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[教学视频]初中数学专家培训视频教程 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0 发表于: 2009-06-17
初中数学 )O:T\{7+  
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梁 威  \LP?,<  
北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长,曾任北京教科院基教研中心主任。 Om,M8!E  
郭立昌 <c!I\y  
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心特级教师,中国教育学会中学数学教学专业委员会学术委员、理事。 &Jf67\N  
刘晓玫 C< B1zgX  
首都师范大学副教授,义务教育数学课程标准研制组核心成员、修改组成员,普通高中数学课程标准研制组员。 n&fV^ x  
史宁中 \L]T|]}(  
中国教育学会副会长,东北师范大学校长,数学课程与教学论博导,全日制义务教育数学课程标准修订组组长。 gPf^dGi7t  
孔凡哲 Gi S{=+=5  
国家基础教育实验中心副主任,东北师范大学教科院博导、教授,全日制义务教育数学课程标准研制组核心成员。 kf -/rC)>  
刘忠新 d@QC[$qXj  
北京市海淀区教育进修学校,中学高级教师,北京义务教育数学实验教材编者,《中小学数学教学》编辑。 0(h'ZV  
王占元 -;s-*$I  
北京教育科学研究院基础教育研究中心,特级教师,北京市义务教育数学实验教材编委。 p+.{ "%  
郭洁 6>e YG <y{  
北京市东城区教师研修中心数学教研室主任,中学高级教师,北京市市级骨干教师,北京市学科带头人。 \f- HfYG  
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专题一:总论 Hphfqdh0`  
第一讲:培训课程导言 *{%d{x}l  
第二讲:全日制义务教育数学课程标准 =5D@~?W ZG  
第三讲:初中数学教师素养 ]/TqPOi:  
专题二:初中数学教学中的几个关键环节探讨 K[Ao_v2g  
第一讲:如何解决中小学生数学学习衔接问题? U66}nN9  
第二讲:从兴趣和能力入手,搞好几何教学 48W-Tf6v|  
第三讲:如何提高学生的兴趣,培养学生的能力[/url] iTpK:p X  
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专题三: 5;yVA  
以案例研究分析“数与代数”领域的教与学 n%%u0a %  
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  :978D0 }{p  
第一讲:[url=http://218.86.97.29:86/sqpx08/初中数学/以案例研究分析“数与代数”领域的教与学/同底数幂乘法.WMV]同底数幂的乘法
= k|hH~  
第二讲:不等式的性质 {z0PB] U  
第三讲:无理数 f^D4aEU  
专题四: z<Y >phc  
以案例研究分析“空间与图形”领域的教 nq3B(  
  ^[u*m%UB  
与学 FK!UUy;  
第一讲:平行线的性质 -_xC,dwK  
第二讲:平行四边形的判定 $0wF4$)  
第三讲:解直角三角形的应用 L |pJ\~  
  QU%'z/dip  
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  >x 6$F*:W}  
专题五: J6m(\o  
以案例研究分析“数与代数”、“统计与概 ckg8x&Z  
  a"|\n_  
率”的教与学 u*C"d1v=  
第一讲:函数的教学(一)  U<Z\jT[  
第二讲:函数的教学(二) ,Z 1W3;O  
第三讲:用列举法求概率  课例:画树形图求概率 Q{))+'s2h  
专题六:以案例研究分析如何进行数学复习 1WbawiG}  
  AXOR<Ns`  
第一讲:如何提高初中数学复习课的有效性(一) q1O}dSPwX  
第二讲:如何提高初中数学复习课的有效性(二) PdNxuy  
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  D|BP]j}6  
专题七: Qx%]u8s  
答疑 W;9Jah.  
第一讲:解决培训过程中生成的问题
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只看该作者 1 发表于: 2009-06-18
这个不错,下载让大家看看,谢谢了
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