2007-2008学年度第二学期工作计划 iUcX\
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2008年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实2008年全县教育工作会议精神,以提升教育质量为核心,以加强队伍建设为关键,以实施素质教育为宗旨,以强化常规管理为抓手,以“管理提升年”活动为契机,努力推动全校教育事业又好又快发展。 KUU{X~w
本学期工作主要目标是: 5oG~ Fc
1、巩固“普九”成果,入学率达100%,巩固率99%以上,语数双科及格率达90%,加强学校管理,开齐开足各类课程,严格执行课程标准和课时计划。 nUj`#%
2、强化幼儿管理,幼儿入园率达92%以上,争取建成寄餐制幼儿园,方便家长,服务社会。 B%\&Q@X
3、加强教师队伍建设,教师学历达标率100%,达大专率55%以上,认真组织骨干评选,骨干教师达教师总数的20%. a
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4、加强教科研工作,确保课题研究活动正常,完成教科研论文20篇以上,及时上报各类教育信息。 fPD.np}
5、加强政风行风建设工作,德育活动丰富多彩,家长学校活动正常,完成上级教育宣传稿件8篇。 &'fER-
6、加强后勤财务管理,规范运营节约开支,开源节流,减少公物流失和自然损坏,严格执行财务制度,实施“四项阳光工程”,每月按时上报1条有价值的招商信息。 L/ibnGhq]
围绕上述目标,今年我们着重抓好以下几项工作。 *w@1@6?j
一、以教学工作为核心,全力提升教育质量 Q O =5Q
教学是学校工作的中心,质量是学校工作的核心,也是赖以生存和发展的前提,更是实践“三个代表”重要思想的具体体现。因此,提高质量是一切教育工作的出发点和归宿,也是教育工作的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求,今年,我们要抓如下几项工作。 6Pl|FIJ
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1、强化教师队伍建设,高质量的教师队伍是办好学校,提高质量的关键。一要坚持师能培训重点抓,提高教师业务素质,既靠积累,又靠岗位锻炼和培养,要以转变教育观念,提高教学水平为重点,紧密结合基础教育课程改革,健全教师培训制度,加强培训基地建设,逐步引导教师确立现代学生观,现代人才观,全面质量观,教育创新观,树立终身学习和创新性学习的观念。新学期要求每人发表或参赛论文一篇,读书笔记1万字,教案反思率达40%以上,在教师教学水平不断提高的基础上,实现教学质量的大提高,力争进入全县一流行列;二要坚持骨干培养认真抓,继续实施“青蓝工程”,积极组织教师参加市、县骨干教师培养,参加“十佳教学新秀”、“教学标兵”、“教学明星”、英语组“骨干教师”等评选,今后,我们将认真做好绩效工资分配工作,将教职工工作收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献等直接挂钩,向优秀人才、骨干教师倾斜,拉开收入档次,实现工资“能高能低”,最大限度调动和发挥教师的积极性和创造性。 q{&c?l*2
2、强化教学研究工作。课堂是提高质量的主阵地,课堂教学是一种极富创造性的劳动,课堂教学效率高,问题都在课堂上解决了,学生课业负担就减轻了,自主发展的时间和空间就更大了。今年我们要把工作的重心放在课堂研究上,想方设法帮助教师琢磨学生,吃透新教材,钻研新教法,尤其要加强六年级的课堂教研,帮助他们了解现行教材与课改教材的衔接点,以及毕业试卷命题方向。首先是积极推广启发式教学和洋思中学的有关课堂教学经验,强化课堂训练,力求将每一节课的教学目标落到实处。其次是学校领导班子成员带头深入课堂指导教学,带头为教师上示范课、观摩课,引导教师建立课堂教学规范,推进课堂教学研究,提高教学质量。第三是加强教学的督导检查,全面提高课堂教学效益。第四是每月进行教学质量检测,正确发挥教学质量检测的导向作用,确保全面提高教学质量。第五是我校将以课题研究为抓手,推进全校教育科研再上新台阶,确保市县课题研究工作正常开展,今年我们将定期邀请县教研室领导来我校指导,开办讲座,力求用统一的教育科研支撑我镇教育。 GxzO|vFQ
二、以管理提升年活动为契机,全面提升管理水平 O;RBK&P
1、增强管理意识,完善各项制度。 j#p;XI
今年是常规管理提升年,我校将以此为契机,进一步修订完善《万集中心小学系列规章制度》,并编印成册,全体教师人手一册。通过“两会”“两组” 组织教师认真学习各项制度,明确制度要求,增强教师的管理意识,让教师在工作中有章可循,在管理中有“法”可依,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章,使模范遵守各项规章制度成为广大教职工的自觉行动。 x,mt}>
2、注重过程管理,做到“严”、“细”、“实”。 ![B|Nxq}@
今年,我校将加大过程管理的力度,分别成立德育管理、教学管理、安全管理和后勤管理等工作小组,实行以校委会、职能处室、年级段和教研组管理的运行机制,明确各工作小组的职能和责任。在管理过程中,首先要“严”,严格要求,严格执行,严格考核。坚决不打和牌,力求做到公正、公平、公开。第二要“细”,要狠抓过程管理的精细化。具体表现为“五个到位”,一是工作分工到位;二是落实到位;三是督查到位;四是考核奖惩到位;五是反思总结到位。第三要“实”,要将每一项制度,每一项工作落到实处,充分体现“扎扎实实做好每一件事”的管理理念。 k'O.1
3、加强督查奖惩,建立长效机制。 kV1L.Xg
新学期我们将在原有检查制度的基础上,成立专门的督查职能部门,对德育、教学、安全和后勤等各职能部门的工作开展情况进行督查考核,每周教干例会通报考核结果,学期末累计积分,作为教干工作评价依据.同时结合教师对教干工作测评,确定教干工作等第进行奖惩。通过严格的督查奖惩制度,建立学校管理的长效机制,确保过程管理持之以恒。 imif[n+]}d
三、以实施素质教育为宗旨,促进学生全面发展 ra'/~^9
1、扎扎实实开展校本培训,增强教师理论素养。 5.VPK 338A
教师的教学理论水平,精湛的业务素质是推进素质教育的关键。为此,我们将认真落实教师的校本培训工作。首先要制定教师学习培训计划。其次要积极参加省、市、县组织的各类培训。参加培训的教师返校后要谈学习体会,上汇报课,发挥外出学习培训的效率。第三是扎实开展校本研发和校本培训。开学后,我校将定期开展校本培训活动。教研组每周活动一次,全校每月活动一次,校际间教学成果展示或研讨活动一学期一次,努力增强教师理论素养和业务能力。 =?C <