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[教案及计划总结]学校管理提升年活动实施方案 [复制链接]

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只看楼主正序阅读使用道具 0 发表于: 2008-09-26

学校管理提升年活动实施方案

一、指导思想
以十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻《江苏省中小学管理规范》，认真学习教育局“学校管理推进年”现场会和2008年年初教育工作会议精神，扎实落实县管理提升年工作意见，统一思想，深化认识，切实增强做好学校规范管理工作的责任感和使命感，加速内涵发展，推进素质教育，提高教育质量，提升管理水平，构建和谐校园，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、加强学习宣传，统一思想，深化认识，切实增强做好学校常规管理工作的责任感和使命感。
2、加强组织建设，健全管理制度，建立保障机制。
3、加强师德建设，打造一支团结奋进，业务精湛的团队。加强目标分解，明确工作责任，强化过程管理，严格考评，确保目标达成。
4、强化学生养成教育，逐步形成良好的校风、班风和学风。
5、规范课程管理，扎实推进素质教育，逐步形成学校特色。
6、开展经常性安全教育，增强学生的安全防范意识，杜绝安全事故发生。
7、强化校园管理，加大校园文化建设力度，提升办学品位。
8、加强“十项制度”建设，提高“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四项配套”工程管理使用水平。
三、学校现状分析
2007年学校管理推进年结束以后，我们组织全体教干、教师对照《规范》认真分析学校管理中存在的问题，主要表现为：
1、教师对《规范》还不能熟记于心，执行规范的意识还不强，自觉性还不高，制度的落实尚需行政手段去推进。
2、少数处室落实规范的力度不够强，存在着“老好人”思想，工作落实拖拉扯皮，效力和质量不高。
3、部分教师师德修养不高，遵守八条禁令不力，教学“六认真”没有落实到位，备课中投机取巧，大量使用现存的电子备课，家庭作业批改没有达到“四必”要求。
4、学生的常规习惯没有养成，在校生“一日常规”养成教育不够深持久，传统的具有学校特色的校风还没有“突显”。
5、“350古诗文赏读”计划没有扎实推进，“校有特色，生有特长”的目标还没有落到实处。
6、以诗牌展示为主体的校园文化建设氛围还不浓烈，学校操场缺少运动标志，校园文化建设品位不高。
7、师生的安全防范意识还要进一步增强，学校安全责任在部分教师身上还没有很好落实。
8、“三新一亮”、“校校通”、“六有”、“四配套”管理使用制度还没有落到实处，使用率不高。
四、活动措施
1、加强组织落实，成立领导小组，明确分工。
将管理目标层层分解，使每项工作有人管，每件事情有人做，全体教职工都有明确的定位和任务，确保按序时进度保质保量完成目标。
组长：徐登芝
副组长：赵可宝、孙可喜
成员：韦明、严定富、阳启鸿、王佩清、赵秀兰、赵万文
资料收集与整理：贝怀胜、刘明爱
2、广泛宣传发动，增强规范意识。
3月与9月组织教职工认真学习《管理规范》和《十项制度》，学习柳书记、夏局长讲话，落实教育局有关文件，通过广播、板报、橱窗反复宣传，每学年组织2次学《规范》主题演讲活动，通过活动提高认识，每学年组织2次学《规范》测试活动，通过测试，深化理解，逐步使《管理规范》内化为教职工的自觉行动。
3、明确工作责任，强化过程管理，严格过程考评。
成立四个管理工作小组，工作小组及职能处室要根据职责分工定期和不定期开展检查与评比，发现问题及时指导与整改，并做好考评工作，严格奖惩。
