|
|
第一课 我的新工具——计算机（2课时） r=P $iG'& $Kw"5cm 一、教学目标： XCqfAcNQ 认识计算机并了解各种各样的计算机。 X"qbB4 (I 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。
J7
*G/F 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 l;][Q]Z@V 培养学生学习信息技术的兴趣。 "z(fBnv 二、教学重点： A
Eyr_!G, 体会鼠标输入及键盘输入 ]~ g|SqPA@ 三、教学准备 (
F"& A? 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 *~t$k56 四、教学过程 f-f\}G&G 第一课时 %unK8z (一)、简要介绍计算机 pRk'GR]` (二)、我来做 v^lm8/ }NO 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： \< MTY: 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 ][$$
= (三)、涂涂画画 gQ+_&'C 1、介绍鼠标的操作 $ lG --s 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 Z`1o#yZ ])ZJ1QL1 五、小结 }-]s#^'w 六、教学反思 ;uo|4?E:\( 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 $}h_EI6hS \?mU$,v oI  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:94 U -^S<H k3|9U'r!c
|
