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第一课 我的新工具——计算机（2课时） T+7-6y+ d H`|8x 4 一、教学目标： ,\ [R\s 认识计算机并了解各种各样的计算机。
MgkeD 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 ~{ lSc/SP| 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 \7o&'zEw 培养学生学习信息技术的兴趣。 9bd $mp 二、教学重点： ;5QdT{$H 体会鼠标输入及键盘输入 xwoK#eC~ F 三、教学准备 IGqg,OEAp 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 ?o307 r 四、教学过程 yXyL,R 第一课时 7 06-QE^ (一)、简要介绍计算机 o| FjNL (二)、我来做 +Q pgG4h 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： ZYf0FC=- 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 ;$=kfj9 :7 (三)、涂涂画画 n$]7 8\C 1、介绍鼠标的操作 rBY)rUDd4 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 v lW521 Jkf%k3H3I* 五、小结 F_ C7S 六、教学反思 I$yFCd Xr 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 aYy+iP'$ yE+Wb[H[  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:97 2H\ }N^;f zo
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