⑴、成立教学常规工作小组。制订了教学常规检查细则，每节课必查，并做好记录，周一通报。学校每月拿出40元进行考核奖惩，同时发现一次听课或迟上课、早退及未备课进课堂上课者罚款50元。
⑵、成立学生常规工作小组。值日领导、教干、教师挂牌上岗，负责学生在校一日常规检查，并量化积分，逐日公布。学校每月拿出50元对班主任工作进行考评。
⑶、成立安全工作小组。负责对学生在校、课间和住校生的管理，对宿舍、食堂进行量化考核，做好记录，周二例会公布。学校每月拿出20元考核奖惩。
⑷、成立公物管理工作小组。负责发放教学用品，并与职能部门和班主任签订责任状，每月检查验收一次，期末根据公物损坏维修的金额与责任人兑现奖惩，同时严格实行赔偿制度。
4、坚持“认认真真上好每一节课，扎扎实实做好每一件事”的工作作风，扎实开展教学工作。
强化过程管理，督查工作做到制度化，校长查处室抽查一线每学期不少于3次，处室查全面每两周一次，安全处每周进行一次安全大检查，对检查中发现的问题及时反馈，及时整改，及时总结，扎实做好自查自纠工作。开展骨干教师评比活动，本年度在五月份开展英语骨干教师认定2名，通过过程考核与评定，充分调动教师工作积极性，努力提高教学质量。开展师德教育活动两次，开展教师“十不准”和“八条禁令”公开承诺活动，开展社会评学校，家长评教师和学生评教师“三评促教”活动两次。每学期开学前各组织一次校本培训活动，通过活动提升教师的师德修养和业务能力。
5、强化学生养成教育，培养良好的行为习惯，逐步形成良好的“三风”。
通过晨会、周会、升旗仪式等，对学生进行革命理想教育和纪律教育，通过“五.一”、“六.一”、“七.一”、“十.一”等重大节日开展教育活动，培养学生爱国主义、集体主义观念，通过三月、九月行为规范宣传月活动，加强“万小在校生十要、十不要行为规范”的落实，培养学生的良好行为习惯，通过心理疏导、心理咨询，强化留守儿童教育与管理，努力培养合格的社会主义公民。
6、开展“校有特色，生有特长”的创建活动。
通过编印《万集中心小学古诗文赏读》，制订万小“350古诗文赏读”计划，结合210读书活动，深入开展背诗、赏诗活动。具体指标分解：一年级30首，二年级40首，三、四年级各60首，五、六年级各80首，分年级组每月组织一次古诗文竞赛活动，分书面和抢答两种形式开展活动，努力提高学生欣赏与运用祖国的语言文字能力。开展“写字”教学活动，每周一、三、五为硬笔书法，每周二、四为毛笔书法，努力培养扎实的写字基本功。开展文艺、舞蹈、电脑、美术、珠算、田径等兴趣小组，周二下午开展活动，通过扎实工作，逐步突显“校有特色，生有特长”的办学目标。
7、加强后勤管理，严格公物保管与使用制度。
每学期与教师签定公物使用保管责任状，严格保管和验收，并将公物的完好率与教师经济挂钩，严格损坏公物赔偿制度，把公物损坏率降到最低点，加强集体资产使用管理，节约水电。
8、狠抓安全管理，确保安全责任深入人心。
要经常开展安全教育，严格考评，严格奖惩，使全体师生真正做到严防死守，不留空档，每周开展一次安全排查，每月开展一次拉网式安全排查活动，及时做好总结工作，发现隐患及时整改，加强学生交通法规教育，杜绝交通、溺水等意外事故发生，加强食堂、宿舍管理，每周二召开寄宿制管理人员例会，严格要求，每月考评。
9、加强校园文化建设，提升校园品位。
⑴、新添置诗牌30块，配合350古诗文赏读活动，渲染诗教氛围。
⑵、部分班级门口制作一个展牌，展示学生写字作品、优秀作业和班级队报等。
⑶、在运动场围墙添置12块运动标识，渲染体育活动氛围，增强学生活动意识。
⑷、加强宿舍文化建设，组织学生自制自表，作品悬挂或张贴在宿舍内，让宿舍文化陶冶学生的情操。

五、活动安排

