5LVhq[}mP 小学信息技术教案
/cn=8%!N 第二册
D ff0$06Nq :W'Yt9v) <~:Lp:6 J >T*/[{L8; j=U
[V&T xxx小学
<~9z.v7 www.ee44.net ;XFo:? H,r> @Y anwMG0 教材分析
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f[~t wwnl_9a 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的,共分四册:第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿;第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用;第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
Wj2s+L7, 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式,鼓励学生动手操作,倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中,“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤;通过“试一试”指导学生自己动手尝试,利用已有的经验和知识,理解新概念,掌握并应用有关的命令和操作;通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程,总结其中的重点、难点,帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
*P4G}9B|9: <0my,hAK 教学进度
uyr56 周次 日期 教学内容
CXqU<a& 1 9.3-9.7 全册书的分析
0(A(Vb5J.T 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
O 0Fw!IQk 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
U=_O*n?N-d 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
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7Do#Cv 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
x1['+!01 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
FJ}RT*7_C 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
sjBP#_lW 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
jYAD9v% 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
L"Y_:l3"7 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
NYwE=b~I 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
fVCpG~&t 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
Xo[={2_ 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
^l\U6$3 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
<0,c{e 15 12.17-12.21 第9课综合练习
Zy0u@`
` 16 12.24-1.4 复习
]Bo !v*12 17 1.7-1.11 复习、考试
WLr\ l29 K07b#`NF6 学生情况分析
jkd'2 c}9.Or`? V+7x_>!&) 教材目录
GC(:}e | O][R"5d 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
\iFh-?( 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
`TNWLD@Z 第3课 打地鼠——字母练习
c`]_Q1'30w 第4课 快乐打字——单词的输入
9F8"( 第5课 自我介绍——自由输入
(<f`},
QxD 第6课 手脑并用——中文输入
J!sIxwF 第7课 方便的“记事本”——保存文件
-h&AO\*^W 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
'F[m,[T%x 第9课 综合练习
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WvQh 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
CR$\$- 第11课游览路线——插入新幻灯片
Ps3wg=ni[ 第12课 沿途风景(1)——插入图片
<ptZY.8N 第13课 沿途风景(2)——调整幻灯片顺序
[d="94Ab 第14课动感图文——设置动画效果
?3ldHWa 第15课音乐伴你游园——插入声音
"F/% {0d 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
@d imZsi1 第17课作品展示
`]L&2RS D$|@:
mW d_CY=DHF%` D+Osz Yj+p^@{S2P 单元分析
.Y}~2n rwb7>]UI"d 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习,与我们刚开始学习写字一样,一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键,可以提高操作效率,并且不易疲劳。特别是低年级学生,更是如此,培养他们养成好的打字习惯。
!Yx9=>R 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯,要求学生按照指法分区的规定进行练习。
a6AD`| U8 纯粹的指法练习本身很枯燥,为了让学生们在练习中充满乐趣,软件设计者开发了各种各样的指法练习软件,让学生使用金山打字通2002软件。
0zD[mt 本单元总共9课,要在一学期内完成教学任务。
5 rpX"( $RxS<_tj 完整请下载附件
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