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Ut 小学信息技术教案
JMMsOA_ ] 第三册
7{vnhl(Z ~YuRi#CTD: Q&rf&8iH J )l]<## GM/3*S$ c xxx小学
'9,14e6 www.ee44.net J-W, ^% t `4^cd5V SZ9xj^"g 教材分析
jH*+\:UP- mX8A X WIa 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
}G 8RJxy 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
$E^#DjhRQ3 35Jno<TP' 教学进度
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n`T 周次 日期 教学内容
|U_4 8 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
S|A?z)I 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
7eh|5e$@ 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
|wf:
|% 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
Qa,^;hZWS 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
n\2VrUQ)M 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
g~L1e5C]z 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
k3m|I*_\L 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
Q<L.!%vu} 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
Ne]/ sQ0 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
c;w~ -7Q*| 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
K/~+bq# + 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
b'$j* N 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
ou44vKzS 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
O_f|R1G5z 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
eiZv |?^0 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
?4
`K8 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
xDBEs* 18 1.7-1.11 复习、考试
r\Wp\LfY&{ lLHHuQpuj xG_ ; F 学生情况分析
Z6&s 6M F DA
oOs}D 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
%r5&CUE5? /Q"nQSG 教材目录
R g &6J#h #R|M(Z">q 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
/KE PPp 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
XN"V{;O P1 第2课 穿花衣——设置格式
-[#Mx}% 第3课 儿歌小作者——另存文件
L%a ni}V 第4课 儿歌配画——插入图片
xPh%?j?*v 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
qEE3 x>&T] 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
b?o T|@ 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
\n8
50PS 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
oll~|J^sg 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
p5C
sw5 第9课 禁止通行——绘制图形
r0kA47 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
[pb X_ 第11课 交通部长收——发送E-mail
DR9M 8E 1!\!3xa V 单元分析
@2
dp5 u+s #Fee I 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
>b-rAO\{} 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
t4?g_$> 本单元共6课，共计23课时。
(0W%Y Z!& `QR2!W70o3 完整教案下载附件
