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X*u +_^Rxx! XA 0e. /yPTT 小学信息技术教案
[3$L}m 第三册
-,xCUG<g jA'qXc+\ t "y[ v[$-)vs*ag . <xzf4C xxx小学
D$ X9xtT www.ee44.net nP]t c Q?"o.T'; Za,MzKd= 教材分析
6yDj1 PI hz:^3F`>/& 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
0*e)_l! 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
Q1ox<- Kmy 'z 教学进度
-Iq
W@|N 周次 日期 教学内容
TFZvZi$u& 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
K6u
Z4 m; 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
IE;Fu67wi 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
c}Xuz gSY 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
2bJqZ ,@ 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
'K|Jg.2 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
kXj rc 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
M't~/&D# 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
w$5~ 'Cbi 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
!v/j*'L<M} 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
O $dcy! 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
Mn)>G36( 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
6snDv4 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
4}i2j 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
qcN{p7=0 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
^oZz,q
16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
A/bxxB7w 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
aJ!(c}N~97 18 1.7-1.11 复习、考试
Z)JJ- V!
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sZeO_ 6CQ.>M:R 学生情况分析
$5( _ U 2 X
];z Y 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
2/*F}w/ w)Rtt 9 教材目录
gzHMZ/31 Ark+Df/ 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
rwZI;t$hf 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
tQ:g#EqL9B 第2课 穿花衣——设置格式
R1!F mZW8 第3课 儿歌小作者——另存文件
,]:vk
|a#; 第4课 儿歌配画——插入图片
FWi c/
7 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
g&79?h4UXQ 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
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Kp5* 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
MU
}<-1 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
[Ej#NHs 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
\>B$x@-wg 第9课 禁止通行——绘制图形
,^Cl?\9" 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
+ 2DzX/3 第11课 交通部长收——发送E-mail
L&gC 8LI
aN} 单元分析
dwH8Zg$B T9s $IS , 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
kn X*fp 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
Ffv v8x 本单元共6课，共计23课时。
y_s^dQe \+?>KpE,b 完整教案下载附件
