学校管理提升年活动实施方案
g he=mQ- (H|d
3 一、指导思想
E9+O\"e9 以十七大精神和科学发展观为指导,全面贯彻《江苏省中小学管理规范》,认真学习教育局“学校管理推进年”现场会和2008年年初教育工作会议精神,扎实落实县管理提升年工作意见,统一思想,深化认识,切实增强做好学校规范管理工作的责任感和使命感,加速内涵发展,推进素质教育,提高教育质量,提升管理水平,构建和谐校园,努力办好人民满意的教育。
yl]Cm?8 二、工作目标
W*WH .1& 1、加强学习宣传,统一思想,深化认识,切实增强做好学校常规管理工作的责任感和使命感。
%X-&yGY 2、加强组织建设,健全管理制度,建立保障机制。
l8
2uK"M 3、加强师德建设,打造一支团结奋进,业务精湛的团队。加强目标分解,明确工作责任,强化过程管理,严格考评,确保目标达成。
K d|l\k! 4、强化学生养成教育,逐步形成良好的校风、班风和学风。
MxvxY,~{0
5、规范课程管理,扎实推进素质教育,逐步形成学校特色。
BtBt>r(* 6、开展经常性安全教育,增强学生的安全防范意识,杜绝安全事故发生。
tFP;CW!E 7、强化校园管理,加大校园文化建设力度,提升办学品位。
|$*9j""u 8、加强“十项制度”建设,提高“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四项配套”工程管理使用水平。
:^.8 7>V7 三、学校现状分析
j$ i8@] 2007年学校管理推进年结束以后,我们组织全体教干、教师对照《规范》认真分析学校管理中存在的问题,主要表现为:
m_O=X8uj"D 1、教师对《规范》还不能熟记于心,执行规范的意识还不强,自觉性还不高,制度的落实尚需行政手段去推进。
b}{9
:n/SC 2、少数处室落实规范的力度不够强,存在着“老好人”思想,工作落实拖拉扯皮,效力和质量不高。
u$`x]K=Zsm 3、部分教师师德修养不高,遵守八条禁令不力,教学“六认真”没有落实到位,备课中投机取巧,大量使用现存的电子备课,家庭作业批改没有达到“四必”要求。
2|H'j~ 4、学生的常规习惯没有养成,在校生“一日常规”养成教育不够深持久,传统的具有学校特色的校风还没有“突显”。
Sy7^;/(ZZ 5、“350古诗文赏读”计划没有扎实推进,“校有特色,生有特长”的目标还没有落到实处。
x6cl(J} 6、以诗牌展示为主体的校园文化建设氛围还不浓烈,学校操场缺少运动标志,校园文化建设品位不高。
g&(~MD2{ 7、师生的安全防范意识还要进一步增强,学校安全责任在部分教师身上还没有很好落实。
(DaP~*c3cC 8、“三新一亮”、“校校通”、“六有”、“四配套”管理使用制度还没有落到实处,使用率不高。
tNNg[;0 四、活动措施
BE@H~<E J 1、加强组织落实,成立领导小组,明确分工。
{*P7) 将管理目标层层分解,使每项工作有人管,每件事情有人做,全体教职工都有明确的定位和任务,确保按序时进度保质保量完成目标。
9(gOk 组 长:徐登芝
|^9ig_k` 副组长:赵可宝、孙可喜
IXk'?9 成员:韦明、严定富、阳启鸿、王佩清、赵秀兰、赵万文
*/h9 "B 资料收集与整理:贝怀胜、刘明爱
?g1.-' 2、广泛宣传发动,增强规范意识。
:zy'hu; 3月与9月组织教职工认真学习《管理规范》和《十项制度》,学习柳书记、夏局长讲话,落实教育局有关文件,通过广播、板报、橱窗反复宣传,每学年组织2次学《规范》主题演讲活动,通过活动提高认识,每学年组织2次学《规范》测试活动,通过测试,深化理解,逐步使《管理规范》内化为教职工的自觉行动。
f$*9
J 3、明确工作责任,强化过程管理,严格过程考评。
o2UJ*4 成立四个管理工作小组,工作小组及职能处室要根据职责分工定期和不定期开展检查与评比,发现问题及时指导与整改,并做好考评工作,严格奖惩。
4]Nr$FY ⑴、成立教学常规工作小组。制订了教学常规检查细则,每节课必查,并做好记录,周一通报。学校每月拿出40元进行考核奖惩,同时发现一次听课或迟上课、早退及未备课进课堂上课者罚款50元。
