)、涂涂画画 '`)r<
lYN, 1、介绍鼠标的操作 }ak F=/M 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 I+!?~]AUuq CDT%/9+- 五、小结 2C@ui728 六、教学反思 RT`jWWh*Lo 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 hhM?I$t: Fk-}2_=v i  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:97 apkmb< tO@n3"O
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