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第一课 我的新工具——计算机（2课时） 2>l:: 8Pp y^ gazr" 一、教学目标： <~}t;
ji 认识计算机并了解各种各样的计算机。 h
!~u9 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 _F *("
o 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 lq $1CI 培养学生学习信息技术的兴趣。 u|=G# y;3 二、教学重点： @aw
aN 体会鼠标输入及键盘输入 X"W%( x`w 三、教学准备 {37DrSOa 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 :ji_dQ8
k 四、教学过程 %3i/PIN 第一课时 byv(:xk|'e (一)、简要介绍计算机 B(mxW8y (二)、我来做 $ ;_'5`xs 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： M"K$81 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 RC8{QgaI (三)、涂涂画画 O!z H5 1、介绍鼠标的操作 /yIkHb^c 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 $qy% Q] +J$[RxQ# 五、小结 >E?626* 六、教学反思 #H B]qa 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 pq>"GEN gyieS Xz[  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:103 i}RxTmG< J']1 ^"_'
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