.&!{8jBX ⑵、成立学生常规工作小组。值日领导、教干、教师挂牌上岗,负责学生在校一日常规检查,并量化积分,逐日公布。学校每月拿出50元对班主任工作进行考评。
+o70:UF % ⑶、成立安全工作小组。负责对学生在校、课间和住校生的管理,对宿舍、食堂进行量化考核,做好记录,周二例会公布。学校每月拿出20元考核奖惩。
kFs
kn55 ⑷、成立公物管理工作小组。负责发放教学用品,并与职能部门和班主任签订责任状,每月检查验收一次,期末根据公物损坏维修的金额与责任人兑现奖惩,同时严格实行赔偿制度。
UDq KF85H 4、坚持“认认真真上好每一节课,扎扎实实做好每一件事”的工作作风,扎实开展教学工作。
,rPyXS9Sa{ 强化过程管理,督查工作做到制度化,校长查处室抽查一线每学期不少于3次,处室查全面每两周一次,安全处每周进行一次安全大检查,对检查中发现的问题及时反馈,及时整改,及时总结,扎实做好自查自纠工作。开展骨干教师评比活动,本年度在五月份开展英语骨干教师认定2名,通过过程考核与评定,充分调动教师工作积极性,努力提高教学质量。开展师德教育活动两次,开展教师“十不准”和“八条禁令”公开承诺活动,开展社会评学校,家长评教师和学生评教师“三评促教”活动两次。每学期开学前各组织一次校本培训活动,通过活动提升教师的师德修养和业务能力。
42[:s: 5、强化学生养成教育,培养良好的行为习惯,逐步形成良好的“三风”。
I
6Q_A 通过晨会、周会、升旗仪式等,对学生进行革命理想教育和纪律教育,通过“五.一”、“六.一”、“七.一”、“十.一”等重大节日开展教育活动,培养学生爱国主义、集体主义观念,通过三月、九月行为规范宣传月活动,加强“万小在校生十要、十不要行为规范”的落实,培养学生的良好行为习惯,通过心理疏导、心理咨询,强化留守儿童教育与管理,努力培养合格的社会主义公民。
5oy MR_yl 6、开展“校有特色,生有特长”的创建活动。
hp%Pg & 通过编印《万集中心小学古诗文赏读》,制订万小“350古诗文赏读”计划,结合210读书活动,深入开展背诗、赏诗活动。具体指标分解:一年级30首,二年级40首,三、四年级各60首,五、六年级各80首,分年级组每月组织一次古诗文竞赛活动,分书面和抢答两种形式开展活动,努力提高学生欣赏与运用祖国的语言文字能力。开展“写字”教学活动,每周一、三、五为硬笔书法,每周二、四为毛笔书法,努力培养扎实的写字基本功。开展文艺、舞蹈、电脑、美术、珠算、田径等兴趣小组,周二下午开展活动,通过扎实工作,逐步突显“校有特色,生有特长”的办学目标。
lcJumV=%> 7、加强后勤管理,严格公物保管与使用制度。
XA^:n+Yo 每学期与教师签定公物使用保管责任状,严格保管和验收,并将公物的完好率与教师经济挂钩,严格损坏公物赔偿制度,把公物损坏率降到最低点,加强集体资产使用管理,节约水电。
X#C7r@H 8、狠抓安全管理,确保安全责任深入人心。
X{5 DPhB, 要经常开展安全教育,严格考评,严格奖惩,使全体师生真正做到严防死守,不留空档,每周开展一次安全排查,每月开展一次拉网式安全排查活动,及时做好总结工作,发现隐患及时整改,加强学生交通法规教育,杜绝交通、溺水等意外事故发生,加强食堂、宿舍管理,每周二召开寄宿制管理人员例会,严格要求,每月考评。
}^bL' 9、加强校园文化建设,提升校园品位。
bM_(`]&* ⑴、新添置诗牌30块,配合350古诗文赏读活动,渲染诗教氛围。
w)>z3Lm ⑵、部分班级门口制作一个展牌,展示学生写字作品、优秀作业和班级队报等。
2gI_*fG1 ⑶、在运动场围墙添置12块运动标识,渲染体育活动氛围,增强学生活动意识。
,TA[el%# ⑷、加强宿舍文化建设,组织学生自制自表,作品悬挂或张贴在宿舍内,让宿舍文化陶冶学生的情操。
:iC\#i]
6 Kt7x'5 五、活动安排 <"P
'"SC
P9chRy 指标 oYM3$.{E
| 活动内容 s+~Slgl
| 责任处室 JF=ABJ=
或责任人 IYC#H}
| 完成情况 cf3c+.o
|
6M|%nBN$|
;5_S
6242qb
D6:J*
F&?
