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第一课 我的新工具——计算机（2课时） 5@A=,
GPUn gO myFHv. 一、教学目标： y1My,
?"? 认识计算机并了解各种各样的计算机。 2.2a2.I1 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 `(suRp8
! 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 JwVC?m). 培养学生学习信息技术的兴趣。 rAw1g,& 二、教学重点： @M?EgVmW 体会鼠标输入及键盘输入 q &6=oss! 三、教学准备 A1}+j-D7!y 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 R AQ;O 四、教学过程 Zw \V}uXI? 第一课时 2Wf qgR [3 (一)、简要介绍计算机 >Io7h#[u (二)、我来做 b<78K5' 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： gdY/RD xn: 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 lS-i9U/,> (三)、涂涂画画 lD#1"$Coz 1、介绍鼠标的操作 l #z` 4< 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 |T&#"q,i9% o e"ShhT
五、小结 d's`~HOU2 六、教学反思 nDw
9 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 @Qozud\? wVtBeZa  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:92 " T=LHj E (OJ9@_fgG[
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