三年级科学上册实验目录 jBM>Pe^`3
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 }V{,
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1—1 观察一棵大树 分组 大树、放大镜、望远镜 _>.%X45xi
1—2 拓印树皮 分组 白纸、蜡笔或粗铅笔 \c)XN<HH
1—3 叶的观察(大小、形状、颜色) 分组 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 ^]HwStn&=
1—4 观察一片完整的叶 分组 各种叶片、叶柄完整的叶 f
36r
U
1—4 拓印树叶 分组 落叶、水粉颜料、水粉笔 :L,]<n
2—1 寻访小动物 分组 记录本 jp|
wc,]!
2—2 蜗牛身体的观察 分组 蜗牛、放大镜、玻璃瓶 /e}k7U,^
2—2 蜗牛壳的观察 演示 蜗牛壳、放大镜、具有螺线结构的物体或物体的图片 a%kj)ah
2—2 蜗牛吃食物的观察 分组 饿了一段时间的蜗牛、各种食物(一小片菜叶、一小块苹果和梨、洋葱或大蒜)、放大镜 !jm
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2—2 观察蜗牛的运动、痕迹 分组 蜗牛、放大镜、玻璃片、小木棒、棉线、记录用纸和笔 %o-*~GQ@B
2—2 蜗牛赛跑 探索 蜗牛、同心圆 课外 D c^d$gh
2—3 比较蜗牛和蝗虫的身体 演示 蜗牛、蝗虫的实物或图、各种动物图片 +x`tvo
2—3 观察蝗虫的大小 分组 蝗虫、毫米尺、白纸、铅笔 ts
]
+W!:
2—3 观察蜗牛的大小 分组 蜗牛壳、最小单位为毫米的尺、白纸、铅笔 w[XW>4xK
2—4 观察蚂蚁 分组 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 |zf||ju
2—4 蚂蚁迷宫 分组 蚂蚁、小盆子、小瓶盖或小木块、搭桥用的小纸条 %2.T1X%!
2—5 不知名小动物观察 观察 记录用纸笔、学生叫不出名小动物 ^VQiq7 xm
3—1 观察身体外部 分组 U1Oq"Ij~
3—1 观察身体内部 分组 听筒(自制) lWR
3—1 观测生长(身高、体重、胸围、肺活量) 演示 S}<(9@]z
分组 软尺、已画好的身高线、体重秤、导管、水槽、有刻度的大瓶(2500ml) +=O:z *O
3—1 猜猜我是谁 游戏 小镜子、卡片 p w,.*N3P
3—2 观察手 分组 蜡烛、火柴、人民币、胶布、饮料管等、观察记录单 (/^&3xs9
3—2 拓印指纹 分组 铅笔、透明胶、放大镜、剪刀、白纸、印泥 G} p~VLf
单 元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 ~vgW:]i
3—3 体验眼睛的用处 分组 各种有特征物体、笔 -M4#dHR_!
4—1 用感官观察水 分组 一杯透明杯中的水 U[ed#9l>
4—1 用比较的方法观察水 分组 一杯矿泉水、牛奶,有色饮料等(粘的液体)、透明玻璃、毛玻璃 、干净筷子、笔和记录用的纸。 ZISR]xay
4—1 用各种方法观察水的形状 分组 各种能够装水的容器,如:脸盆、玻璃杯、肥皂盒、矿泉水瓶子等。 ,F1$Of/'@\
4—2 沙和水的比较 分组 一次性塑料杯、沙子、清水 (L\tp>
E-
4—2 油和水的比较 分组 一次性塑料杯、食用油、清水 S"dQ@r9
4—2 常见液体的区分 分组 白醋、牛奶、酱油、雪碧、碘酒、矿泉水、油、一次性塑料杯若干、筷子 |laqy`D
4—3 比较水的多少 分组 3个形状、大小不一的杯子,装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 6-o Qs?
