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一、填空题(每空2分,共24分) U-F\3a;&
1.科学课中的观察与平时的看是不同的,科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括________ IP?15l w
__________________等感官的运用以及________________的运用。 Q#k Sp8
2.我们在观察大树时是按_______________________________,从______________________________的顺序进行的。 G909R>
3.许多植物的叶从___________长出来,到____________枯黄死去,完成了叶的一生。 @`Fv}RY{
4.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要___________、阳光、空气和_________,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_____________的生命过程。 [z:.52@!
5.动物和植物都属于___________,它们都是_________________的物体。 dh9Qo4-{
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分) RIC\f_Dv
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。( ) .[8!
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2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( ) Ux[2 +Cf
3.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( ) QR+xPY~
4.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。( ) T]er_n
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。( ) pyHU+B
6.放大镜是常用的观察工具。( ) PpXzWWU":
7.植物的叶主要由叶片、叶柄构成。( ) V /.Na(C~
8.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( ) |Do+=Gr$t@
9.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( ) EF>vu+YK
10.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( ) ]|JQH
三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共18分) z6IOVQ*r
1.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 X| !VjUH
A.竖捏 B.平捏 $ol]G`+
2.我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃植物的( ) L/J1;
A.根 B.叶 LiG!xs
3.蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在( )出来活动。 lpq)vKM}^
A.白天 B.晚上 ='W=
4.蜗牛爬过的地方会留下( ) G_m $?0\
A.粘液 B.脚印 f-.dL
5.蚂蚁不会把窝建在( ) t]3> X
A.泥土中 B.水中 &9+]{jXF
6.蚂蚁是用( )来交流信息的。 O'Mo/
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A.头上的触角 B.舞蹈
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7.和蜗牛属于同一种类的动物是( ) -gQtw%
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A.蝗虫 B.螺蛳 kk`K)PESi
8.蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( ) ._E 6?
A.水中 B.潮湿环境 C.干燥环境 3 as~yF
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9.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( ) cp:U@Nh
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A.营养物质 B.氧气 $#z-b@s=B
四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。(12分) 'iM#iA8
(图略) /IxoS
五、请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。(16分) H]P*!q`Ko
A——大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大, R7o'V* d
茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结 7"_m?c8
果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。 Ao )\/AR'
B——小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小, B_uhNLd
茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结 0&~JC>S
果、有种子,寿命短,是草本植物。 @3w6!Sgh
C——大树与小草的相同点:______________________________ 70GwTK.{~
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_____________________________ `<3%`4z/
大树 小草 NR>&1aRbyb
六、简答(10分) I[6ft_*
从开学到现在,校园里的树都发生了哪些明显的变化? w4Uo-zr@
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