3z+l-QO8 k +-w% ^|Q]WHNFB @UD:zU T)F 小学信息技术教案
bNea5u## 第三册
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X ,QsE{ i od%YjZu <S@jf4 xxx小学
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.Bm% v 4ot08 C 教材分析
$]2)r[eA) Y2H-D{a27 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
/at7 H! 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
A6&*V D /DYyl/ 教学进度
P49\A^5 S! 周次 日期 教学内容
++0)KSvw 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
^#/FkEt7bp 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
I.< c{4K5 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
@R[{ 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
JB_fS/I 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
L uq4q95] 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
% $!3Pbu i 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
t^rw@$"} 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
~3&{`9Y 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
@YJI'Hf67 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
"/W[gP[y% 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
3N7H7(IR 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
%q {q.(M# 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
d1 j 9{ 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
oaoTd$/5 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
,?fJ0n:!% 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
u^80NR 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
K@D\5s|1| 18 1.7-1.11 复习、考试
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$"nu 'Uok<; *uky
QZ9 学生情况分析
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)- C3z 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
* QgKo$IF n<I{x^!
教材目录
d$dy6{/YD HgI!q<) 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
{1W:@6tl 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
\/A.j|by,> 第2课 穿花衣——设置格式
YG p+[|' 第3课 儿歌小作者——另存文件
2eT?qCxqc 第4课 儿歌配画——插入图片
1yy?1&88S 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
[Kg b# L'{ 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
).k DY ?s 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
V~J5x >O 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
*b~6 B M$ 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
t}EM X9SQ 第9课 禁止通行——绘制图形
qe~x?FO_> 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
Ui{%q @ 第11课 交通部长收——发送E-mail
.g*j]!_] ]Bw 0Qq F# 单元分析
c 0!.ei Cy/&KWLenf 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
+6m. f,14q 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
QTV*m>D 本单元共6课，共计23课时。
NFK`, }pc9uvmIJ 完整教案下载附件