4—3 用量筒测量水的多少 分组 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 C]k\GlhB
5—1 观察描述一张白纸的特点 分组 白纸、放大镜 XH/|jE.9^|
5—1 比较两张纸的不同 分组 书写纸与卡纸、报纸与挂历纸 !vU[V,~
5—1 观察纸的纤维 分组 小纸片、放大镜 eK`tFs,u
5—2 造一张纸 分组 纸巾、玻璃杯、清水、搅拌棒、棉花、毛巾 g$+3IVq&
5—3 收集纸样 调查 各种纸做的物品和纸样 课外 0Bll6Rd
5—3 研究不同用途的纸 分组 玻璃片、滴管、红墨水、回行针 _&T$0SZco
5—4 做一辆纸车 分组 剪刀、胶水、各种厚薄不同的若干 `hbM2cM
6—1 稻谷的观察 分组 稻谷、玉米、豆子、花生、日常食用的大米几粒 (wTg aV1
6—1 大米的观察 分组 各种品种的米、白纸、牙签、放大镜 W uQdz&s>
6—1 米饭的观察 分组 米和饭、碗、汤勺、温开水 BjShK+Y
6—2 寻找淀粉的踪迹 分组 淀粉、滑石粉、碘酒、滴管 pG
(8VteH
6—2 淀粉消失了 探索 淀粉糊、筷子、碘酒 课外
三年级下册科学实验目录 h0GXN\xI
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 Tb}b*d3
1—1 混合并分离沙和豆 分组 沙、豆、2个烧杯、小勺、深色、放大镜、筷子、做筛子的材料 bY`k`3v
1—1 混合油和水 分组 油和水、试管
zd}"8
1—2 混合小苏打和醋 分组 小苏打、醋、小匙、玻璃杯、火柴 >uVG]
1—2 其他物质的混合 分组 石灰水、水 $h2h&6mH
1—2 调查身边的混合物 调查 $HaM,
Oh;i
1—3 分离梗米和面粉 分组 梗米和面粉、纸盒、做筛子的材料 @?t) UE
1—3 分离其他混合物 分组 铁钉、木屑、黑墨水、滤纸水杯、滴管 zpY8w#b
1—4 研究土壤是混合物吗? 分组 土壤、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子 MT3UJ6 ~P
2—1 捕捉并感受空气 分组 塑料袋(不漏气) bv+PbK]iO
2—1 纸的奇遇 分组 水槽、2个玻璃杯、纸 >yaRz+
2—1 谁赶走了杯中的水 分组 水槽、2个玻璃杯 u}pLO9V"`
2—1 压缩和抽出瓶里的空气 演示 透明玻璃瓶、二用大气筒 D =3NI
2—1 称称空气 分组 二个气球、细竹条 Ft07>E$/Q^
2—2 感受二个足球内压缩空气的弹力 分组 二个足球(一个气很足,一个气不足) ,Rf<6 /A
2—2 压缩注射器里空气 分组 注射器、橡皮 手指堵管口 ~ >6(@~6
2—3 谁闻到了香味 演示 风油精 2nf{2edC
2—3 烟带来的消息 观察 烟、火柴、 "Aynt_a.
