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A])4q$ 小学信息技术教案
)k{zRq:d 第二册
(pNA8i%= G 6M qJy6 UJ<eF/KSmG G ,An8GR%& 5Z,^4 6J xxx小学
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Q47Rriw v=$v*W 教材分析
9;NR 7'k+ /rAO 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
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iKe 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
+eg$Z]Lht |W<wPmW_{+ 教学进度
s8Xort& 周次 日期 教学内容
{ =VauF 1 9.3-9.7 全册书的分析
LcI,Dy|P 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
LSS3(l[,: 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
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Mjjt 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
@.6l^"L 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
bzz=8n 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
IDyf9Zra? 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
- y;SR+ 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
-L}crQl.'c 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
3V>2N)3`A 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
wz3BtCx 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
Ox#%Dm2 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
L&H 4fy! > 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
0 .Pd,L( 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
OB
FG!.) 15 12.17-12.21 第9课综合练习
#p_3j 0S 16 12.24-1.4 复习
4{7O}f 17 1.7-1.11 复习、考试
l_Mi'}j RoFy2A=_ 学生情况分析
I4.^I/c( 5B )Z@-x2 h(*!s`1 教材目录
8wKF.+_A |#fqHON 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
7+ QD=j- 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
I'%vN^e
^ 第3课 打地鼠——字母练习
SRuNt3wW6 第4课 快乐打字——单词的输入
n@r'b{2;l 第5课 自我介绍——自由输入
_1S^A0ft 第6课 手脑并用——中文输入
t`1E4$Bb\
第7课 方便的“记事本”——保存文件
3C{3"bP 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
cPZD# ";f 第9课 综合练习
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6v<+`? 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
O:3LA-vA 第11课游览路线——插入新幻灯片
Uax[Zh[Cg 第12课 沿途风景（1）——插入图片
[x Xa3W 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
t= J WD2 第14课动感图文——设置动画效果
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x\_I1| 第15课音乐伴你游园——插入声音
, g\%P5 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
H*BzwbM? 第17课作品展示
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pV bgjJI H.cN(7LXm G41 gil6k 单元分析
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Y 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
MdM^!sk&` 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
|d =1|C %, 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
AvnK?*5!@ 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
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'_!j9A]g 完整请下载附件
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