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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学五年级(上册)实验目录 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0 发表于: 2009-05-26
小学科学五年级(上册)实验目录 {A3 m+_8  
序号 V2<i/6~  
  Jz$ >k$!UD  
实践活动名称 ;$;rD0i|  
实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图) ]{Ek[Av  
实验类别 Gvn: c/m;  
1 a8JN19}D  
种子发芽实验(一) d@>\E/zA  
种子发芽实验 T %/  
种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 ;3 UvkN  
A ZQ[~*)  
2 hW%p#g;  
观察绿豆芽的生长 8]C1K Zs  
绿豆芽生长需要阳光吗 Yy@g9mi  
绿豆芽、实验盒、 xOIg|2^8  
A W)-hU~^OM  
3 q\H7& w  
观察绿豆芽的生长 z!CD6W1n  
绿豆芽生长对水的需求 d_T<5Hin  
绿豆芽、水、纸巾 f)^t')  
A C*G/_`?9  
4 an KuTI  
蚯蚓的选择 q6&67u0  
蚯蚓适宜的生活环境是什么样的? -+P7:4/  
蚯蚓、泥土、水、盒子 JS7dsO0;  
A *<k&#D"m  
5 R 3G@ G  
做一个生态瓶 vYzVY\   
做一个生态瓶 ,n5a])Dg  
大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 ~4^p}{  
A T} 8CfG_ j  
6 ~:Ixmqi}R  
改变生态瓶 ^&m?qKN8  
改变生态瓶 sR! +d:LJ4  
生态瓶、小鱼、水草 6ZksqdP8  
A g)cY\`&W8  
7 x@Vt[}e  
光和影 w\DspF  
影子 8uA<G /Q;  
手电筒、木块 0||F`24  
A d h?dO`  
8 {]["6V6W  
阳光下的影子 p1^0{ILx  
观察阳光下物体影子的变化 UoRDeYQ`E  
木板、白纸、橡皮泥、木棒 8t\}c6/3"  
A D1ZC&B_}-  
9 k_O-5{  
光是怎样传播的 >13/h]3  
验证光的传播路线 GLcd9|H  
手电筒、带小孔的卡纸 5Hy3\_ +  
A ucM.Ro=@  
10 w"6aha*%7  
光的反射 QQ~23TlA  
照亮目标 .qinR 6=  
手电筒、书本、镜子 Gl;f#}  
A 1M/$< kQ-N  
11 d<v~=   
光与热 2_N/wR#=&  
光的强弱与温度 ]b )!YPo  
温度计、镜子 EW9b*r7./  
A -p^'XL*Z  
12 9'X@@6b*'  
光与热 "ZqEP R)  
透镜的使用 idz9YpW  
凹透镜、凸透镜、白纸 +9_,w bF  
B Z>h{` X\2  
13 19&)Yd1  
怎样得到更多的光和热 1b+h>.gWar  
物体的颜色和吸热 LU G9 #.  
各种不同颜色的彩色纸 \*J.\f  
A Iy.mVtcsZ  
14 `fMpV8vv  
怎样得到更多的光和热 [%? hCc  
阳光直射、斜射与吸热 o"4E+1qwM  
温度计、黑色纸袋 2_.CX(kI  
A |G=FqAX H  
15 ]*GnmG:D*  
做个太阳能热水器 H\d;QN9Q;  
设计、制作简易的太阳能热水器 aPt{C3<  
制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 [x|)}P7%s  
A\D FSe5k5  
16 &~}@u[=ux  
评价我们的太阳能热水器 `OBl:e  
检验我们的太阳能热水器 i=V-@|Z  
自制太阳能热水器 jf8w7T  
B qZP:@r"  
17 J eL~]F  
地球表面的地形 s"N\82z)  
观察地形图 yH+c#w  
地形图 3wo'jOb  
A nAvs~J  
18 ,A?{~?u.  
