提高教师自身素养,提高教师综合素质,途径-------读书!!! ]iL>Zxex
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教师必读100本推荐书 y+.E}
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新世纪教育文库——教师必读书目 dN)!B!*aI
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这是寻求教育发展的世界,这是提升精神品味的家园 1}"PLq(
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1、《大教育家孔子》 rAZsVnk?
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2、《陶行知教育读本》 8rwXbYx
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3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》(叶圣陶) .*>pD/
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4、《苏霍姆林斯基的一生》 _YM]U`*
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5、《爱弥尔》 s.oh6wz
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6、《给教师的建议》 !O-9W=NJ
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7、《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本) v%6mH6V
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8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》 A>dA&'~R
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9、《教育过程最优化》 I
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10、《新教育之梦》(朱永新) _x ;fTW0
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11、《图说中外教育史》 bBC!fh!L"
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12、《教育——财富蕴藏与其中》 |Q _]+[
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13、《素质教育学习提要》(教育部编写) 9/x_p;bI
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14、《学会生存——教育世界的今天与明天》 xf?6_=
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15、《向孩子学习》 ~wdKO7fs
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16、《爱心与教育》 6+;B2;*3
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17、《教育的奇迹》(主编朱永新) 9 yE
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18、《第五项修炼》 )]?"H
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19、《写给你——亲爱的老师》(《中小学教师读本》)(自编) i[wEH1jR
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20、《名人的教学生涯》(自编) zw yK \j
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21、《泛舟诲海》 edW:(19}
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22、《新教育理念》(袁振国,教育科学出版社) D\H)uV`
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23、《爱心育人》(斯霞) l$s8O0-'T
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24、《有效的管理者》(杜拉克) Qs^RhF\d
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25、《我的教育思想》(于光远) l]GUQcN=
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26、《中国教育改造》(陶行知) #q5
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27、《教育和美好的生活》 0y"Ra%Y
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28、《帕夫雷什中学》 4X5Tyv(Dp
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29、《3分是怎样消失的》 O\(0{qu
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30、《终身教育引论》(作者朗格朗,法国成人教育家,终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者) S1R:/9
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31、《教育的经济价值》 /4R|QD
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32、《创造性思维与教学》 $ 4&
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33、《科学家论教育》 \Q5Jg
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34、《回答未来的挑战》 n;eK2+}]
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35、《青浦教育实验》 lAM"l)Ij
G%V*+Ond
36、《非智力因素与学习》(燕国材等) 8u401ddg
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37、《成功智力》(斯腾伯格) \*C}[D
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38、《教育诗》 GV5hmDzRs
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39、《大教育论》 5DHFxym'
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40、《教育漫话》 $YmD;
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41、《普通教育学》 #^>5,M2
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42、《审美教育书简》 YB}p`b42L
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43、《教育论》 Ier0F7]I
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44、《科学与教育》 !1:364
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45、《教育科学与儿童心理学》 FK$?8Jp
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46、《民主与教育》 BtSl%(w
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47、《教育理想与信念》(肖川) gZFtV
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48、《中国当代教育随笔选》(自编) =]OG5b_-Y
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49、《情境教育》(李吉林) ,~!rn}M
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50、《顺生论》 J&xH"U
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51、《中国教育名著读本》 *o/
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52、《中国教育思想史》 A&$oiLc
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53、《外国教育思想史》 =)B@ `"
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54、《现代教育学基础》 %lw!4Z\gg
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55、《西方教育名著读本》 ]#C;)Vy
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56、《学习理论》 USKa6<:{W
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57、《教育研究方法》 >k6RmN
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58、《中外教育实验》(自编) BwN65_5p
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59、《有效教学模式》 z;dD
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60、《儿童发展》 g,5r)FU`
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61、《德育新论》 /
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62、《现代教育管理》 ?lh
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63、《现代心理学原理》 AeqxH1 %
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64、《教育心理学》 o%+8.Tx6wT
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65、《早期教育与天才》 `7|\Gqy
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66、《学校心理咨询》 PKoB~wLH
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67、《教育与综合国力》 ~aK@M4
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68、《联合国教科文组织理科教师必读》 'J&&