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一、填空题(每空2分,共24分) , 'ZD=4_
1.科学课中的观察与平时的看是不同的,科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括________ OZTPOz.
__________________等感官的运用以及________________的运用。 |&[L?
2.我们在观察大树时是按_______________________________,从______________________________的顺序进行的。 JoN\]JL\,
3.许多植物的叶从___________长出来,到____________枯黄死去,完成了叶的一生。 3`B6w$z>(
4.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要___________、阳光、空气和_________,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_____________的生命过程。 MV\|e1B}
5.动物和植物都属于___________,它们都是_________________的物体。 p Wt)
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二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分) 2cq I[t@0
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。( ) ALNc
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2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( ) DiEluA&w9
3.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( ) c=L2%XPP
4.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。( ) 5K<5kHpvJ{
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。( )
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6.放大镜是常用的观察工具。( ) %9M~f*
7.植物的叶主要由叶片、叶柄构成。( ) I-
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8.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( ) 0em#-*|2"
9.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( ) lm xr oHE
10.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( ) P~G 1EK|4
三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共18分) P '>SmQ
1.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 )~+ e`q
A.竖捏 B.平捏
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2.我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃植物的( ) NLr PSqz
A.根 B.叶 |ZCn`9hvn
3.蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在( )出来活动。 n%k!vJ)]
A.白天 B.晚上 #DN0T' B
4.蜗牛爬过的地方会留下( ) 2Ri{bWi
A.粘液 B.脚印 o4%y>d)
5.蚂蚁不会把窝建在( ) >layJt
A.泥土中 B.水中 =Uj-^qcE
6.蚂蚁是用( )来交流信息的。 Mnz!nWhk
A.头上的触角 B.舞蹈 EC\yzH*X
7.和蜗牛属于同一种类的动物是( ) #SX8=f`K5
A.蝗虫 B.螺蛳 /,X[k !
8.蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( ) .9"Y_/0
A.水中 B.潮湿环境 C.干燥环境 aS pWsT
9.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( ) +=mkCU
A.营养物质 B.氧气 :^fcC[$K
四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。(12分) "7v @Rye
(图略) >zhO7,=,
五、请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。(16分) qqu.EE
A——大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大, &CIVL#];e
茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结 un=2}@ '
果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。
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B——小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小, Uv?|G%cD-
茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结 5e}A@GyC
果、有种子,寿命短,是草本植物。 K,e w >U
C——大树与小草的相同点:______________________________ 13+<Q \
_____________________________ lr{?"tl_
_____________________________ <7n4_RlF!
大树 小草 i@B[ eta
六、简答(10分) #fL8Kq
从开学到现在,校园里的树都发生了哪些明显的变化? svuq gSn
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