X*&r/= 小学信息技术教案
}qg&2M%\ 第二册
P n DZi <Do8 9 I-I5^s c=CXj 3 R7>@-EG xxx小学
Adm`s . www.ee44.net MvA_tRO 7t QiKrhp UgJHS l 教材分析
[; bLlS, jT J[2WaS 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
%|~ UNP$ 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
w6tY6bf} *BV .zbGm 教学进度
xYq8\9Qb 周次 日期 教学内容
I&9B^fF6 1 9.3-9.7 全册书的分析
1
['A1 , 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
%]` W sG 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
s&l[GKR 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
PsVA>Q,4!. 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
JP]K\nQx' 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
m[XN,IE#u 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
rv[\2@} 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
f.{0P -Np 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
>=(e}~5y 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
+oa]v1/W 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
n >^?BU 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
S_atEmQ 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
zq#o8))4X 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
\GN5Sy]r 15 12.17-12.21 第9课综合练习
JqO( ]*"Hi 16 12.24-1.4 复习
8Md KH7 17 1.7-1.11 复习、考试
c}lgWu~ @QEV l 学生情况分析
&nss[w$%C POf \l &N#)(rQ1 教材目录
!
^W|;bq |cacMgly 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
D'X'h}+2 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
{+ m)*3~w 第3课 打地鼠——字母练习
'nul{RE* 第4课 快乐打字——单词的输入
b({2|R 第5课 自我介绍——自由输入
E_z@\z MB 第6课 手脑并用——中文输入
` @90b 4 u 第7课 方便的“记事本”——保存文件
l40$}! !< 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
:5( TOF 第9课 综合练习
9o6y7hEQy 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
*e R$ 第11课游览路线——插入新幻灯片
8CL05:& 第12课 沿途风景（1）——插入图片
DI\^ +P 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
9D
bp`%j 第14课动感图文——设置动画效果
_i&\G}mrC 第15课音乐伴你游园——插入声音
mnePm{ 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
(8 {Z@ 第17课作品展示
+1Uw <~ $t]DxMd O =fT;&%. /[IK [
&HE8O}<> 单元分析
FR&RIFy Au
{ `o xD 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
IRQ(/:] 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
9H<:\-: 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
P>H'od 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
-vMP{, 7J _H Ox# 完整请下载附件
} E=mZZ)
