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第一课 我的新工具——计算机（2课时） "i3wc&9!?W @o v*Fh 一、教学目标： v%8.o%G 认识计算机并了解各种各样的计算机。 $e>(M&9, 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 {akS
K 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 M}Sn$h_ 培养学生学习信息技术的兴趣。 A"Q6GM2;Io 二、教学重点： G
92\` Q 体会鼠标输入及键盘输入 tB-0wD=PR 三、教学准备 Qf0 ]7 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 rt- ^?2c? 四、教学过程 ;VVKn=X=S= 第一课时 j?a^fcXB (一)、简要介绍计算机 Q7uhz5oZ (二)、我来做 Rs
*]I\ 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： :x85:pa 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 Yi?X|"\` (三)、涂涂画画 v[-.]b*5A$ 1、介绍鼠标的操作 |AgdD 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 Tf0"9 uP;qs8 五、小结 8\
V 六、教学反思 0# $<2
由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 'aj97b;lpG pK_n }QW  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:94 g4p-$WyT8> 3mmp5 d
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