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一、填空题（每空2分，共24分） bQ:3G;
1．科学课中的观察与平时的看是不同的，科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括________ OB? 79l
__________________等感官的运用以及________________的运用。 UdM5R
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2．我们在观察大树时是按_______________________________，从______________________________的顺序进行的。 A?{aUQB~|
3．许多植物的叶从___________长出来，到____________枯黄死去，完成了叶的一生。 (^@;`8Dy8
4．植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要___________、阳光、空气和_________，都会生长发育，都会繁殖后代，都有_____________的生命过程。 e[VJ0 A=
5．动物和植物都属于___________，它们都是_________________的物体。 e^l+ #^fR
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分） ;H#R{uR_<
1．树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。（ ） N6 }i>";_;
2．我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（ ） TQxc?o
3．水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（ ） /\Y%DpG$
4．蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ） ~ @"Qm;}
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5．蜗牛的两对触角一对长一对短。（ ） gCBZA;/
6．放大镜是常用的观察工具。（ ）
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7．植物的叶主要由叶片、叶柄构成。（ ） iRr& 'k
8．因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（ ）
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9．蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ） Zv7 $epDUz
10．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ） TYLl_nGr
三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。每小题2分，共18分） T;pn -
1．拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
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A．竖捏 B．平捏 MsiC!j.-
2．我们在墙角、树下、草丛、菜叶上，常常能够找到蜗牛，还发现蜗牛喜欢吃植物的（ ） )bN
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A．根 B．叶 @BQB NGR 1
3．蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在（ ）出来活动。 . L6@Rs
A．白天 B．晚上 ^} pREe c=
4．蜗牛爬过的地方会留下（ ）
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A．粘液 B．脚印 0 Ukl#6
5．蚂蚁不会把窝建在（ ） /
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A．泥土中 B．水中 x jUH<LFxy
6．蚂蚁是用（ ）来交流信息的。 }T*xT>p^3
A．头上的触角 B．舞蹈 R"kE5 :
7．和蜗牛属于同一种类的动物是（ ） x [uXD
A．蝗虫 B．螺蛳 kk7: A0._
8．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ） v}*u[GWl]
A．水中 B．潮湿环境 C．干燥环境 Oj|p`Dzh
9．金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（ ） )cmLo0`$
A．营养物质 B．氧气 J,M5<s[Xqt
四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。（12分） 1R~WY'Ed
（图略） |"E9
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五、请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。（16分） V$F.`O!hfi
A——大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大， U&\{/l
茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结 Xq)%w#l5?
果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。 s/&]gj "
B——小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小， `j"G=%e3.
茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结 Ol 5xyj
果、有种子，寿命短，是草本植物。 }c#/1J 7
C——大树与小草的相同点：______________________________ 1kw4'#J8
_____________________________ 7wEG<,D
_____________________________ -$|X\#R
大树 小草 R3! vS+5rR
六、简答（10分） I\6<)2j/L
从开学到现在，校园里的树都发生了哪些明显的变化？ DT]p14@t9
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