]>i0;RME
A1 +W4g:bB1
活动 .T
X& X
组织 (6^k;j
落实 ZKL%rp_
| 1、开学第一周传达教育局“管理提升年动员会”会议精神,学习《洪泽县规范管理提升年工作意见》。 !/Ps}.)A` Ox'.sq4
| 校长室 AWNd(B2o
| i(kK!7W35 &fj?hYAj
|
2、3月10日前制订与完善《学校管理提升年方案》。 }}Uv0g8D ]V("^.~$+C
| 校长室 rq?x]`u
| ,p1]_D& ml2z
|
3、3月17日组织一次学《规范》见行动主题演讲活动。 c'qM$KN9G mf'1.{
| 校长室 j06oAer 9
| B+sqEj- 3?(p;
|
4、3月24日组织一次《规范》测试活动。 ]}l!L; }d]8fHG
| 教导处 C(Y6t1
| []Ea0jYu 8;NO>L/J]i
|
5、3月底前制作宣传条幅2个悬挂教学楼与办公楼前,进一步营造学《规范》,用《规范》氛围。 k| o,gcU ![tI(TPq
| 校长室 f}!26[_9{
| *xC ' _
4]dPk#^
|
6、学期初成立教学管理、学生常规管理、安全管理与后勤管理工作小组,按要求严格开展督查评比与总结工作。 ]~ M
-KT L?(rv.lb
| 校长室 &Hxr3[+$
| 8[ OiG9b yBiwYk6
|
7、每月出一期“学校管理提升年”工作督查通报。 Y'h'8
\ 0/]vmDr
| 教导处 [{*#cr f
| #"JU39e {r8CzJ'f
|
8、每月对教师教学工作、班主任工作和后勤人员工作进行一次综合考核,兑现奖惩。 c y$$} b2%[9)"I.
| 教导 h`j gF
德育 9U*vnLB
后勤 ;N|>pSzmL
| 6iWuBsal ^*Fkt(ida
|
o3kj7U:'x
uNg.y$>CX
G9q0E|
A2
U8!njLC
校务 N';lc:Ah~
管理
T5;D0tM/
| 1、开学前按国家课程标准编制课表,做好课务分工,严格执行国家教育方针。 '3->G/Pu 8msDJ{,X
| 教导处 t |h mEHUk
| bwFc>{Wo5 -y(V-
|
2、开学两周后对各班级收费情况进行一次检查,并调查走访学生,严格教学法规,杜绝乱收费。 _C\b,D}p Of=z!|l2
| 纪大勤
p]oo^
| -~k2Gy;E s_TM!LRUcw
|
3、3月底前,制订完善各项管理制度、职责,按校园管理、教师管理、学生管理、教育科研管理、安全管理、后勤财务管理等六块汇编成《万集中心小学制度汇编》。 Wg1WY}zG ^B9wmxe
| 贝怀胜 0oMMJ6"i
| iz(+(M
'3VrHL@@g
|
4、每年十月份召开一次职工教代会,每季度末组织一次民主理财,扎实推行校务公开。
f7s.\ xWm'E2
| 工会 VJaL$Wv)H
| IM/\t!*7 K~>kruO";
|
BKEB,K=K@
O7sn>uO
< lrw7 T
A3 RT>3\qhZ
教师 H>]x<#uz)
管理 OUPpz_y
| 1、2月份制订教师政治学习计划,每月底检查教师政治学习记录,每学年6月份和12月份组织一次政治学习效果测试。 aRmS{X3 10&A3C(E
| 韦明 W>y_q[m
| %XeU4yg\e uJ$,e5q
|
2、开展每周至少读一篇教学文章,写一篇教学反思文章,每月读一本教学理论书籍,写一篇教学论文,编一份学科试卷,每学期开展一次教学沙龙研讨活动等“六个一”活动。开展每周练习写50个毛笔字和100个钢笔字基本功训练活动,不断提高业务素质和教学水平。 );[`rXH_ 6eD[)_?]y
| 教导处 /[L:ol6;!
