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tOJK~%' 小学信息技术教案
"f/Su(6{0 第三册
Y:GSjq 7oPLO(0L BO#XQ, #kO.'oIl <oweLR t xxx小学
d|^cKLu www.ee44.net 82S?@%}# J SLzxF uV HLL[r0P`F 教材分析
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bl 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
}:5_vH0 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
K,uTO7Mk[ }ze,6T*z 教学进度
O5:?nD 周次 日期 教学内容
RoV^sbWFt 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
-dCM
eC 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
[D8u.8q 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
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R 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
l98.H b7 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
8VbH Z9Q 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
V-#OiMWa~ 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
>k:BG{$Kae 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
~FnB!Mh}? 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
svt%UE|_:$ 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
2E
V
M*^A 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
2~:jg1 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
n|t?MoUP 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
PNm WZW* 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
Y<~N x~w{ 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
:6~D OvY 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
4 1w*<{Lk 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
e(; 1XqLM 18 1.7-1.11 复习、考试
'S_kD! BO wz!a;]agg .~ )[> 学生情况分析
80PlbUBb! 9}~WwmC|x 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
c,cc avv{I mcbr3P 教材目录
ds@w=~ G#V}9l8 Q 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
c\X0*GX 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
s0,\[rM 第2课 穿花衣——设置格式
X bF; 第3课 儿歌小作者——另存文件
x"hZOgFZ 第4课 儿歌配画——插入图片
I6bekOvP 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
@,Je*5$o" 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
U}H2!et&,) 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
=5NM
=K 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
5hNjJqu 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
kbqG) 第9课 禁止通行——绘制图形
-7 GF2
@ 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
aE[>^~Lv} 第11课 交通部长收——发送E-mail
J.
]~J|K 3j{VpacZY 单元分析
l `D>h2] B;SN}I 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
/u9Md 3q*' 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
g[VVxp!C< 本单元共6课，共计23课时。
,vfi]_PK fz%I ' +! 完整教案下载附件
