2007----2008学年度第二学期 }CL7h;5N 3
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在乍暖还寒的早春二月,新的学期又开始了。对于我班学生来说,本学期是小学阶段的收尾阶段,也是为初中学习生活打基础的阶段。本学期学生的学习状态与精神面貌如何,不但直接影响着他们升入初中以后的学习成绩,还对他们能否顺利走到初中毕业起着至关重要的作用。所以,在本学期内,在强化日常教育教学工作的同时,还要多从学生的思想教育方面着手,引导学生正确认识自己的学习成绩,树立正确的人生态度,促使他们健康稳定的发展。 @MO/LvD
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一、思想教育。在本学期内,将重点开展“爱与责任”系列主题班会活动,通过学习、讨论身边的热点话题,引导学生认识自己的人生价值,明白自己身上所应该担负的道义与责任,学会怎样去爱别人,怎样去回报亲人与社会给予自己的爱。同时,将继续结合日常各科测验、考试及各种竞赛、竞技活动培养学生的参与意识和诚信观念,使学生能正确认识个人成绩,树立正确的人生观与荣辱观,为将来走上社会打下坚实的思想基础。 =YY 7V!
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二、日常管理。继续推行“争戴小红花”活动,通过规范的量化考评活动强化学生的过程管理,使学生在日常生活习惯的养成教育方面逐渐实现自我管理,从而达到较高的思想道德水平。 xZA.<Yd^r
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“争戴小红星”活动的具体实施细则仍按照往年制定的方案执行。 MUSsanCA
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三、文化学习。加大表扬奖励的力度,以各种形式对学生进行及时有效的激励与鞭策,力争在本学期内使班级的总体成绩有个明显的上升。 QD%!a{I
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1、以培养学生正确的学习观念为主要目标,加强对学生的学习方法的引导与学习兴趣的培养,使学生逐步完成由“我要学”到“我会学”的转变。 H$.K
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2、发挥优等生的示范带头作用,在学生自愿的基础上组成学习兴趣小组,让学生在合作学习中找到乐趣,获得成功。对成绩进步幅度较大的小组将给予物质奖励。 |-L7qZu%
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3、在本学期,利用自己的班主任费,再拿出一定的个人资金,除了期中、期末设学习成绩名次奖、进步奖以外,要加大进步奖的奖励幅度,同时增设鼓励奖,争取让所有认真学习的学生都能拿到自己应有的奖励,进而促进学生把更多的精力投入到积极的学习中去。 ~G 3txd
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