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第一课 我的新工具——计算机（2课时） KGsW*G4U= |p
@,]c z 一、教学目标： D(^ |'1 认识计算机并了解各种各样的计算机。 n Y=]K U 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 qh~S)^zFJ 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 @P
xX]e 培养学生学习信息技术的兴趣。
-TKQfd 二、教学重点： DX4"}w 体会鼠标输入及键盘输入 ${ w\^6 & 三、教学准备 O-YB +~"3Z 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 GeCyq%d
N 四、教学过程 \:d|'r8OCM 第一课时 [iT#Pu5 (一)、简要介绍计算机 uY*|bD`6& (二)、我来做 x2 m
A 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： @
I$; 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 _&
qM^ (三)、涂涂画画 %knPeo& 1、介绍鼠标的操作 U~e^ 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 CH/*MA Ie%tw
c 五、小结 "L p"o 六、教学反思
q:D!@+U 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 '/"x MpN 4 >nL9%W}8M  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:81 #r 4S% M;i4ss,}!
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