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第一课 我的新工具——计算机（2课时） c I4K+ 3xa R@xjS 一、教学目标： 9?SZN L['V 认识计算机并了解各种各样的计算机。 r [*V
qcz 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 Sn|BlX rey 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 NGbG4-w- 培养学生学习信息技术的兴趣。 N(Tz%o4 二、教学重点： a x<?GjpM 体会鼠标输入及键盘输入 o6uJyCO 三、教学准备 oaIi2=Tf 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 C) `Fv=]R 四、教学过程 32`{7a3!= 第一课时 =Lf,?"S (一)、简要介绍计算机 !*7 vFl (二)、我来做 0"pAN[=K@ 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： @$[?z9ck" 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 &m-PC(W+ (三)、涂涂画画 ~a ]+#D 1、介绍鼠标的操作 tX_R_]v 3 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 }` % *W`9b J&W)(Cf 五、小结 jB%lB1Q| 六、教学反思 n<O}hM ZT 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 M2OIB H4! _>(^tCo  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:94 =;Rtdy/Yn% QbkLdM,S*
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