xhw-2dl*H 小学信息技术教案
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0BD2q 第二册
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-k_d < 5j{N p,K K m 3&N xxx小学
5)'P'kVi7. www.ee44.net %6ub3PLw8 iePf ]O* V
Xm [- 教材分析
>fzwFNdo q* !3C 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
hazq#J! 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
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*<,Wj ~ y ;y(4< 教学进度
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d:v7+_ 周次 日期 教学内容
W#XG; 1 9.3-9.7 全册书的分析
KrKu7]If6# 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
;;V\" 7q' 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
( 9$"#o 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
f: xWu- 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
MJ\[ Dt 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
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?' tUV 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
{J]-<:XD 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
aMK~1]Cx 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
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=#~o 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
5PZN^\^ 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
a<m-V&4x 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
GBP-V66 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
0JY WrPR 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
0{) $SY 15 12.17-12.21 第9课综合练习
"Xn%at4 16 12.24-1.4 复习
B@t'U=@7 17 1.7-1.11 复习、考试
. Q&rfH 3 nl1-kB)$e| 学生情况分析
1S$h<RIPAc 8o-bd _ _:J*Cm[q 教材目录
Zb''mf\ 8Fq
_i-u 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
H4<Nnd\ 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
eW8[I'v_& 第3课 打地鼠——字母练习
n56;m`IU 第4课 快乐打字——单词的输入
*'R#4@wmP 第5课 自我介绍——自由输入
8#LJ * o 第6课 手脑并用——中文输入
SH8/0g? 第7课 方便的“记事本”——保存文件
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.o=EyM{ 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
\cuS>G 第9课 综合练习
o6}n8U}bk 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
S KXD^OH 第11课游览路线——插入新幻灯片
o-eKAkh 第12课 沿途风景（1）——插入图片
$Ui&D
I 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
.ve *Vp 第14课动感图文——设置动画效果
:&Vc
B$ 第15课音乐伴你游园——插入声音
l@~LV}BI 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
rdJB*Rlkh 第17课作品展示
Xl %0/ o Cg!^S(U4 -_8*41 ZR3nK0 7} B 单元分析
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%UK]& Mm= Mz 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
S>_27r{ 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
1BTIJ G w 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
5/I_w 0 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
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