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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学三年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学三年级（上册）实验目录 3:B4;

序号 \|+ h8g@;Z	课题 R64/m9	实践活动名称 L=v"5)m2R	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） iS#m{1m$$	类别 {)y8Y9G
序号 \|+ h8g@;Z	课题 R64/m9	实践活动名称 L=v"5)m2R	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） iS#m{1m$$	类别 {)y8Y9G
1 _[p@V_my	我们看到了什么 B,NHy C1i	观察一棵大树 6i=Nk"d	大树、放大镜、望远镜 K[Ao_v2g	A wPRs.(]_
2 B`;DAsmT	校园的树木 .#wU+t>	记录树的不同形状 j\|c6BdROl	[*2\|#KSCX	A wJb"X=i*
3 P;~P:qKd	校园的树木 .#wU+t>	拓印树皮 6( ~DS9	白纸、蜡笔或粗铅笔 Xw<5VIAHm;	A +`$[h2Z=:
4 lV)SOs$	大树和小草 lk. ;	大树与小草的比较 3!<} -sW4	狗尾草、大树、 K26x,m]p	A GTBT0$9g.
5 vp#r:+=	观察水生植物 r\f\|r$i	观察水生植物 p}{V%!`_	水葫芦、浮萍、水花生 K"U!SWv	A )9mUE*[
6 a"\|\n_	植物的叶 ;x~[om21;	叶的观察（大小、形状、颜色） _0c$SK	大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 wG2-,\:	A }N}\<RG
7 l6uUS		观察一片完整的叶 u9~RD	各种叶片、叶柄完整的叶 3V2w1CERE	A B$kp\yL
8 Vo-]&u&cr		观察叶的生长过程 eHy.<VX	一根正在生长的树枝 t 9Dr%#	B Qx%]u8s
9 Uk0]A	植物发生了什么变化 J&jNO Nu?	叶的变化 8OW504AD	不同生长时期的叶 /qalj\ud	A ko<iG]Dv'
10 T.j& UEsd	寻访小动物 ;N/=)m	寻找校园中的小动物 :1J ICxAU	记录本 avI	C QW_QizR>\|
11 c?1:='MC	蜗牛 FeM,$&G:	观察蜗牛 uY5Gn.Y	蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 p<9e5`&I	A av*M#
12 /\|. \|y S9		蜗牛壳的观察 ie+746tFW		A [Y^1}E*
13 bk#t+tuk		观察蜗牛的运动、痕迹 >=Z@)PAe		A Q, !b
14 {=Ku9\		饲养蜗牛 VSI.c`=,		D al3[Ph5G
15 LpJ_HU7@lk		观察蜗牛吃食、排泄 P=jbr"5Q:		A VN1a\
16 \|NiWr1&i0	蚯蚓 T'TxC)	观察蚯蚓 `*1059	蚯蚓、培养皿、水、放大镜 &_!g\|-	A }813.U
17 oQvG3(.	蚂蚁 A-dL_3	观察蚂蚁 Y=6b oT	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 7 i\|_PP_	A &$ ?i
18 R{"7q:-	蚂蚁 A-dL_3	观察蚂蚁身体 zFtwAa=r	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 7 i\|_PP_	A ,6%{9oW9Z:
19 vG<JOxP	金鱼 wPl!}HNf	观察金鱼 U/JeEI%L	金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 y/}>)o4Q	A &dV\|~xA6N
20 -pRyN]YD		观察金鱼的吃食 _S(]/d(c		A F<UEipe/N
21 Bkn- OG		观察金鱼的呼吸 O_p:`h: ;M		B E!4Qc+.
22 gJyFt8Z<	观察我们周围的材料 w:z@!<	观察记录身边的材料 U?6YY`A8	学习用品、生活用品等 BHwQB2t gc	C !@_( W
23 'xdM>y#S	观察我们周围的材料 w:z@!<	寻找常见的材料 +McKyEa	学习用品、生活用品等 BHwQB2t gc	C X^#.4:>.
24 ;n*N9-\|.	谁更硬一些 U=C8gVb{Hq	比较硬度 fNi&1J-/	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 Bu'PDy~W,	A m<BL/7
25 nFl=D=50-	谁更硬一些 U=C8gVb{Hq	认识金属 #zcp!WE.OI	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 Bu'PDy~W,	A eo4<RDe<
26 Qr;es,f	比较柔韧性 b&g9A{t	谁更柔韧 FxKb	三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 &/J[PdSb$	A 4[]R?lL
27 vpY\|S2w)Bp	比较柔韧性 b&g9A{t	认识塑料 '"5"$)7	塑料制品、电路检测器、 'nNw	A ?S8cl7;+
28 U/M(4H3>H	它们吸水吗 =L$};ko	谁更容易吸水 hGH{Xp[mW	滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 FeS6>/	A $}S5&
29 VwoCRq*		纸的观察 W\|T"'M_		A }Kq5!XJV9C
30 :&dY1.<N+		造一张纸 4];Qpln		A 2I:vie
31 lC6#EU;	材料在水中的沉浮 J-fU,*Bk	材料在水中的沉浮 Y.yM1 z	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 #UC4l]Ru A	A Zg7~&vs$
32 ~Xnq(}?ok	材料在水中的沉浮 J-fU,*Bk	认识木头 ^Y xqJy	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 #UC4l]Ru A	A ~Gc+naE>
33 J%xp1/=2	砖和陶瓷 ~?aq=T	观察砖和陶瓷 4j)Y>	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 "t8mQ;n	A qTiUha9
34 pM\)f	砖和陶瓷 ~?aq=T	黏土的变化 SGH"m/ e	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 "t8mQ;n	B g?(Z+w4A 3
35 eF"7[_+D	给身边的材料分类 C9Fc(Y?_	给材料分类 C^r3r6	相关图片 @l&5 \|Cia	A L5cNCWpo
36 KbH#g>.oB	水 ?4q6>ipx	水在哪个袋中 "twV3 R	分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； t9m: E	A )G ,LG0"-
37 2 Z,;#t	水和食用油的比较 *E.{i	观察水和食用油, '[5tc fG#z	水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 [_qBp:_j?s	A RgQ\Cs24Q
38 AUoi$DF(@	谁流得更快一些 kOR%<#:J	流动比赛 >Q+a'bd w	水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 3Du&KZ	A nAd 4g\|
39 -H.;73Kb[	比较水的多少 %dL\|i2+*8	比较水的多少 "C=HBJdYB5	3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 WLNkO^zb	A [ne4lWaE<y
40 8c__ U<	比较水的多少 %dL\|i2+*8	认识量筒 2Pi}<pG~	量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 &)fPz-s	A GFlsI-*`
41 / Rk5n	我们周围的空气 >6ch[W5k@	空气存在吗 Um15@p;	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 PpU : 4;en	A AGCqJ8`\|T
42 MkJL9eG	我们周围的空气 >6ch[W5k@	比较空气和水 N~M:+\	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 PpU : 4;en	A K N0S$nW+
43 $z@e19gT	空气占据空间吗 QE)g==d	空气占据空间吗 .,m$Cm	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 $j{ynh)^	A FNmIXpAn*@
43 $z@e19gT	空气占据空间吗 QE)g==d	空气占据空间的变化 _BtlO(0&	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 $j{ynh)^	A LC[,K
44 wqE ]o= k	空气有重量吗 W .Hv2r3	空气有重量吗 B7}-g"p$/	气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 S3qUzK	AB {%S1x{U}W-