2—3 各种各样的风 分组 扇子 1PWDK1GI8
2—4 测量每分钟的呼吸次数 分组 秒表 $+Xohtt
2—4 屏住呼吸的实验 分组 秒表 :/u
EPki
2—4 收集有关动物、植物、人类和空气资料 调查 课外 a{y;Ub
3—1 观察种子 观察 各种各样的植物的种子 >OQ<wO
6
3—1 播种种子 分组 玻璃杯、土壤、四种种子、纸 7{p,<Uz<"U
3—1 观察与记录种子出芽后的情况 观察 种植的植物 + 505
3—2 观察前三周凤仙花的生长变化 观察 种植的植物 j_k!9"bt
3—2 观察生长四周的凤仙花 观察 种植的植物 5YRa2
#d
3—3 观察记录凤仙花的花芽、花蕾等 观察 种植的植物 AH ;h#dT
3—3 观察花和果实 观察 种植植物的花和果实 wE'~Qj
3—4 观察成熟的凤仙花的果实和种子 观察 种植植物的果实和种子 ]":PO4M$*
4—1 观察蚕卵 观察 蚕卵 &Y\`FY\
4—1 孵化并记录蚕宝宝的诞生情况 分组 蚕的食物、小盒子 W &*0F~
4—1 测量蚕宝宝的提长 分组 蚕宝宝、尺、放大镜 1Ztoj}!I
4—2 观察蚕各个时期的变化 观察 养的蚕宝宝 Wu:evaZ:i
4—3 观察蚕茧和蚕蛹 观察 蚕茧、蚕蛹、小剪刀 huO_ARwK'
4—3 抽取蚕丝 分组 蚕茧、热水、小碗、竹签 ,}J(&
4—4 观察蚕茧所发生的变化 观察 蚕茧 Z5v\[i@H!
4—4 观察蚕蛾的形态特征和行为 观察 蚕蛾 0PZpE
"$X
5—1 观察物体在水中的沉浮 分组 木块、石头、小纸片、铁盖等 At"@`1n_u'
5—1 物体的沉浮和他的大小、沉浮的关系 分组 泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮、牙签、蜡烛、大小相同、重量不同的球型材料;轻重相同、大小不同的立方体材料 Ug/b;( dJ'
5—2 改变玻璃瓶和浮标的沉浮 分组 水槽、小药瓶、浮标或气球 6<gh:vj
5—2 改变其他物体的沉浮 分组 、橡皮泥、泡沫塑料、石头等 BeBa4s
5—2 制作“潜水艇” 分组 饮料罐、塑料软管等 B
lD
5—2 演示简易“潜水艇” 演示 塑料笔帽、橡皮泥、塑料矿泉水瓶等 -2f_e3jF
5—3 观察马铃薯在两种液体中的沉浮 分组 水槽、一大一小马铃薯、 Lb(=:Z!{
5—3 观察比较两中液体变干后的痕迹 分组 蜡烛、铁片、木夹 {>9
0d(j
5—3 调制一杯盐水 分组 玻璃杯、搅拌棒、食盐等 'v?Z~"w=
5—3 比较盐水和清水的轻重 演示 天平、量筒、大小相同的杯子等 \\6/"
5—3 观察物体在不同液体中的沉浮 演示 油、杯子、等 HG{OkDx]fl
5—4 造一艘小船 分组 薄铝片、卡纸、回形针、胶带纸 li(g?|AD
5—4 比较那艘船装的多 分组 水槽、玻璃球 L,BuzU[1S
6—1 感受冷热不同的水 分组 8^kw
4个杯子、热水、冷水 h(ZZ7(ue
6—1 比较红墨水在冷水和热水中的扩散速度 分组 红墨水、杯子、冷水、热水 m$ "B=b2
6—1 观察冷水和热水的沉浮 分组 水槽、热水、冷水、小塑料袋 u1rT:\G1
6—1 观察水受热后质量是否发生变化 演示 试管、气球皮、冷水、热水、天平、酒精灯 WSUU_^.
