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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学五年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学五年级（上册）实验目录 mH$`)i8

序号 m#BXxS#B<_	课题 =)+^y}xb	实践活动名称 h<?Px"& J	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） IrYj#,xJ	实验类别 O<p=&=TD7
序号 m#BXxS#B<_	课题 =)+^y}xb	实践活动名称 h<?Px"& J	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） IrYj#,xJ	实验类别 O<p=&=TD7
1 k^d]E F	种子发芽实验(一) ef*Z;HI0	种子发芽实验 eMdP4<u	种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 3_wR2AU~	A UUz{Qm%
2 u^SInanw	观察绿豆芽的生长 \|s/Kb]t	绿豆芽生长需要阳光吗 [H\0 '	绿豆芽、实验盒、 =A,T:!}'	A / :.I&^>P
3 1^]IuPxq	观察绿豆芽的生长 -,*m\Fe}	绿豆芽生长对水的需求 lGahwn:	绿豆芽、水、纸巾 'J*'{	A S@pdCH, n
4 @>VX]Qe^X	蚯蚓的选择 Hj`'4	蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ Il\{m?Y	蚯蚓、泥土、水、盒子 :s+?"'DP	A 7>zUT0SS
5 /Cwwz	做一个生态瓶 *lZ V3F	做一个生态瓶 *eXs7"H	大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 a'HHUii=	A hyPS 6Y'1
6 !b0A%1W;	改变生态瓶 IV1O/lGp	改变生态瓶 PY4">~6\i	生态瓶、小鱼、水草 i\ 7JQZ	A 8rJf2zL
7 .0/"~5	光和影 vfT @;`	影子 <aFB&Fm	手电筒、木块 r;(^]Soz	A t#f-3zd9
8 Zl#';~9W	阳光下的影子 v8\_6}*I	观察阳光下物体影子的变化 M?sTz@tqq	木板、白纸、橡皮泥、木棒 LkF* $	A 5<KBMCn
9 Y*jkUQ	光是怎样传播的 OWr\$lm@z$	验证光的传播路线 Y^#>3T	手电筒、带小孔的卡纸 Cvt/ot-J?	A `} 'o2oZnG
10 KCa@0	光的反射 \|1!OwQax	照亮目标 `P\|V&;}K	手电筒、书本、镜子 ki`ur%h	A Z_jV0[\v0P
11 Wb^g{F!W	光与热 7O=7lQ	光的强弱与温度 ey>tUmt6?	温度计、镜子 }lx'NY~(W	A zU\|'IW &
12 k^UrFl	光与热 ?[5_/0L,=	透镜的使用 XS0NjZW	凹透镜、凸透镜、白纸 >O1u![9K\|w	B O~Dm\|hP
13 2+YM .Zl	怎样得到更多的光和热 XPi5E"	物体的颜色和吸热 UPuG&A#VV	各种不同颜色的彩色纸 _(@ezX.p	A `g}en%5b\
14 /-ewCCzZV	怎样得到更多的光和热 cn$0^7 ?	阳光直射、斜射与吸热 VpM(}QHd	温度计、黑色纸袋 g.Kyfs4`	A Eds{-x\|10
15 =:^f6"p&Z	做个太阳能热水器 l\=He	设计、制作简易的太阳能热水器 G"prq&	制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 5[$Tpn#K7	A\D -hO[^^i9
16 q9m-d-!)	评价我们的太阳能热水器 j2!^iGS}	检验我们的太阳能热水器 Si[xyG6=	自制太阳能热水器 hjoxx F\_	B :P\RiaZAT
17 mr#XN&e	地球表面的地形 E1rxuV\|9	观察地形图 vM/D7YS:	地形图 I/w=!Ih	A gl"1;C
18 ew6\Z$1c~	地球内部运动引起的地形变化 Vbpt ?1:	火山与地震 Z<Ke/Xi	教学录像 ePwoza	B T! fF1cpF\
19 _,9/g^<	坚硬的岩石会改变模样吗 O'<cEv'B*	探索岩石变化的原因 sAU!u	岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 6(.]TEu0	A\B 3a]Omuu\|=
20 h"+\|)'*n	土壤中有什么 =M+enSu	寻找土壤的成分 W"L;8u	土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 LZG~1tf	A jZvQMW
21 aI0}E O	雨水对土地的侵蚀 h,C?%H+/0Q	雨如何影响土地 kdHP v=/U	盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 r% ]^(	A ]ZOzqh_0C
22 tag~SG`ov	什么样的土地容易被侵蚀 ?3 l4U	探索侵蚀的实验 e+5]l>3)f	有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 J3B]JttU	A h (`Erb
23 s!d"(K9E	河流对土地的作用 s*U~Q=Z	探索河流对土地的影响 b8@gv OB	装有土壤的盒子、饮料瓶、水 BiUOjQC#	A Zz uEw
24 3K57xJzK	减少对土地的侵蚀 loLN ~6	设计和建造我们的家园 *MEDV1l_T	盒子、土壤、小树、草、 /Af:{\|'$%	A 5)MVkJ=R
25 \|hprk-R*OH	减少对土地的侵蚀 :u7y k@	暴雨对我们的家园有什么影响 Zw[A1!T,	喷水器、设计好的家园 V.RG=TVS	A ?{ "_9g9
26 ad1%"~1	我们的小缆车 CmNd0S4v	接力大小与小车的运动 ?vgHu	小车、垫圈、绳子、挡板 i$Q$y hT{	A y/ #{pyJ
27 etEm#3	用橡皮筋作动力 l0m\2Ttf	橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 `2X#;{a:	小车、橡皮筋、尺子 (1r.AG`g	A do2~LmeW
28 BTwLx-p9t	像火箭那样驱动小车 38wt=0 br	用气球能驱动小车吗 6]%79?'A	小车、气球、笔杆 idLysxN	A \|=7ouFl
29 Cz2OGM*mz?	测量力的大小 xhAORhw#	认识弹簧测力计 x<'(b7{U0	弹簧测力计 $td=h)S^`	B q$$:<*Uy
30 D@V1}/$UoN	测量力的大小 #Y3:~dmJ-	用弹簧测力计测量力的大小 S~QL x	弹簧测力计、木块、钩码、书本 ]&za^%q0&	A U2*g9Es
31 PQ`p:=~>:i	运动与摩擦力 <_HK@E<_HO	摩擦力大小与接触面状况的关系 fUh7PF%	测力计、砂皮纸、木块 B!\|<<;Da6	A oT7=
32 }QszOi\fV1	运动与摩擦力 ""[(e0oA	摩擦力大小与物体重量的关系 rO]7g	测力计、不同重量的物体 >E;-asD	A ;P9P2&c8c
33 re9*q	滑动与滚动 -@49Zh2'	测量物体滑动与滚动的摩擦力 C9-IJj	测力计、小车 d\Xi1&&	A Tu Q@b
34 MHN?ZHC)	滑动与滚动 ;[*jLi,uc	滚珠轴承 <eU28M?\	大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 <szD"p\|K	A J :
35 *={` %	运动与设计 G=lcKtMdg	这样的设计为了什么 (fmcWHs	各种图片 ng]jpdeA	C 90)0\i+P
36 5Xn+cw*	运动与设计 ?CB*MWjd	寻找自行车上的好设计 F\|K=].	自行车 +I$c+WfU	C 0be1aY;m&
37 ;[%_sVIy	设计制作小赛车 V[-4cu,Ph^	设计我们的小赛车 8d9&LPv	小车、气球、橡皮筋、 =5NrkCk#V	A\D aC0[OmbG