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第一课 我的新工具——计算机（2课时） I8\R7s3 Z5"5Ge-M 一、教学目标： 0 l+Jq 认识计算机并了解各种各样的计算机。 1\/^X>@W{ 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 =@d->d
体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 t1!>EI` 培养学生学习信息技术的兴趣。 w%%*3[--X 二、教学重点： }?9 A:& 体会鼠标输入及键盘输入 -s 7a\H{~ 三、教学准备 I@( 3~ A b 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 xqv&^,ic 四、教学过程 W O'nW 第一课时 n_6#Df* (一)、简要介绍计算机 |zy` ]p9 (二)、我来做 -E.fo._L5 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： jEL"Q?# 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 ##s :Ww (三)、涂涂画画 NOl/y@# 1、介绍鼠标的操作 af&P;#U 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 }-p-( !j9(%
,PR 五、小结 p\tA&>3- 六、教学反思 `~ h8D9G 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 3o#K8EL BuOe'$F
0t  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:97 >KJE *X@s 4H`B]Zt7
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