| n'H\*9t 4o8!p\a
|
3、加强师德建设,每学年3月和9月组织一次“十不准”和“八条禁令”承诺与宣誓活动。每学年6月份和12月份开展“三评促教”活动(社会评学校、家长评教师、学生评教师),在教师中开展“每周一星”事迹报告会。 "<WSEs ^ytd~iK8
| 赵万文 ov~m?Y]h
| ~0NZx8qG C&T3vM
|
4、开展教学工作定期与不定期督查活动,每周对教师教学“六认真”执行情况,校长室随机抽查1次,处室随机抽查2次,对教师在岗情况每周随机抽查2次,校长每月定期检查一次教学“六认真”工作,教导处每两周查1次,教研组年级组每周查1次教师教学工作。每月组织1次定量与定性考核,评出《规范》标兵10名,通报表扬,教干每周推门听课1节。 t-Wn@a Yq_zlxd%F
| 校长室 ~gc)Ww0(Q
教导处 2,\u
Y}4
教研组 1jyWP#M#
| U#
}.r< e_TM#J(3
|
5、各班级学期初制订后进生转化计划,形成后进生转化档案,积极做好后进生转化工作。 /%7eo?@, b/EvcN8 }
| 教导 DiX4wmQ
德育 h:;~)= {"X
| Ub$$wOsf BhjXNf9[
|
u+9Mc u"
n7G$gLX
lFcC
Wy
KlPH.R3MPO
K02./ut-
A4 2gGJ:,RC$
学生 )
l)5^7=W
管理
P/Zo
| 1、分解县局制订的学生德育目标,按年级段每周开展一次德育主题活动。 SXL6)pX KK+Mxoj,
| 德育 0-9&d(L1g
| 'a}{s>{O Oq("E(z+f
|
2、开展“六.一”庆祝活动,每学年10月份开展一次艺术展评活动(艺术节)。 4Zq5 |z~?"F6 Y<
| 德育 p,+~dn;=
| &}FYz8w 2/ gLH(Wr~(a
|
3、下半年按班组织艺术体操比赛一次,积极开展体育大课间活动。 }oG&zw ]k8XLgJ
| 体育组 #FcYJH
| CeQcnJU BK{8\/dg
|
4、每学期开学第一个月开展规范宣传月活动。 ihn M`TpMJ R3~&|>7/T
| 德育 bk<3oI
少先队 c(jA"K[|b
| ax<0grK )mEF_ &
|
5、每学年“六.一”“七.一”、“十.一”等节日庆祝活动。 X[w9~t$\ Di6:r3sEO
| 德育 iY2bRXA
少先队 /vMpSN|3
| 8+gn
Wy 0KZ 3h|4lP
|
6、每月开展一次“古诗文赏读”、“写字竞赛”和“读书笔记”展评活动。 _,}Ye,(^= _i
8oWy1
| 德育 }fhVn;~}8
少先队 >C i=H(8vN
| uO6_lOT9n &jJgAZ!
