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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学五年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学五年级（上册）实验目录 8BP.VxX

序号 x;d*?69f]	课题 SymBb}5	实践活动名称 sp%EA=: E	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） aH6{_eY	实验类别 Fy(-.S1
序号 x;d*?69f]	课题 SymBb}5	实践活动名称 sp%EA=: E	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） aH6{_eY	实验类别 Fy(-.S1
1 \|#hj O3	种子发芽实验(一) " sh%8 <N	种子发芽实验 @2H"8KX	种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 8^bc4(H	A 09FHE/L
2 t+C9QXY	观察绿豆芽的生长 9a_B	绿豆芽生长需要阳光吗 W$_}lE$	绿豆芽、实验盒、 ]&l.-0jt	A P,.<3W"4i
3 F$[1KjS	观察绿豆芽的生长 M[aF3bbN	绿豆芽生长对水的需求 ,+`1/	绿豆芽、水、纸巾 u#T Rm?s	A "VEA71
4 ce3w0UeV	蚯蚓的选择 Z/#l~.o[	蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ g5THkxp	蚯蚓、泥土、水、盒子 C*O648yz[	A {J_1.uN=
5 &OpGcbf1	做一个生态瓶 <HReh>)[	做一个生态瓶 >kK!/ #ZA	大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 QuEfV?)_4	A k 4\|*t}o7
6 $nX4!X	改变生态瓶 i-6,r[<	改变生态瓶 z@WuKRsi	生态瓶、小鱼、水草 (;1rM}B;1	A tG1,AkyZ
7 @y3u'Y,B	光和影 +n#kpi'T	影子 NI(fJ%U	手电筒、木块 879x(JII	A e+Qq a4
8 kJ^)7_3	阳光下的影子 wD(1Sr5n	观察阳光下物体影子的变化 RPH]@	木板、白纸、橡皮泥、木棒 iR k.t=B	A 2?=R_&0Q
9 2L=+z1%I	光是怎样传播的 y]1:IJL2;	验证光的传播路线 \2$-.np z	手电筒、带小孔的卡纸 /$]#L%	A "S#}iYp
10 <>!Y[Xr^	光的反射 ']'H8Y-M	照亮目标 ZHA6BVVT	手电筒、书本、镜子 `gI`Cq4	A 014p= W
11 qx#k()E.U	光与热 M\%LB}4M	光的强弱与温度 m@Ziif-A	温度计、镜子 , mpvGvAI	A -N'xQ(#n3q
12 \tL9`RKpg	光与热 Z_%9LxZlyj	透镜的使用 }zA kUt	凹透镜、凸透镜、白纸 'g3!SdaLF	B Kk?]z7s-4
13 %cy]dEL7	怎样得到更多的光和热 #w2;n@7;X	物体的颜色和吸热 gY)NPi}!`	各种不同颜色的彩色纸 a[Q\8<	A MjGeH> c
14 nveHLHvC7	怎样得到更多的光和热 /CpU.^V	阳光直射、斜射与吸热 S4n~wo	温度计、黑色纸袋 aD 33! :y	A -!X,MDO
15 H.sYy-_]F	做个太阳能热水器 :o!bz>T	设计、制作简易的太阳能热水器 #bFJ6;g=V	制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 O'5xPJ	A\D v%mAU3M
16 1e Wl:S}	评价我们的太阳能热水器 v37TDY3;	检验我们的太阳能热水器 *rs@6BSj	自制太阳能热水器 Ww8C}2g3	B + - [M 7J
17 1M%'Xe7	地球表面的地形 =(!&8U9	观察地形图 p&Os5zw;\|	地形图 n\|G x29E	A r9),F.6,
18 +`;Y K7o	地球内部运动引起的地形变化 y">_$	火山与地震 O26'\|w@$	教学录像 =Gka;,n	B ccLTA
19 ?*2DR:o>@	坚硬的岩石会改变模样吗 ~Y- !PZ	探索岩石变化的原因 $L~?!u&N	岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 \KBE+yj	A\B HnDz4eD
20 ,\HZIl[8	土壤中有什么 c ilo8x`	寻找土壤的成分 8T:?C~"	土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 `s0`kp	A \Lp\|S:u
21 J(k\Pz*	雨水对土地的侵蚀 pzkl;"gK	雨如何影响土地 ;oej~	盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 ?Ek 3<7d	A XI4le=^EM
22 Q]Kc<[E	什么样的土地容易被侵蚀 h($XR+!#	探索侵蚀的实验 3#=%2\	有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 7Ya4>*B	A 0E6>PE;
23 hJkP_(+J\	河流对土地的作用 -i,=sZXB	探索河流对土地的影响 Dy_ayxm	装有土壤的盒子、饮料瓶、水 tWBfIHiha	A &, =Z
24 MLu@\|Xgh	减少对土地的侵蚀 GFq,Ca~	设计和建造我们的家园 k9V#=,K0	盒子、土壤、小树、草、 XXx]~m	A =jz*\|e\|V
25 mes/gqrJ1I	减少对土地的侵蚀 kOu C@~,	暴雨对我们的家园有什么影响 \`FpBE_e)	喷水器、设计好的家园 ^)qOILn	A 5_\|Sm=
26 4,nUCT	我们的小缆车 rA=iBb3`	接力大小与小车的运动 %K9 9_Cl3	小车、垫圈、绳子、挡板 ;9WS#>o	A s{"}!y=]
27 91\|0{1	用橡皮筋作动力 _LVi}mM	橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 rc_K\|Df	小车、橡皮筋、尺子 -&AgjzN!	A m$ubx I)
28 *OX;ZQg0	像火箭那样驱动小车 5,i0QT"	用气球能驱动小车吗 !foiGZ3g	小车、气球、笔杆 HDV@d^]-	A T-;\|E^
29 z0yPBt1W	测量力的大小 LqDj4[}	认识弹簧测力计 u\&F`esQ2	弹簧测力计 \| Ns-l (l	B VL[}
30 T@Q,1^?i	测量力的大小 h(<2{%j	用弹簧测力计测量力的大小 PP]Z~ne0X	弹簧测力计、木块、钩码、书本 ;J]Lzh	A aMLtZ7i>
31 \&KfIh8	运动与摩擦力 M5C%(sQ$	摩擦力大小与接触面状况的关系 a 8(mU%	测力计、砂皮纸、木块 2@W'q=+0	A d=*&=r0!C{
32 y3^>a5z!x	运动与摩擦力 \|qp^4vq.p	摩擦力大小与物体重量的关系 UWf@(8	测力计、不同重量的物体 i_[nW	A gwAZ2w
33 p+ki1!Ed	滑动与滚动 =IIB~h[TB	测量物体滑动与滚动的摩擦力 F\)?Ntj)>@	测力计、小车 `A\\|qH5`W	A Ub"6OT1tl
34 1kX>sajp~	滑动与滚动 @v:p)\|Ne;	滚珠轴承 %UO ;!&K	大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 Z(~v{c %<	A ?'jRUfl
35 4ayZ.`aK	运动与设计 ;7 F'xz"	这样的设计为了什么 :S_3(/} \	各种图片 40M/Gu:	C <,X?+hr
36 <$:Hf@tpMo	运动与设计 :m{;<LRV	寻找自行车上的好设计 @i9eH8lT	自行车 RaX:&PE	C JKJ+RkXf3
37 5GHW~q!Zo\	设计制作小赛车 O{Y_j&1	设计我们的小赛车 C7hJE-	小车、气球、橡皮筋、 fxcCz 5	A\D ;d#`wSF`G