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一、填空题(每空2分,共24分) <`$svM
1.科学课中的观察与平时的看是不同的,科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括________ ~];r{IU
__________________等感官的运用以及________________的运用。 [}Q_T.4)E
2.我们在观察大树时是按_______________________________,从______________________________的顺序进行的。 ]ilQq~X
3.许多植物的叶从___________长出来,到____________枯黄死去,完成了叶的一生。 ^VC/tJ
4.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要___________、阳光、空气和_________,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_____________的生命过程。 ` ~w|Xz
5.动物和植物都属于___________,它们都是_________________的物体。 e{Q;,jsh
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分) O2pntKI
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。( ) n;@.eC,T/
2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( ) jgvzp
3.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( ) X<%`
4.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。( ) FR9w0{o
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。( ) L@5sY0 M
6.放大镜是常用的观察工具。( ) }SfS\b{|~
7.植物的叶主要由叶片、叶柄构成。( ) ?rm3Iac0S
8.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( ) {EfA#{x
9.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( ) %p48=|+
10.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( ) U[0x\~[$K
三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共18分) HVJqDF
1.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 Iuyq!R4:7
A.竖捏 B.平捏 zq6)jHfq.
2.我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃植物的( ) Z~0TO-Q
A.根 B.叶 vp
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3.蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在( )出来活动。 b(IZ:ekZ5
A.白天 B.晚上
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