论坛风格切换切换到宽版
  • 4725阅读
  • 1回复

[教学视频]初中数学专家培训视频教程 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

发帖
17325
金钱
88512685
威望
88
贡献值
20070
只看楼主 倒序阅读 使用道具 0 发表于: 2009-06-17
初中数学 sO ,,i]a0  
hvwKhQ}wX  
hZ[,.  
QS\H[?M$  
  w<*6pP y  
  /X9Kg  
  dXg.[|S*  
梁 威 Am{Vtl)i  
北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长,曾任北京教科院基教研中心主任。 NirG99kyo  
郭立昌 r[ni{ &  
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心特级教师,中国教育学会中学数学教学专业委员会学术委员、理事。 9jBP|I{xI  
刘晓玫 <My4 )3  
首都师范大学副教授,义务教育数学课程标准研制组核心成员、修改组成员,普通高中数学课程标准研制组员。 M4~^tML>Ey  
史宁中 j.= VZ  
中国教育学会副会长,东北师范大学校长,数学课程与教学论博导,全日制义务教育数学课程标准修订组组长。 Rm>AU=  
孔凡哲 Mj2`p#5wKh  
国家基础教育实验中心副主任,东北师范大学教科院博导、教授,全日制义务教育数学课程标准研制组核心成员。 6Q"fRXM   
刘忠新 k><k|P[|  
北京市海淀区教育进修学校,中学高级教师,北京义务教育数学实验教材编者,《中小学数学教学》编辑。 4$~eG"wu  
王占元 {mr!E  
北京教育科学研究院基础教育研究中心,特级教师,北京市义务教育数学实验教材编委。 #R-l2OO^]  
郭洁 }(FF^Mh  
北京市东城区教师研修中心数学教研室主任,中学高级教师,北京市市级骨干教师,北京市学科带头人。 p48m k  
  ga%gu9  
  8Qd*OO  
  bbddbRj;  
  1P;J%.{  
  N`,ppj  
专题一:总论 CC"}aV5  
第一讲:培训课程导言 FN0)DN2d}  
第二讲:全日制义务教育数学课程标准 4L)#ku$jW  
第三讲:初中数学教师素养 `n)e] dn  
专题二:初中数学教学中的几个关键环节探讨 /Ps/m!  
第一讲:如何解决中小学生数学学习衔接问题? sVWOh|O[W  
第二讲:从兴趣和能力入手,搞好几何教学 <A@}C+  
第三讲:如何提高学生的兴趣,培养学生的能力[/url] P'l'[Kz{'  
  b\^X1eo  
  @ LPs.e  
  h9-^aB$8^  
  5 6w6=Is  
  40h  
专题三: >h)D~U(H  
以案例研究分析“数与代数”领域的教与学 g6aIS^mU  
  OYW:I1K<5  
  f"9aL= 3  
第一讲:[url=http://218.86.97.29:86/sqpx08/初中数学/以案例研究分析“数与代数”领域的教与学/同底数幂乘法.WMV]同底数幂的乘法
?gYQE&M !  
第二讲:不等式的性质  %JoHc?  
第三讲:无理数 5! -+5TJI  
专题四: 6Uh_&?\%  
以案例研究分析“空间与图形”领域的教 _?~EWT   
  ]WFr5  
与学 Z#uxa  
第一讲:平行线的性质 i=3~ h Zl  
第二讲:平行四边形的判定 &;3iHY;  
第三讲:解直角三角形的应用 aN UU' [  
  HD%n'@E  
  Y(mnGaVn  
  f^Io:V\  
  :#nfdvqm  
  r_ >]y p  
专题五: 1#tFO  
以案例研究分析“数与代数”、“统计与概 T:/mk`>  
  Oz{FM6  
率”的教与学 -8zdkm8k  
第一讲:函数的教学(一) 7! sR%h5p  
第二讲:函数的教学(二) xB :]{9r  
第三讲:用列举法求概率  课例:画树形图求概率 Nhf@Y}Cu  
专题六:以案例研究分析如何进行数学复习 S/,)X  
  ?*AhGza/  
第一讲:如何提高初中数学复习课的有效性(一) t4d^DZDh!  
第二讲:如何提高初中数学复习课的有效性(二) Nb3uDA5R  
  "50 c<sZSB  
  z"%{SI^  
  \JLea$TM:  
  _~Id~b  
专题七: p!/!ZIo  
答疑 He9Er  
第一讲:解决培训过程中生成的问题
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
离线mrhs

发帖
397
金钱
2874
威望
0
贡献值
0
只看该作者 1 发表于: 2009-06-18
这个不错,下载让大家看看,谢谢了
快速回复
限100 字节
 
上一个 下一个