6—1 观察比较水受热后体积是否发生变化 演示 试管、气球皮、冷水、热水、杯子 n%A)#AGGc
6—2 观察水的热胀冷缩 分组 水槽、中间插细塑料管的小药瓶、热水、冷水 uq'T:d
6—2 观察其他液体的热胀冷缩 分组 酒精、食油、醋、热水、冷水 l1nrJm8
6—2 观察空气的热胀冷缩 分组 乒乓球、烧杯、热水、液体热胀冷缩装置等 bIR7g(PJ.b
6—2 观察固体的热胀冷缩 分组 固体热胀冷缩装置 qEE
V&
6—3 观察温度计的结构和各种各样的温度计 观察 各种温度计、温度计模型 L2+~I<|>
6—3 准确使用温度计 分组 温度计 }qxwNmx
6—4 测量水的温度 分组 水温计、开水、冷水、热水、温水 &iez{[O
6—4 测量空气的温度 分组 普通温度计
"luMz;B
6—4 测量沙子的温度 分组 地温计
《科学》四年级上册实验目录 z]K:Amp;Z
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 |BN^5mqP6
1-1 观察一种动物 分组 一种动物的图片或实物或标本 *{6{ZKM
1-2 找6种动物相似的动物 分组 多种动物的图片 Rjt]^gb!*
1-3 植物怎样生存 调查 课外 `bNY[Gv>)
1-4 观察植物的根和茎 分组 多种植物的根和茎 8a)lrIg
1-4 根吸收水分 演示 水、试管、带根的植物 x= X"4Mj0)
1-4 茎运输水分 演示 2只烧杯、红墨水、蓝墨水、2枝白色康乃馨 8!sl) R
1-5 研究植物蒸腾 演示 1盆植物、1个白色塑料袋 cJ=0zEv
2-1 食盐在水里溶解了吗 分组 食盐、沙、小匙、烧杯、筷子 )k$ +T%
2-1 面粉在水里溶解了吗 分组 面粉、小匙、烧杯、筷子 741Sd8
2-1 食盐、沙、面粉与水分离比较 分组 食盐、沙、面粉与水的混和物、铁架台、过滤纸、漏斗 |bDUekjR
2-1 高锰酸钾的溶解 分组 一只烧杯、高锰酸钾、筷子 E{*d`n
2-1 砂糖的溶解 分组 一只烧杯、砂糖、筷子 FbhF45H
2-2 搅拌与不搅拌溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块相同肥皂、筷子 'a[|'
2-2 整块与切碎溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块肥皂、筷子 >We4F
2?
2-2 热水与冷水溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块肥皂、筷子热水、冷水 E0G"B'x
2-3 一杯水里能溶解多少食盐 分组 1只烧杯、盐、小匙、筷子 ;Lr]w8d
2-4 增加溶液中的水分 分组 1杯有未溶解食盐的盐水、清水 {W,&jC
2-4 分离盐与水 分组 1杯盐水、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿 @p"m{
2-5 酒精在水中是否溶解 观察 酒精、水、烧杯 G*^4+^Vz?
2-5 水在酒精中是否溶解 观察 水、酒精、烧杯 ~qT5F)$B-
2-5 水在食用油中是否溶解 观察 水、食用油、烧杯 -Q9} gaH_
2-5 食用油在水中是否溶解 观察 食用油、水、烧杯 EZypqe):/C
2-5 观察溶解在水中的气体(一) 观察 汽水、注射器、橡皮帽 J#ujI e
2-5 观察溶解在水中的气体(二) 观察 冷水、试管、试管夹、酒精灯 l$
^LY)i
3-1 观察云 观察 望远镜、课堂外 3RJsH:u8
3-1 观察雨 观察 雨量器、尺子、雨量等级表 ~lib~Y'-
3-2 观测风的方向 观察 风向标、 b1\.hi
3-2 制作小风车、风的力量 分组 方纸、吸管、纽扣、细线 F!ZE4S_
3-3 观测一天气温的变化 分组 气温表 v[57LB
3-4 观察天气 观察 气温表 9vZ:oO
4-1 磁铁能吸引哪些物体 分组 磁铁、塑料、钥匙、橡皮等多种物体 )B)ecJJ_
4-1 磁铁各部分磁性强弱 分组 磁铁、回型针、钢珠 t>Lq
"]1
4-2 磁铁两极的相互作用 分组 2块磁铁、细线 *M
C+i$
4-2 做磁力小车 分组 2辆四轮小车、2块条形磁铁 _Oc5g5_{
4-3 小铁钉磁化了 分组 磁铁、铁钉、大头针 ~HBQQt
4-3 做一个小磁铁 分组 小铁钉、磁铁(条形) VUmf;~
4-3 判断磁铁的南北极 分组 自制小磁铁、磁铁 e*)*__$O
4-4 制作指南针 分组 磁化小别针、水、泡沫、小瓶盖 =Z}$X:
$
4-4 磁铁藏在谁的袋里 分组 指南针、磁铁 gjFpM.D-.
