`('U p? pNuU{:9 B0 S;iD~> KP X|g5tnsj` 小学信息技术教案
8@rF~^-_ 第三册
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; Z;` BGZJ www.ee44.net 3BLH d< < 0S\P=\ MIZ!+[At 教材分析
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DIvxut 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
>Rdi]:]Bv 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
x 2l}$(7 $Op:-aW& 教学进度
p&`I#6{ 周次 日期 教学内容
/J c^XWf 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
%wu,c e]* 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
A] o3 MoSt 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
w)YTHY (k; 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
h]|2b0 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
Zw/??Tq b 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
4
BNbS|?vV 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
MC B2 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
%)^0NQv
9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
KO}TCa 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
^Ga_wJP8S 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
u+j x3aP: 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
Bv%dy[I 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
G "vEtNoV 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
eR3MU]zF 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
Z%r8oj\n 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
#\z"k<{* 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
&mA{ _|> 18 1.7-1.11 复习、考试
#X5Tt ; ;D[ I/U X Fww|SG$ 学生情况分析
$uK[[k~=S &,]yqG 2 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
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d |FFM Q" 教材目录
n.P $E x_4{MD^% 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
~%: TE} 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
+]VW[ $
W 第2课 穿花衣——设置格式
L'>0E(D 第3课 儿歌小作者——另存文件
PC!X<C8* 第4课 儿歌配画——插入图片
n{c-3w.uD 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
o 7 &q 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
pSpxd |k 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
q }9n. 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
G)9`Qn 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
{?IUf~ < 第9课 禁止通行——绘制图形
/"1[qT\F 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
`M_w^&6+n 第11课 交通部长收——发送E-mail
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/ CD- 单元分析
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V ] 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
7{f{SIB 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
v(jZ[{x@ 本单元共6课，共计23课时。
k~ $}&O mi sPJO&QD 完整教案下载附件
