\fuz`fK: 小学信息技术教案
O'{kNr{u 第二册
[-\U)>MY(p 99CK [G sLXM$S MBh 65*Hf3 ~~ ? mSZQF:d@ xxx小学
v~jm<{={g www.ee44.net J9DI( ` { 9.UeVz GIn%yB' 教材分析
rm$d v%q NffKK:HvBB 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
*: :.Uo4O 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
3la `S $c V{w &RJ 教学进度
l&:8 'k+%= 周次 日期 教学内容
Z @ef2y; 1 9.3-9.7 全册书的分析
;[[ 6[i 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
MNb9 ~kM 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
x$D^Bh, 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
!
Vlx 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
cMnN} ' 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
V\opC6*L_e 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
+v:] #1 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
:]CL}n$* 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
Oh>hy Y)} 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
q-uzu ! 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
r>TOJVT&] 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
=&qH%S6 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
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$$aV1 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
DuD t' ^] 15 12.17-12.21 第9课综合练习
\ym^~ Q| 16 12.24-1.4 复习
^;.u }W 17 1.7-1.11 复习、考试
ZkQ6~cM 23`salLclG 学生情况分析
"P O8 Q V2M4g 4
z26a 教材目录
a? 8)47) $Bl51Vj N 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
-!O8V 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
z,7;+6*= L 第3课 打地鼠——字母练习
"#-iD 第4课 快乐打字——单词的输入
#7}M\\$M 第5课 自我介绍——自由输入
u%E8&T8, 第6课 手脑并用——中文输入
U1pE2o- 第7课 方便的“记事本”——保存文件
8"g+
k`PRy 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
QjG/H0*mP 第9课 综合练习
+PI}$c-|` 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
_~ei1
G.R 第11课游览路线——插入新幻灯片
@G=7A;-pv0 第12课 沿途风景（1）——插入图片
kR^h@@'F" 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
fjl 9* 第14课动感图文——设置动画效果
rqdN %=C 第15课音乐伴你游园——插入声音
q(^iT~} 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
RWo7_X O 第17课作品展示
"` cP V){] &GJVFr~z F;h^o !W7r d|7LCW+HW "kBV Hy 单元分析
ID! S}D F ]Zg 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
~> lqEa 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
lNyyL Lt 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
ilHf5 $ 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
&z:bZH]DH 8F`8=L NO 完整请下载附件
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