指标 \\|H!~)h$1	活动内容 >zw.GwN\|	责任处室 h]. <t& 或责任人 ~HTmO;HNf"	完成情况 3 LAI l913
7&t-pv92* rM `X?>iT+ Eo{"9j\ >6NRi/[ YPU*@l> A1 `z{%(_+[ 活动 ,F79xx9ufg 组织 VPO N-{=` 落实 S?>HD\|Z	1、开学第一周传达教育局“管理提升年动员会”会议精神，学习《洪泽县规范管理提升年工作意见》。 8J:}%DaxL DK$X2B"cV	校长室 JLnH&(O	_wTOmz%\|R {_7i8c<s=
	2、3月10日前制订与完善《学校管理提升年方案》。 gRCdY8GH 6g\|*`x{	校长室 fKeT,U`W	)Ub_@)X3%l ^A!Qc=#z}
	3、3月17日组织一次学《规范》见行动主题演讲活动。 < vL,*.zd 1;C+$	校长室 v4u5yy_;(	#yI mKEYX 3vuivU.3
	4、3月24日组织一次《规范》测试活动。 F20E_2;@@ s%qF/70'	教导处 e5*ni/P	O~T@rX9f Cbg!:Cws
	5、3月底前制作宣传条幅2个悬挂教学楼与办公楼前，进一步营造学《规范》，用《规范》氛围。 BU WqIdg Jy)KqdkX+	校长室 KV]X@7`@	;\|pBFKx G}:w@}h/
	6、学期初成立教学管理、学生常规管理、安全管理与后勤管理工作小组，按要求严格开展督查评比与总结工作。 /RNIIY~w XlV0*}S	校长室 qs1 ?IYD	iI\oz&!v H gnFr}L&j
	7、每月出一期“学校管理提升年”工作督查通报。 ~ DBcIy? B\|R@5mjm	教导处 ruc++@J@	\|uX,5Q#6 w\(.3W7
	8、每月对教师教学工作、班主任工作和后勤人员工作进行一次综合考核，兑现奖惩。 4.Q} 1%ZN q@Zn\|NR	教导 I/a/)No 德育 4[.oPK=i 后勤 v/](yT	,VCyG:dw (a[y1{DLy
19HM])Zw\ ,24p%KJ*X '9S8}q A2 >64P6P;S 校务 S& SQ 管理 Jbjmv:db	1、开学前按国家课程标准编制课表，做好课务分工，严格执行国家教育方针。 E8pB;\Z( wCr(D>iM	教导处 Q?nN!eT	byLft1 Jl5c [F
	2、开学两周后对各班级收费情况进行一次检查，并调查走访学生，严格教学法规，杜绝乱收费。 spdvZU=} M@`;JjtSA	纪大勤 v*;-yG&	n&"B0ycF -&3hEv5
	3、3月底前，制订完善各项管理制度、职责，按校园管理、教师管理、学生管理、教育科研管理、安全管理、后勤财务管理等六块汇编成《万集中心小学制度汇编》。 qHuZcht bL'aB{s	贝怀胜 P+s!\|7'	A Y*e@nk\ yUZb#%n
	4、每年十月份召开一次职工教代会，每季度末组织一次民主理财，扎实推行校务公开。 i>D.!x `V`lo,"\	工会 ~rDZ?~%	()5[x.xK@ jF0jkj1&/[
VtnRgdJ d Vj_8> n\xX}, A3 eO?p*"p"F 教师 x c/}#>ED 管理 M-1ngI0H;	1、2月份制订教师政治学习计划，每月底检查教师政治学习记录，每学年6月份和12月份组织一次政治学习效果测试。 znxnL, - Y"~gw~7OD	韦明 9;r)#3Q[^	Fh`~`eog 1DE1.1
	2、开展每周至少读一篇教学文章，写一篇教学反思文章，每月读一本教学理论书籍，写一篇教学论文，编一份学科试卷，每学期开展一次教学沙龙研讨活动等“六个一”活动。开展每周练习写50个毛笔字和100个钢笔字基本功训练活动，不断提高业务素质和教学水平。 }\|g\ 8jq DVSL [p?_	教导处 ~io szX	>4#)r8;dx YL]Z<%aKt