地球内部运动引起的地形变化 _^-D _y  
火山与地震 p$XnOh  
教学录像 -zR.'x%  
B ILNXaJ'0a  
19 IG&B2*  
坚硬的岩石会改变模样吗 IOS^|2:,  
探索岩石变化的原因 +dJ&tuL:S  
岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 E;$$+rA  
A\B z :? :  
20 k3#wLJ  
土壤中有什么 yduuFK  
寻找土壤的成分 IBDVFA  
土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 VH[l\I(h  
A ;)P5#S!n-  
21 xmOM<0T  
雨水对土地的侵蚀 sN=KRqe  
雨如何影响土地 1NW>wo  
盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 T"IW Jpc  
A X4Lsvvz%@  
22 OFp#<o,p  
什么样的土地容易被侵蚀 :|Upx4]Ec  
探索侵蚀的实验 n}f3Vrl  
有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 9V.+U7\w  
A n~.%p  
23 0xLkyt0  
河流对土地的作用 y1nP F&_  
探索河流对土地的影响 y&h~Oa?,;  
装有土壤的盒子、饮料瓶、水 2G H)iUmc  
A ~PCTLP~zI  
24 :ET x*c  
减少对土地的侵蚀 uRFNfX(*  
设计和建造我们的家园 s *K:IgJ/  
盒子、土壤、小树、草、 xS-w\vbLV  
A |I(%7K  
25 =1eV   
减少对土地的侵蚀 a!&bc8J7  
暴雨对我们的家园有什么影响 KLON;  
喷水器、设计好的家园 w~ijD ^ g  
A N=.}h\{0  
26 X,&`WPA:S  
我们的小缆车 6<#Slw[  
接力大小与小车的运动 Oxpo6G  
小车、垫圈、绳子、挡板 5VuC U  
A  I.UjST  
27 /\nJ  
用橡皮筋作动力 GpScc'a7  
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 .iN-4"_j1  
小车、橡皮筋、尺子 Rz)v-Yu  
A e#K rgUG  
28 .[#xQ=9`  
像火箭那样驱动小车  B$@1QG  
用气球能驱动小车吗  PE^eP}O1  
小车、气球、笔杆 )8 oEs  
A $3lt{ %  
29 kBQ5]Q"  
测量力的大小 ux%&lff  
认识弹簧测力计 bOi};/f  
弹簧测力计 U<K|jsFo  
B 7? +5%7-  
30 O}e|P~W  
测量力的大小 K3j_C` Se  
用弹簧测力计测量力的大小 S_a :ML<  
弹簧测力计、木块、钩码、书本 }klE0<W|5\  
A Pv^(Q ]  
31 7k.d|<mRv  
运动与摩擦力 MiRibH XI,  
摩擦力大小与接触面状况的关系  <WO&$&  
测力计、砂皮纸、木块 -/@|2!d  
A 6s> sj7  
32 u}Lc|_ea`  
运动与摩擦力 |~7+/VvI+  
摩擦力大小与物体重量的关系 3csm`JVK  
测力计、不同重量的物体 dl7Riw-J  
A &19l k   
33 1'(_>S5CG  
滑动与滚动 f+Pg1Q0zI  
测量物体滑动与滚动的摩擦力 (xI)"{   
测力计、小车 VFQq`!*i  
A x8\E~6`,  
34 iK$Vd+Lgc  
滑动与滚动 er&uC4Y]a  
滚珠轴承 ORUWsl Mt  
大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 7qCJ]% )b6  
A ;D%$Eh&oma  
35 Bl>_&A)  
运动与设计 53g8T+`\(  
这样的设计为了什么 2tm~QL  
各种图片 67Af} >Q  
C c#]'#+aH  
36 6i*ArGA   
运动与设计 G%V=idU*"  
寻找自行车上的好设计 1puEP *P  
自行车 tJ(c<:zD  
C eXskwV+7  
37 |G`4"``]k  
设计制作小赛车 sR7{i  
设计我们的小赛车 >S?C {_g  
小车、气球、橡皮筋、 rahHJp.Ws  
A\D P#vv+]/  
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