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第一课 我的新工具——计算机（2课时） _-N
S-E >)Ih[0~M 一、教学目标： ]>utLi5dX 认识计算机并了解各种各样的计算机。 `i{k^Q 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 D+ki2UVt& 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 qF9rY)ifm 培养学生学习信息技术的兴趣。 7 V/yU5
二、教学重点： $}[Tj0+: 体会鼠标输入及键盘输入 9 &'I?D& 8 三、教学准备 + n1jP<[<N 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 ]mU,y$IQ 四、教学过程 `
eB-C// 第一课时 wp/u *g (一)、简要介绍计算机 d2H&@80 (二)、我来做 Kd_ WN;l 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： 5H6GZ:hp 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 :oB4\/(G# (三)、涂涂画画 -X#J<u T/ 1、介绍鼠标的操作 $"{V],:T
| 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 V,qZF=} S :C42yQAP 五、小结 OU=9fw 六、教学反思 sF;1)7]Pq 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 e,E;\x
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b3  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:94 ZLvw ]N&R 1elx~5v1.=
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