5-1 倾听周围的声音 探索 课外 O3 NI
5-1 听固体、液体、气体发出声音 分组 闹钟、玻璃杯、塑料、水、水杯、瓶等 zo83>bt
5-1 分辨声音的变化:方向、大小 分组 鼓、小铃、玻璃杯、有颜色的水 {#y~ Qk;T
5-2 使物体发出声音 分组 锣鼓、钢尺、橡皮筋 W-D{cU
5-2 观察发声的物体 分组 锣鼓、钢尺、橡皮筋 2fN2!OT
5-2 观察音叉的振动 观察 音叉、盆子、水 Ui|z#{8&
5-3 听听不同物体转播过来的声音 分组 笔、纸、钢管、水、水盆 8n??/VDRl
5-3 土电话传声 分组 2个纸杯、细线、 z*k(` '
5-3 设计研究液体能否转播声音 分组 C8Ja>o2'
5-4 控制发声罐的声音实验 分组 罐子、豆子、石子 SR_<3WW
5-5 自制小乐器 分组 橡皮筋、塑料瓶等
四年级下册科学实验目录 N(s5YX7<hd
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 Q-<h)WTA
1-1 调查家中的电器 调查 课外完成 P_}wjz}9ZX
1-2 点亮一盏小灯泡 分组 干电池、小灯泡、电线 AdD,94/
1-3 让更多的灯泡亮起来 分组 小灯泡、小灯座、电池盒、干电池、电线 _TntZv.?
1-4 用电路检测器检测出故障的电路 分组 电路检测器、故障电路 #;D@`.#\
1-5 检测区分物体是导体还是绝缘体 分组 25种不同材料、电路检测器 1
K(0tG:5
1-6 做一个小开关 分组 小木板、大头钉、电线、回形针 3Zdwt\OQ
1-6 组装红绿灯 分组 灯泡、电池、电线 /Ixv{H)H
1-7 检测接线盒里面是怎样连接的 分组 四头、六头接线盒、电路检测器 #fy3i+
1-7 做一块电路游戏板* 分组 电路检测器、游戏板 "o)jB~:L
1-8 比较串联、并联两种电路的连接方法 分组 干电池、电线、灯泡、灯座、电池盒 uo9FLm
1-8 设计、安装一个房间的照明电路* 分组 硬纸盒、电池、灯泡、电线、开关、电池盒
X~g U$
2-1 观察、解剖一朵油菜花 分组 镊子、完整的油菜花一朵、白纸 cXw8#M!
2-1 观察一棵油菜的花 观察 一棵油菜花 Lo,uH`qU
2-2 从多个方面研究几种花 分组 有关花的各种资料 可以去课堂外 pF/s5z
2-3 观察几种花的雄蕊和雌蕊 分组 几种花的雄蕊和雌蕊 V9Pw\K!w#\
2-3 观察油菜的果实和种子 分组 油菜的果实和种子 <c3Te$.
2-4 比较油菜与豌豆的花、果实和种子 分组 油菜与豌豆的花、果实和种子 +R"Y~
m{F
2-4 观察比较更多植物的果实和种子 分组 桃子、西瓜、苹果、西红柿等 $:|?z_@
2-4 数数豌豆荚里的种子数 分组 豌豆荚 V!\'7-[R
2-5 观察油菜散播种子的方式 观察 油菜散播种子的图片或录象 { k>T*/
2-5 测量栗子跳动与滚动的距离 分组 栗子、卷尺 教室外 rHiBW!
