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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学三年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学三年级（上册）实验目录 6B=: P3Y

序号 5Y(<T~	课题 Na$eeM	实践活动名称 r&/M')}?Lw	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） -+ha4JOB	类别 <1%(%KdN[
序号 5Y(<T~	课题 Na$eeM	实践活动名称 r&/M')}?Lw	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） -+ha4JOB	类别 <1%(%KdN[
1 HPz3"3n!	我们看到了什么 ' %&gER	观察一棵大树 F!_8?=\|	大树、放大镜、望远镜 = G,wR'M	A V*<`!w
2 ("r\3Mvs	校园的树木 BtA_1RO	记录树的不同形状 lPyY	/ :z<+SCh	A ouE/\4'NB
3 *t%Z'IA	校园的树木 BtA_1RO	拓印树皮 SYE+A`a	白纸、蜡笔或粗铅笔 rLpfybu	A d2a*xDkv
4 \|8q:sr_	大树和小草 90[6PSXk	大树与小草的比较 yt @7l]I	狗尾草、大树、 _@5\|r\|P>	A 1p5n}\|
5 ' w z6Zt	观察水生植物 QJ,[K_	观察水生植物 'EHtA9M	水葫芦、浮萍、水花生 v8} vk]b	A ~jR4%VF
6 9]Fi2M	植物的叶 d@XXqCR<	叶的观察（大小、形状、颜色） , UsY0YC	大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 2<FEn$n[	A +6`+Q2qi
7 H[_i=X3-~		观察一片完整的叶 & "r /&7:	各种叶片、叶柄完整的叶 yiw4<]{IX	A \47djmG-
8 r@a]fTf		观察叶的生长过程 f OasX!=	一根正在生长的树枝 TtQ'I}7q	B @tvz9N
9 (QTF+~)	植物发生了什么变化 lQM&q	叶的变化 w7@TM%nS	不同生长时期的叶 \|z7V1xF	A k5%W8dI
10 >t_h/:JZ)	寻访小动物 ZXIw^!8@/	寻找校园中的小动物 %E \zR/	记录本 &,l(2z[	C u*T(n s l
11 l0 8vF$k\|d	蜗牛 @ C\|nc&E2s	观察蜗牛 Qhq' %LR	蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 IIG9&F$G	A W#P`Y< u$
12 7 x'2		蜗牛壳的观察 )dd1B>ej]		A lvsj4cT
13 O9C&1A\|lA		观察蜗牛的运动、痕迹 %s! \|,Cu		A 5-hnk' ~
14 \|M&4[ka}		饲养蜗牛 eaC%&k		D njc-=o
15 \|h?2~D!+d		观察蜗牛吃食、排泄 k^Q.lb {		A ^TtL-\|I
16 Sv_Nb>	蚯蚓 lSg[7lt	观察蚯蚓 s&hr$`V4	蚯蚓、培养皿、水、放大镜 i!x>)E	A gYCr,-_i
17 31~nay15	蚂蚁 :r>^^tGT!	观察蚂蚁 5Xf]j=_	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 \h"U+Bv7	A 6O<UW.
18 D4b-Y[/"	蚂蚁 :r>^^tGT!	观察蚂蚁身体 XEnu0gr	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 \h"U+Bv7	A %q}[ZD/HD
19 ?-zuy US	金鱼 OXm`n/64+	观察金鱼 T](}jQxj`	金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 ^v`naA(	A ;=7K*npT
20 &s(J:P$!		观察金鱼的吃食 vK%*5		A ae2Q^yLA
21 Wqkb1~]#Y		观察金鱼的呼吸 ~o>Gm>5!HH		B /)T~ (o\|i
22 :r@t'	观察我们周围的材料 ?!K6")SE	观察记录身边的材料 lXg5UrW	学习用品、生活用品等 j*5IRzK1%0	C AN:yL a!
23 6\ yBA_z	观察我们周围的材料 ?!K6")SE	寻找常见的材料 -OSj<m<	学习用品、生活用品等 j*5IRzK1%0	C {#ynN`tLyF
24 n>?D-)g	谁更硬一些 r\d(*q3B	比较硬度 `sCn4-$8	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 fd4C8>*7G	A .[}G{%M~[
25 \nt~K}a	谁更硬一些 r\d(*q3B	认识金属 PJcfiRa'jQ	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 fd4C8>*7G	A .%s U)$bH
26 ~_-]> SI	比较柔韧性 d\ 8v VZ	谁更柔韧 l2LLM{B	三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 w`;HwK$ ,	A 37$ ^ie)
27 'w27Lt'V	比较柔韧性 d\ 8v VZ	认识塑料 G[\TbPh	塑料制品、电路检测器、 ~N/r;omVc	A ?+))J~@t
28 Z (7kwhP[`	它们吸水吗 g"Y_!)X	谁更容易吸水 _0jR({\	滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 #D4	A 6q\*{_CPB
29 QYMfxpiC		纸的观察 yo=L1;H		A t&xoi7!$
30 +?Ii=*7n		造一张纸 \|82q\|@e		A "~5cz0 H3v
31 N^dQX ,j	材料在水中的沉浮 0eNdKE	材料在水中的沉浮 \|ZL?Pqki	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 {2h*NFp	A `R$i\|,9)
32 `^Vd*	材料在水中的沉浮 0eNdKE	认识木头 Td'Mc-/	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 {2h*NFp	A ~<?Zj
33 RkE)2q[5	砖和陶瓷 _Xt/U>N	观察砖和陶瓷 )A$"COM4	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 d/bimQ	A 4LKpEl.=
34 BS*79heY	砖和陶瓷 _Xt/U>N	黏土的变化 $Lr&V~	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 d/bimQ	B Zp>v
35 Y {^*y	给身边的材料分类 /@F'f@;	给材料分类 rXi&8R[	相关图片 s`jlE\|jtN	A n.&7lg^X
36 :$$~$P	水 T82 `-bZ	水在哪个袋中 TKR#YJQ?K	分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； E{<#h9=>	A [,;e,ld
37 LUbj^iQ9	水和食用油的比较 4<i#TCGex3	观察水和食用油, [UA*We 1	水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 ]>1Mq,!	A F:!6B bC
38 zr/v.$<	谁流得更快一些 A?H#bRAs	流动比赛 Q>,&@	水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 +@QrGY	A "[N2qJ}p
39 Byc;r-Q5V	比较水的多少 c!ZZMCs	比较水的多少 ~.:{ Ik]	3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 J<0{3pZY	A DK74s
40 )8A.Wg4S;c	比较水的多少 c!ZZMCs	认识量筒 '#7k9\	量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 A0<g8pv	A Uj7YTB
41 qWhW4$7x	我们周围的空气 ij $NTY=u	空气存在吗 I=kqkuW	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 `;j1H<L	A 8"j$=T6;W
42 {Dpsr` &	我们周围的空气 ij $NTY=u	比较空气和水 ::>\|[ND	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 `;j1H<L	A \|dgiW"tUm
43 \|M;Nq@bRv	空气占据空间吗 #yochxF_	空气占据空间吗 Pvc)-A	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 #c:s2EL	A Zi~.
43 \|M;Nq@bRv	空气占据空间吗 #yochxF_	空气占据空间的变化 1eD#-tzV	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 #c:s2EL	A }\|Qh+{H*.
44 juR>4SH	空气有重量吗 9<u&27.	空气有重量吗 ]`$6=)_X	气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 t`8Jz~G`	AB 6\.g,>