iA{q$>{8 %P ~;>4i, HXT"&c| Ml c_w19C9 小学信息技术教案
<O =0 ^V 第三册
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2KN\ !4Zy$6 9R Ud+,/pE>FA 教材分析
Psf'^42(v w tSU43D 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
\xp0n 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
WYF8?1dt + tXA?[ S 教学进度
hpXW t Q 周次 日期 教学内容
9nVb$pf e# 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
/[lEZ['^ 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
%J-:%i 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
J>#hu3&UOQ 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
~x(|'` 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
4z P"h0 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
>{ {ds-- 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
5|0/$ SWd* 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
ch%zu%;f 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
c`x4."m 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
d#+Ne f5 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
vfn[&WN] 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
G^ k8Or2 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
z*.G0D Fw 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
3.Mpd 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
s@$0!8sxm 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
9 Vq 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
nHeJ2 0 18 1.7-1.11 复习、考试
.! <yTh w=?nD6Xhz ?i_/f} .K 学生情况分析
@7"n X wz3X;1l`c 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
1o/(fy h0m5o V 教材目录
]e-QN I s%y<FXUj 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
4jDi3MMU9 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
u9Adu` 第2课 穿花衣——设置格式
E4o{Z+C 第3课 儿歌小作者——另存文件
8F<|.V; 第4课 儿歌配画——插入图片
,<+:x l 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
3pML+Y|ij 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
m$W2E.-$'# 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
uSYI
X 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
+}at#%1@ 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
_;^x^
第9课 禁止通行——绘制图形
| qguLab
( 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
`D= OEc 第11课 交通部长收——发送E-mail
>QJDO ]~V H0tu3Pqk 单元分析
i[LnU#+ (rJ-S"^u 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
CLZ j=J2 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
6oQ7u90z* 本单元共6课，共计23课时。
03)irq% l; kD+#| f 完整教案下载附件
