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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学五年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主正序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学五年级（上册）实验目录 A?H.EZ

序号 m_b_)/	课题 seA=7c5E	实践活动名称 s=1w6ZLD	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） )]{&	实验类别 -9yWf8;
序号 m_b_)/	课题 seA=7c5E	实践活动名称 s=1w6ZLD	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） )]{&	实验类别 -9yWf8;
1 \= Wrh3	种子发芽实验(一) cWp5pGIzfp	种子发芽实验 \&4)['4,	种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 7vEZb.~4z	A 85#+_}#
2 a3^({;k!0	观察绿豆芽的生长 C M 8Ub%	绿豆芽生长需要阳光吗 lQ\|i Ws	绿豆芽、实验盒、 0b+End#mp	A c{!XDiT]P
3 J" U!j	观察绿豆芽的生长 yOE N*^6	绿豆芽生长对水的需求 M~-jPY,+	绿豆芽、水、纸巾 GL3ol KnL	A =EUi\|T4:
4 (z^987G	蚯蚓的选择 aKw7m={	蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ /^b=\| +Do	蚯蚓、泥土、水、盒子 HfA@tZ5q\|U	A ]-g4Ct_V
5 g/OL^A	做一个生态瓶 -_fh=}.n+"	做一个生态瓶 { u1\M	大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 ci`N,&:R	A WGI4DzKa
6 Pql;5 ~/	改变生态瓶 9FmX^t$T	改变生态瓶 \O+Hmi^	生态瓶、小鱼、水草 $GX9-^og=T	A rM)-$dZ
7 ])mYE }g	光和影 ;(;{~1~	影子 7_ao?}g	手电筒、木块 YHI@Cj	A FoGSCg%
8 5+Hw @CY3	阳光下的影子 9pq-"?vHY0	观察阳光下物体影子的变化 sU;aA0kz	木板、白纸、橡皮泥、木棒 99?: 9g	A ZvkBF9d
9 jfsbv ak	光是怎样传播的 \|v= */e	验证光的传播路线 \|Whkq /Zg	手电筒、带小孔的卡纸 g:fzf>oQ>p	A K6e_RzP,.w
10 lvIdYf$?	光的反射 0 A6%!h	照亮目标 .{66q#.	手电筒、书本、镜子 n]snD1?KX	A ~\[\S!"
11 zn/b\X/	光与热 U-lN-/=l6	光的强弱与温度 yn KgNi	温度计、镜子 "yc@_+"\+	A 5)<}a&;{
12 nVv=smVOt	光与热 :DR}lOi`	透镜的使用 QHbjZJ N	凹透镜、凸透镜、白纸 d(;Qe}ok>	B w$[ck=
13 o 9{~F`{p	怎样得到更多的光和热 jt4c*0z	物体的颜色和吸热 cA25FD	各种不同颜色的彩色纸 c_)lTI4	A 'U'Y[*m@
14 VVm8bl.q	怎样得到更多的光和热 KPB^>,T2{	阳光直射、斜射与吸热 av4g/7=	温度计、黑色纸袋 ^HI}bS1+\|	A Ah1fcXED
15 4: S-	做个太阳能热水器 G\|.5.FK^	设计、制作简易的太阳能热水器 ?;?$\b=	制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 J?84WS	A\D 9zD^4j7
16 GHR,KB7 xM	评价我们的太阳能热水器 7W `gN[*	检验我们的太阳能热水器 pTIE.:g(	自制太阳能热水器 +N>&b%	B o~={M7m
17 3Fl !pq]	地球表面的地形 &/tGT3)	观察地形图 XonI	地形图 $(ei<cAV	A ?s5hckhh
18 4/M~#	地球内部运动引起的地形变化 Uh8c!CA8:\	火山与地震 Fun+L@:;	教学录像 18kzR6(W	B "I)`gy&
19 pZO`18z	坚硬的岩石会改变模样吗 Qlgii_?#@	探索岩石变化的原因 3v7*@(y	岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 n0<I	A\B 2'5%EQW;0y
20 ecG,[1];	土壤中有什么 DSc:>G	寻找土壤的成分 x,>r}I>^Q	土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 PcQqdU^!	A C6cEt5
21 ~(/OB w	雨水对土地的侵蚀 !pG_MO	雨如何影响土地 i\z,)xp	盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 k^v P\|*eu	A (_$'e%G0
22 2fv`O	什么样的土地容易被侵蚀 Rw#4 \|&	探索侵蚀的实验 95^A !	有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 13KfI	A y:+4-1
23 =TG[isC/F9	河流对土地的作用 ^YwTO/Q\|	探索河流对土地的影响 <u%&@G$F>	装有土壤的盒子、饮料瓶、水 f=/IwMpn	A yPhTCr5pK
24 O0Sk?uJ<	减少对土地的侵蚀 o9#8q_D9	设计和建造我们的家园 N#"(	盒子、土壤、小树、草、 7"0l>0 \	A v"N%w1`.e
25 \c.MIDp"	减少对土地的侵蚀 A9L {c!\|-	暴雨对我们的家园有什么影响 -VVJf5/	喷水器、设计好的家园 T0=%RID%=	A E ) iEWc
26 K:\db'``	我们的小缆车 mcFJ__3MAV	接力大小与小车的运动 -"Hy%wE	小车、垫圈、绳子、挡板 }:2GD0Ru	A 5fqQ;r
27 n~\|sMpd,M1	用橡皮筋作动力 ,U^V]jC	橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 FyV)Nmc%t	小车、橡皮筋、尺子 c^s%t:)K	A TowRY=#jiS
28 ROc)LCA	像火箭那样驱动小车 #2\ 0#HN	用气球能驱动小车吗 _Nmc1azS	小车、气球、笔杆 @+P7BE}	A ?<"H Io
29 uiQRRT	测量力的大小 y-i6StJ	认识弹簧测力计 "{F e	弹簧测力计 O${B)C,	B @0{vA\
30 \Q m1+tg	测量力的大小 'ZboLoS*-	用弹簧测力计测量力的大小 \|} Wm,J	弹簧测力计、木块、钩码、书本 jj$D6f/mOG	A o,yP9~8\
31 )ir*\<6Y=	运动与摩擦力 c&AJFED]<	摩擦力大小与接触面状况的关系 }2nmfm!	测力计、砂皮纸、木块 +P5\N,,7R	A ^< o"3?
32 mv;;0xH	运动与摩擦力 gcKXda(	摩擦力大小与物体重量的关系 K.T.?ug;:	测力计、不同重量的物体 ]6BV`r]	A zF-R$_]av
33 V+'C71-P	滑动与滚动 lI"~ *"c`	测量物体滑动与滚动的摩擦力 }> pNf	测力计、小车 mufJ@YS#	A u{+z?N
34 8'}D/4MUr	滑动与滚动 nhZ^`m P	滚珠轴承 HJ]9e	大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 #5b}"xK{	A C@#KZ`c)
35 }mx>3G{d	运动与设计 X}@'FxIF	这样的设计为了什么 9J $"Qt5;6	各种图片 zOfMKrRG	C <<5x"W(,
36 k=D}i\F8	运动与设计 cU	寻找自行车上的好设计 W#@Mx	自行车 @cC@(M~Ru	C A0f98?j^
37 jM%8h$&E	设计制作小赛车 lCAD $Ia~	设计我们的小赛车 @7j$$	小车、气球、橡皮筋、 }S_#*N)i	A\D iu9<]1k