|
7、每学期组织2次社会实践活动。 vV|egmw01 n)0{mDf%
| 德育 CUG6|qu
少先队 ^Ni)gm{?k
| V)]&UbEL| | @YN\g K;
|
VltWY'\Wu;
i8{jMe!Sa
A5 5&>(|Y~I
教育 Q6BWax|
科研 CtfSfSAUuu
管理 Jx}5`{\
| 1、3月底前编印好校本课程《350古诗文赏读》。 1.!(#I3 K5KN}sRs"
| 教导处 __9673y
语文组 8,R]R=
| kC+A7k6 KpE#Ye&
|
2、每学年4月份和10月份组织教师开展听、评、上系列竞赛活动。今年5月份组织英语骨干教师认定2名。 *0U(nCT&m ;V;4#
| 教导处 ?YS`?Rr
教研组 1$|z%(
| .D) }MyKnu Cn"N5(i
|
3、修改与完善《万集中心小学教师德、能、勤、绩考核办法》,每月组织一次综合考核(月评),且按2:2:2:4的比例作为教师学期末综合考核成绩,兑现奖惩。 7+ysE <7p2OPD
| 校长室 x6,RW],FGR
教导处 %:y-"m1\u$
| UJZa1p@L {R#nGsrt;
|
4、开展《口语交际》市级课题研究活动,每月组织实验教师上一次研究课;每学期请专家来校讲座一次。 FLWz7Rj n Au>i<
| 教导处 #RSxo
4
| N*x gVj* Z(.Tl M2h
|
5、每学期在教师中开展一次课件制作与“三字一话”竞赛活动。 d/^^8XUK <7zpH SFBq
| 教导处 aql*@8
)m
| B|Omz:c e7;]+pN]J
|
`A'*x]l
X#o:-FKf
WULj@ds\~
A6 LJ)3!Q/:
安全 bcZuV5F&
管理 7HF\)cz2
| 1、每学年2月、4月、6月、9月、11月举办学生安全征文竞赛活动,每班每月出一期安全教育宣传小报。 +vuW9 r1\.Jz
| 安全处 wD<G+Y}
| VcP#/&B| F 6Ol5
|
2、每学年5月份和10月份组织一次住校生安全自救演练活动;组织观看安法防范、自救、安全知识VCD2次;组织师生安全知识测试一次。 u
Qj#U
m8 *be+x RY
| 安全处 qEpBzQ&gX6
| ge`
J>2 ZN?(lt)u9
|
3、3月底前把安全知识编印成儿歌,让学生传唱。 MG<~{Y84} +]
{X-R
| 安全处 v`fUAm/
| r[lHYO $?A]!Y;
|
4、每年3月、5月、9月、11月聘请校外法制辅导员来校作法制报告会一次。 8
jT"H
ZB6 iN><m|
| 安全处 N >z8\y
| / [19ITZ h"'f~KM9a>
|
[L275]4n!]
qm '$R3g
A#i-C+"}
A7A8 2H /a&uo@n
校园 7KEGT
KfW
管理 L`!sV-.
与 I@\{6hw
后勤 0uvL,hF
管理 v
ipmzg(S
| 1、3月底前完善校园规划,制作成校园平面图。 $ D89|sy f8j^a?d|
| 校长室 Glwpu-@X
总务处 !F8
!]"
*
| aT0 y k"U4E
J{
|
2、完善校园卫生评比制度,开展晨扫、周扫和月评活动。 Fc]#\d6 q8D1MEBL`
| 总务处 '-x%?Ll
| ,t[D1KZt 5
|b/G
|
3、3月底前补充校园绿化,年底前修剪花木,经常锄草、施肥。 .3!4@l\9C u>E+HxUJ
| 总务处 HqgH\
| WS(c0c &zT~3>2
|
4、严格“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”管理与使用,组织专人负责这项工作,按月检查保管与使用情况,3月份确定师生图书借阅时间和安排电脑室、音乐室、美术室、科学实验室使用时间,及时填写使用记录。 W)_B(;$] Y}6)jzBV
| 总务处 Ju\"l8[f
教导处 UOu&sg*o2B
| '*k\IM{h $@xkKe"
|
5、每月对校舍、教学实施进行一次清查,发现问题及时维修,每学期组织对危房检查,及时上报上级有关部门。 v!uLd.( <(^pHv7Q
| 总务处 vuAjAeKm
| +u#x[xO HfF$>Z'kM
|
okv7@8U#p
$_VD@YlAp
A9 Nh))U
档案
c[I,Sveq
管理 d?K8Ygz
| 1、明确分工:①校务管理:贝怀胜、纪大勤②教师管理:韦明、徐超等;学生管理:赵万文、袁伯韬;③教育科研:韦明、杨仁中;④校园与后勤管理:严定富;⑤财务管理:阳启鸿;⑥安全管理:王佩清; &
-zI7@! Dmw,Bi*
| 工会 c~
SI"
教导 a$GKrc,z
德育 RoTT%c P_
会计室 6i4j(P
| X}yYBf/R` \,Ndg*qC
|
2、专橱摆放,严格借阅手续,充分发挥档案作用。 Yem\`; * v\Hyu1;8
| 校长室 :NLN xK
| _e'mG'P(
Ojs\2('u
|
L:<'TXsRA ;1%a:#5
B]vj1m`9 :-Pj )Y{I
8M|Q^VeT,1 2008年2月 YV
msWuF
X]
!@xlwF\ 8vo}
.JIl