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第一课 我的新工具——计算机(2课时) 2|^@=.4\ h"+7cc@ 一、教学目标: y:98}gW`n 认识计算机并了解各种各样的计算机。 }},0#Ap 体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 BJwuN 体会键盘输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 =gI41Y] 培养学生学习信息技术的兴趣。 d~qQ_2M[G 二、教学重点: U.,S.WP+d 体会鼠标输入及键盘输入 D%]S>g5k 三、教学准备 GqxnB k1 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 =oI[E~1< 四、教学过程 B zS4:e< 第一课时 iGhvQmd(/* (一)、简要介绍计算机 uQ-GJI^t (二)、我来做 (*$F7oO< 1、引导学生找到计算机电源开关,并启动计算机,观察启动过程中的主机、显示器、键盘,2、说说开机前后观察到的现象并填写下表: qm!cv;}c1 3、提示开机顺序:先开显示器,在开主机 4,LS08&gh (三)、涂涂画画 yF(9=z"? 1、介绍鼠标的操作 "O>~osj 2、画图,引导学生打开画图程序,单击开始-程序-附件-画图,并在画布上涂涂画画。 8%CznAO"?W E2r5Pg
五、小结 yZ6WbI8n 六、教学反思 9<?w9D.1 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作,而低年级学生初次接触电脑,对于鼠标的操作不是太好掌握,所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节,通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作,同时增加电脑的学习兴趣。 HSNj c
qCNk 冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:94 IW!x!~e LRHod1}mS
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