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第一课 我的新工具——计算机（2课时） rL T!To |7K bpj 一、教学目标： B-ESFATc 认识计算机并了解各种各样的计算机。 (i GTACoF 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 L rPkxmR 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 /7LR;>B j 培养学生学习信息技术的兴趣。 \[nut; 二、教学重点： BORA(, 体会鼠标输入及键盘输入 U ;I9 bK8 三、教学准备 *$*ce|V5 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 SY8C4vb'h 四、教学过程 B\n[.(].r 第一课时 F5#YOc
k&, (一)、简要介绍计算机 zn(PI3+]! (二)、我来做 Ct|A:/z( 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： w*MpX
U< 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 V1JIht>Opo (三)、涂涂画画 PxE3K-S)G 1、介绍鼠标的操作 ctJE+1#PH 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 EZ`{W nbq RX5dO% 五、小结 x3krbUlx 六、教学反思 4H<lm*! ^ 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 2Wb]4- zv"Z DRW  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:92 188*XCtjQ9 "g#i'"qnW
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