2-5 观察随风飞行的蒲公英种子 演示 蒲公英种子 \r1nMw 3&
2-6 观察蚕豆发芽时的吸水量 探索 蚕豆、杯子 课外完成 PCx:
2-6 观察发芽的蚕豆 分组 发芽的蚕豆 'C7$,H'
2-6 子叶在蚕豆发芽过程中的作用 分组 塑料盒、棉花、小刀、发芽的蚕豆 +?)R}\\
2-7 观察多种动物的卵 观察 各种动物卵的图片或录象 2Q=I
`H_
2-7 观察青蛙卵的孵化 观察 青蛙卵孵化过程图 "O~7s}
3-1 记录自己一天的食物 调查 课外完成 @)XR
3-1 给食物分类 分组 食物卡片 工具箱里有 fU<_bg
3-2 找出食物中的营养成分 分组 碘酒、几种食物、食品外包装 = IJ}b=:
3-3 为自己配制一份既好吃又营养均衡的食谱 分组 各种食物的营养成分数据 m`BE{%
3-4 观察比较生、熟马铃薯和玉米 分组 生、熟马铃薯和玉米 " %
l``
3-5 观察发霉的面包 分组 发霉的面包、放大镜 [nA1WFfM
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 =O%'qUj`q
3-5 哪一块面包上的霉菌长得快 课外探索 四块面包、塑料袋 xL [3R
3-6 观察变质的食物 观察 变质的食物 p(>D5uN_}5
3-7 收集食物包装上的信息 分组 各种食品包装 p~WX\;
4-1 观察各种各样的岩石 分组 各种岩石 A01PEVd@A
4-1 给岩石分类 分组 各种岩石 f|6
Y
4-2 多角度观察岩石 分组 各种岩石 1>=%TIO)
4-2 火山喷发实验 演示 小苏打、醋、火山模型、塑料瓶 K;7ea47m N
4-3 岩石的组成 观察 花岗岩及几种矿物 _1G;!eO
4-4 观察比较矿物的光泽、软硬、条痕 分组 各种岩石 ;;S9kNp^v
4-5 岩石风化实验 分组 酒精灯、镊子、玻璃瓶、石膏糊 <!=:{&d%
科学五年级上册实验目录 %
6\L^RP
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 LNcoTdv}k
1—2 种子发芽实验 探究 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 \1sWmN
6
1—4 观察秋冬季的生物 调查 观察秋冬季生物的记录表 h0] bIT{
1—6 建立动物栖息地 分组 纸盒、水槽、鱼、蚯蚓 8.HJoos
1—7 记录动物的特征 观察 生活在栖息地的鱼和蚯蚓 4Ss*h,Y
1—8 设计实验研究动物 分组 闪光灯、生活在栖息地的鱼和蚯蚓、水 O{x-9p
2—2 观察与测量影子的变化 分组 布置适合观察的场地、竿子、尺子 `
ZBOaN^if
2—3 照亮阴影里的小球 分组 小木板一块、纸板1块 3/y"kl:<-
2—3 做一个观景箱 分组 ''($E/
2—4 观察光的色散现象 演示 三棱镜、镜子、投影仪 9^7z"*@#
2—4 自制水棱镜,制造彩虹 分组 小镜子、水槽、水 -HF1c
2—4 制作牛顿盘 分组 7张彩色纸、圆珠笔、剪刀 `-MCI)Fq_R
2—5 观察不同物体反射光的能力 分组 白纸、黑纸、木板、铝箔、垫子、钥匙、剪刀、玻璃杯、塑料杯、 Th
X6e
2—5 测量白、黑两个纸筒在阳光下的温度变化 分组 温度计、黑白纸筒 40a
D\S>
2—5 用手感觉多种彩色纸在阳光下的温度变化 分组 各种不同颜色的彩色纸 MxOIe|=&
