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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学三年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主正序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学三年级（上册）实验目录 Z/r=4

序号 su/!<y	课题 jc4#k+sb	实践活动名称 "x+o(jOy	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） CTG:C5OK	类别 PLkwtDi+&
序号 su/!<y	课题 jc4#k+sb	实践活动名称 "x+o(jOy	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） CTG:C5OK	类别 PLkwtDi+&
1 _5nS!CN	我们看到了什么 '\MYC8"	观察一棵大树 _DlX F	大树、放大镜、望远镜 R7q\^Yzo	A Vw^2TRU
2 eNwF< 0}	校园的树木 G<2OL#Y-	记录树的不同形状 nD8 Qeem@	2~*J<iO&l	A @Nm;lZK
3 "}ms\|	校园的树木 G<2OL#Y-	拓印树皮 <?Z[X{	白纸、蜡笔或粗铅笔 rkF>c	A #GJ{@C3H8Q
4 {Tps3{\|wt	大树和小草 \-]zXKl2k	大树与小草的比较 klwC.=?(j"	狗尾草、大树、 ,v#F6xv8	A BrHw02G
5 V>$A\AWw	观察水生植物 )}/ ycTs	观察水生植物 ^n5rUwS>	水葫芦、浮萍、水花生 e2~$=f-	A H8'q Y
6 /tG0"1{	植物的叶 K~C6dy	叶的观察（大小、形状、颜色） va`/Dp)M	大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 y.xyr"-Q	A 4 Wb^$i!
7 Q.]$t 2J		观察一片完整的叶 Yq$KYB j	各种叶片、叶柄完整的叶 TbUouoc	A ~yGD("X
8 .+@;gVZx1		观察叶的生长过程 iFJ1}0<(x	一根正在生长的树枝 ou{}\^DgQ	B `/"rs@
9 fLtN-w6t	植物发生了什么变化 K+s@.D9J	叶的变化 2 `Ojw_$W7	不同生长时期的叶 *NC9S,eSP	A a_GnN\kX^Z
10 Xxz_h*	寻访小动物 )w t mc4'	寻找校园中的小动物 61[ 8I},V	记录本 @X\|Mguq5	C N<$dbqoT\|
11 ?ZqvR^	蜗牛 __3s3YG	观察蜗牛 I1a>w=x!+	蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 E.'v,GYe	A [f1'Qb
12 7K5D,"D;1		蜗牛壳的观察 :r BPgrt		A mBrH`!
13 tbH`VD"u		观察蜗牛的运动、痕迹 !:GlxmtoW?		A lWR".
14 9tMaOm		饲养蜗牛 L/[b~D>T%		D \|#Gug('
15 H,{WrWA		观察蜗牛吃食、排泄 M3 TsalF		A `hVi!Q]*P
16 x @a3STKT	蚯蚓 x(tf0[g	观察蚯蚓 '1 }ybSG	蚯蚓、培养皿、水、放大镜 xsO "H8	A 4eRV?tE9
17 $M0F~x	蚂蚁 vOIzfwYG9	观察蚂蚁 ld7B!_b<	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 ;UAi>//#	A jO5,PTV
18 -5 Q gJ	蚂蚁 vOIzfwYG9	观察蚂蚁身体 }MiEbLduN	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 ;UAi>//#	A XHh !Q0v;
19 R/O>^s!Co	金鱼 UA8*8%v	观察金鱼 s2X<b `	金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 (v)/h>vS	A t\|5T,YFG
20 k$ORVU		观察金鱼的吃食 *6`};ASK		A Fmd^9K
21 moOc G3=9		观察金鱼的呼吸 Bn<1zg5		B %aB RL6
22 '\|7'dlW	观察我们周围的材料 PsMp&~^	观察记录身边的材料 eVetG,["	学习用品、生活用品等 7:S4 Ur	C Po1/_#mu
23 6 6%_p]U	观察我们周围的材料 PsMp&~^	寻找常见的材料 wyi%!H	学习用品、生活用品等 7:S4 Ur	C i[#XYX'\
24 &<>NP?j}	谁更硬一些 j`o_Stbg	比较硬度 "8#EA<lsS	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 hRFm]q	A L>>RboR}
25 0zHMtC1,	谁更硬一些 j`o_Stbg	认识金属 ?s-Z3{k	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 hRFm]q	A I)AbH<G{
26 7/969h^s	比较柔韧性 DfsPg':z	谁更柔韧 2N}UB=J	三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 w2(pgWed	A A0l-H/l7
27 51Q m2,P1^	比较柔韧性 DfsPg':z	认识塑料 buu /Nz$	塑料制品、电路检测器、 6> Z)w}x^	A @r*w 84
28 Pea2ENe3	它们吸水吗 Re<@.d	谁更容易吸水 +}eH,	滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 z4iTf8	A /Pyj\|!C3`q
29 qGXY		纸的观察 )#Le"&D		A G&z^AV
30 q\n,/#'i~		造一张纸 {~"fq.h!M		A @9e}kiW
31 &`%J1[dy	材料在水中的沉浮 oWb\T 2!m	材料在水中的沉浮 nXT/zfS	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 ]pq(Q:"P,5	A uefrE53
32 w\zNn4B})A	材料在水中的沉浮 oWb\T 2!m	认识木头 R^?9V=Y<T	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 ]pq(Q:"P,5	A )C>8B`^S
33 V~ q b2$	砖和陶瓷 xS+!/pBf"Y	观察砖和陶瓷 Aryp!oW	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 k4-S :kVo	A Xx+eGV";`
34 _O3X;U7rc	砖和陶瓷 xS+!/pBf"Y	黏土的变化 x+8%4]u`	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 k4-S :kVo	B fda)t1u\8
35 ]RxJ^'a63	给身边的材料分类 =1+/`w	给材料分类 cw/E?0MWb	相关图片 jYk5]2#A	A 7ND4Booul
36 CxD=8X9m	水 {WvYb,	水在哪个袋中 QJF_ "	分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； =eyPo(B	A MS`XhFPS.
37 T$"s w7<	水和食用油的比较 -xVZm8y	观察水和食用油, < # zd]t	水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 jRN>^Ur;g	A 'mTQ=1
38 1$)}EL	谁流得更快一些 x8o/m$[,=u	流动比赛 pCC3 r t(	水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 L_Xbca=	A GDQQ4-\|O
39 {_R{gpj'	比较水的多少 Y~k,AJ{ ^	比较水的多少 %z6_,\|%	3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 O >eg_K,c	A kD me>E=
40 L0;XzZS	比较水的多少 Y~k,AJ{ ^	认识量筒 )4R[C={	量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 6F_:,b^	A Jb6)U]
41 g=$nNQ \6=	我们周围的空气 O$7cN\Z	空气存在吗 8[H bg	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 W1JvLU5L*r	A kjF4c6v
42 v,!`A!{D	我们周围的空气 O$7cN\Z	比较空气和水 ~NTKWRaR	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 W1JvLU5L*r	A &S39SV
43 +`7!4gxwK!	空气占据空间吗 9\VV++}s>o	空气占据空间吗 XzBlT( `w	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 Z^c\M\`7	A y9U~4
43 +`7!4gxwK!	空气占据空间吗 9\VV++}s>o	空气占据空间的变化 B9wQ;[gQB	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 Z^c\M\`7	A /*(&Dmt>
44 (QS 0	空气有重量吗 K!8l!FFl	空气有重量吗 nG%<n	气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 oDWNOw	AB Y,?kS dS