	3、加强师德建设，每学年3月和9月组织一次“十不准”和“八条禁令”承诺与宣誓活动。每学年6月份和12月份开展“三评促教”活动（社会评学校、家长评教师、学生评教师），在教师中开展“每周一星”事迹报告会。 4)@mSSfn. WU quN	赵万文 j6Yy6X]	LcUh;=r}& ~\Hc,5G
	4、开展教学工作定期与不定期督查活动，每周对教师教学“六认真”执行情况，校长室随机抽查1次，处室随机抽查2次，对教师在岗情况每周随机抽查2次，校长每月定期检查一次教学“六认真”工作，教导处每两周查1次，教研组年级组每周查1次教师教学工作。每月组织1次定量与定性考核，评出《规范》标兵10名，通报表扬，教干每周推门听课1节。 *M:B\D \|N%fMPK a	校长室 M}yDXJx 教导处 X~lVVBO 教研组 :-/M?,Q"	@JD;k> QR%mj*@Wle
	5、各班级学期初制订后进生转化计划，形成后进生转化档案，积极做好后进生转化工作。 ;_rF;9z9 ,1[q^-9	教导 x4E7X_ 德育 ldiD2 Q	IF44F3(V4 syaPpM Q-
/J=v]<87a CIb2J)qev ti I.W M luVx' :cF[(i/k4 A4 ^Wt * 学生 xT 管理 5]AC*2(	1、分解县局制订的学生德育目标，按年级段每周开展一次德育主题活动。 #vti+A~n,4 %= fHu+	德育 @cFJeOC\|	czS+< w xlA$: M&
	2、开展“六.一”庆祝活动，每学年10月份开展一次艺术展评活动（艺术节）。 vUohtS* 3HcQ(+Z	德育 orWbU UC	G#d{,3Gq1 ]sE?ezu
	3、下半年按班组织艺术体操比赛一次，积极开展体育大课间活动。 *7ZN]/VRT C-\S/yd	体育组 ;<j0f~G`	q,93nhs " LR".pH13
	4、每学期开学第一个月开展规范宣传月活动。 8B\2Zfe D ,o}el	德育 EfCx`3~EX 少先队 `$W_R[	'}B+r@YCN Gn ~6X-l
	5、每学年“六.一”“七.一”、“十.一”等节日庆祝活动。 tjdaaN#,V gm igsXQ	德育 B? '#4J 少先队 {>DEsO	Z0Vl+ HY&aV2\|A1
	6、每月开展一次“古诗文赏读”、“写字竞赛”和“读书笔记”展评活动。 qI#;j%V .QZaGw=,z	德育 CGY]r.O* 少先队 ]G5w6&d	/v-6WSN :h\Q;?
	7、每学期组织2次社会实践活动。 :6vm+5! <<+\X:,	德育 /OLFcxEWh 少先队 +a^nlW9g	ST:A<Da" Ju96#v+:
lDYyqG4 VyzS^AHK A5 x4;"!Kq\ 教育 JtEo'As:[ 科研 lij.N)E 管理 JBE!j-F	1、3月底前编印好校本课程《350古诗文赏读》。 Sjvdirr m1B+31'>^	教导处 b:lP%\|7 语文组 >qS9PX	/& Jan: HCyv]LR
	2、每学年4月份和10月份组织教师开展听、评、上系列竞赛活动。今年5月份组织英语骨干教师认定2名。 ++6`sMJ ="Ho%*@6	教导处 *AO,^R&e. 教研组 kYG/@7f/	Y9uC&/_C $c]fPt"i
	3、修改与完善《万集中心小学教师德、能、勤、绩考核办法》，每月组织一次综合考核（月评），且按2：2：2：4的比例作为教师学期末综合考核成绩，兑现奖惩。 @k,z:~[C= Q=AavKn#	校长室 $Tu6 1 zq 教导处 kCR_tn 4	o4m\~as)Y ^l9N48]\|?
