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第一课 我的新工具——计算机（2课时） ho1F8TG= d%3BJ+J 一、教学目标： "}! rM6 h 认识计算机并了解各种各样的计算机。 umzYJ>2t 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 Sg-xm+iSDt 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 tOw
0(-:iq 培养学生学习信息技术的兴趣。 )a\h5nQI) 二、教学重点： }U9jsm 体会鼠标输入及键盘输入
o3=kF 三、教学准备 nQ\k{%Q 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 3U)8P6Fz 四、教学过程 kdC OcJB 第一课时 s /M~RB!w (一)、简要介绍计算机 %5%Wo(W' (二)、我来做 919g5f` 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： p;$9W+H0 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 I&8m5F?$` (三)、涂涂画画 M%x L K7 1、介绍鼠标的操作 ,hLSRj{ 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 MdZgS# ` @BUq
Q9q: 五、小结 3^> a TU<Z 六、教学反思 1Uk~m 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 @T1+b"TC <0)ud)~ u  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 Xe;(y "p
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