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第一课 我的新工具——计算机（2课时） 9'toj%XQ 7^iF,N 一、教学目标： X_'.@q<!CV 认识计算机并了解各种各样的计算机。 /"CKVQ 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 aG}9 Z8D 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 L''0`a. +S 培养学生学习信息技术的兴趣。 :
1fik 二、教学重点： : 6>H\ 体会鼠标输入及键盘输入 P>@ `hZ9
o 三、教学准备 c(#`z!FB 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 d;<n [)@ 四、教学过程 }7=a,1T 第一课时 ZV p\ 5V* (一)、简要介绍计算机 4E
| 6l (二)、我来做 3^Yk?kFE 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： / a$+EQ$ 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 "}OFwes (三)、涂涂画画 _).'SU)> 1、介绍鼠标的操作 k(
g$_ ]X 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 4]B3C\
v ^TEODKS 五、小结 *[SsvlFt 六、教学反思 `U g.c 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 q~^:S~q Y=rr6/k  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:97 s{k\1 P(G} ob00(?;H
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