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第一课 我的新工具——计算机（2课时） <zXG}JuL@T "L.k
m 一、教学目标： UL K] ' Rn 认识计算机并了解各种各样的计算机。 Zj [m 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 |X@s {? 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 nmpc<&<< 培养学生学习信息技术的兴趣。 V7WL Gy., 二、教学重点： A ;8kC} 体会鼠标输入及键盘输入 c
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mA 三、教学准备 JV_`E _! 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 O
_9r-Zt^ 四、教学过程 $ ~5H-wJ 第一课时 `,4yGgD!4 (一)、简要介绍计算机 ;bwBd :Y (二)、我来做 3$"V,_TBZ 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： _1)n_P4 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 T^!Q(`* (三)、涂涂画画 NK|U:p2H 1、介绍鼠标的操作 b
bq`gEV 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 > 3x^jh oaha5aWH 五、小结 ^6# yL6E,~ 六、教学反思 x
.@O]}UH 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 'bR
f>= I]n X6=j5  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 wmV=GV8 d MMk9rBf
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