	4、开展《口语交际》市级课题研究活动，每月组织实验教师上一次研究课；每学期请专家来校讲座一次。 mRL"nC LhOa{1S Y	教导处 9$cWU_q{	q8/MMKCbX t&H?\)!4
	5、每学期在教师中开展一次课件制作与“三字一话”竞赛活动。 #gRM i)(F }uJu>'1[G	教导处 . $BUw	`\|{-+m oW ::hB
"P7nNa p1Jh 0o8 F5P[dp-`1 A6 -w9pwB 安全 }&cu/o4 管理 TW)c#P43K	1、每学年2月、4月、6月、9月、11月举办学生安全征文竞赛活动，每班每月出一期安全教育宣传小报。 Y$Zx, a1C{(f)	安全处 ,]9P{k]O	9oYgl1}d i,>khc
	2、每学年5月份和10月份组织一次住校生安全自救演练活动；组织观看安法防范、自救、安全知识VCD2次；组织师生安全知识测试一次。 &J[:awQX @ [:ZS+1	安全处 qTdheX/	hs^zTZ_ tSr8 zAV
	3、3月底前把安全知识编印成儿歌，让学生传唱。 \.MR""@y`{ yv t.	安全处 "W6uV!	',9V\|jvK zk$FkbX
	4、每年3月、5月、9月、11月聘请校外法制辅导员来校作法制报告会一次。 #.rdQ,)< Zq+v6fk_Mn	安全处 Q6PHpaj	eD,.~Y#?= Q# ~Q=T'<
Ag9 vU7 EMY/~bQW l4F%VR4KT A7A8 tXNm$Cq.\| 校园 \UPjf]& 管理 r)y=lAyF> 与 aS{\|uE] 后勤 e>6y%v; 管理 cqQ#p2<%	1、3月底前完善校园规划，制作成校园平面图。 r+A{JHnN VEWi_;=J1	校长室 a!a-b~#cx 总务处 '*K: lx	#eoome2Q NP0\i1P>.?
	2、完善校园卫生评比制度，开展晨扫、周扫和月评活动。 ni.cTOSx CS2Bo	总务处 w mn+	A 9( x e^8 O_VB
	3、3月底前补充校园绿化，年底前修剪花木，经常锄草、施肥。 :Y%HAy j_K4;k#r	总务处 "sS}N%!	gqZ'$7So \|?!~{-o
	4、严格“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”管理与使用，组织专人负责这项工作，按月检查保管与使用情况，3月份确定师生图书借阅时间和安排电脑室、音乐室、美术室、科学实验室使用时间，及时填写使用记录。 WffQ:L? _GV:HOBi	总务处 n`#tKwWHYx 教导处 aRj9E}	8m-U){r!U^ C6VLy x
	5、每月对校舍、教学实施进行一次清查，发现问题及时维修，每学期组织对危房检查，及时上报上级有关部门。 F}F&T /NLui@\|R	总务处 Z/W:97M	+[M6X} TQ urbp#G/>
vmU@^2JSJ w^Sz#_2 A9 V[RF</2T 档案 X$HIVxyq2 管理 C_( *>!Z%	1、明确分工：①校务管理：贝怀胜、纪大勤②教师管理：韦明、徐超等；学生管理：赵万文、袁伯韬；③教育科研：韦明、杨仁中；④校园与后勤管理：严定富；⑤财务管理：阳启鸿；⑥安全管理：王佩清； ZT'`hK_up %aHB"vi6	工会 *QpMF/<? 教导 m}C>ti`VD 德育 q3mJ782p] 会计室 d?ex,f.	L5Ebc# ? E1<!~
vmU@^2JSJ w^Sz#_2 A9 V[RF</2T 档案 X$HIVxyq2 管理 C_( *>!Z%	2、专橱摆放，严格借阅手续，充分发挥档案作用。 F+KqZ.2 CnUJb	校长室 w{Ivmdto	I&2c&yO ;!=G