2—6 测量向阳处和背阴处的温度 分组 温度计、记录纸 </pt($
2—9 制作太阳能热水器 分组 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 r{{5@
3—1 调查周围的材料 调查 利用身边的信息收集材料 Dtox/ ,"
3—1 研究材料的特征 分组 铜片、铝片、铁片、塑料片、玻璃片、陶瓷片、石块、木材、纸片、棉花、橡皮泥 i0u`J
3—2 观察各种布料 分组 棉布、丝绸、毛料、尼龙等布料、放大镜 YpgO]\/w
3—2 研究布料的“防水性、吸水性、渗水性” 分组 小型喷雾器、喷壶、橡皮筋4根、透明塑料杯、水槽 t>P[Yld"
3—3 做“锅”,研究各种材料的导热性 分组 铁片、铝片、塑料片、玻璃片、木材、卡纸片、棉布片、陶瓷片各1片、橡皮泥、酒精灯、三脚架、打火机、小瓶盖、直径为20厘米的圆铁片 &Qe2
}e$
3—3 扩展实验:纸锅烧水 演示 纸、水、铁架台 @1~cPt
3—4 种材料 探究 铁片、铜片、塑料、棉布、纸巾、室外空场地、铁锹、花盆、刷子、放大镜、旧报纸 @=OX7zq\h-
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 g_@b- :$Yq
3—5 制作可多次使用的草稿本 分组 塑料片、铁片、合成纤维、荧光纸、防火板 7^;-[?l
3—6 制作鸡蛋保护器 探究 鸡蛋、铜片、细铁丝5—10根、铝片、塑料、玻璃片、陶瓷片、石头块、木条4—8根、报纸、边长50厘米左右的方布一块、细线1卷 1,Jy+1G0w
3—7 分辨人选材料和天然材料 观察 眼镜、雨鞋、剪刀、棉衣、磨刀石、泡沫塑料、木凳子 Ej $.x6:
3—8 秤易拉罐 演示 天平 Yyw9IYB;
3—8 变废为宝 分组 学生课前收集一些常见的废旧材料、剪刀、尺子、砂布、老虎钳 hcpe~spz9|
3—9 制作复合纸 分组 白纸、锡纸、塑料薄膜、胶水、牛奶纸盒、茶叶包装 'U,\5jj'Y
4—1 体验消化的过程 分组 馒头 m=TZfa^
r
4—1 认识消化器官 观察 人体消化系统挂图 F$ckW'V
4—1 制作消化器官模型 分组 挂历纸、剪刀、胶水、水彩笔 p+228K ;H
4—4 观察剖开的鱼或鸡哪些地方有水 观察 剖开的鱼、肉或植物的实物 ;{Yr
|
4—4 研究在唾液作用下馒头的变化 探究 馒头、稀释的碘酒、盆子、滴管 5&.I9}[)j
4—5 计算每天要喝多少水 分组 杯子、水、量筒 uqVarRi$
4—5 研究西红柿的含水量 演示 西红柿、纱布、天平 CDY3+!
4—6 模拟肺如何呼吸 演示 可乐瓶、Y型管、两个小气球、胶膜 fZ(k"*\MZ
4—6 研究吸进出和呼出的气体有什么不同 分组 每组两个集气瓶、毛玻璃片、乳胶管、水槽、火柴、细竹棍 X/buz
4—7 居室空气质量调查 调查 测试空气质量的简单材料或仪器(视学校的实际情况而定) )Y`ybADd3
4—8 测试平静和运动时的心中和呼吸次数 调查 手表
=3nA5'UZ
4—8 模仿心脏肌肉的收缩和舒张 分组 皮球、海绵、水槽 cfPp>EK
4—9 观察肌肉在运动时的变化 观察 做曲臂、伸臂等动作 H
vHy{S4
五年级下册科学实验目录 Kpkpr`:)]
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 ^A=2#j~H\
1-1 安装一个小缆车,测试拉力 分组 小车、垫圈、绳子、挡板 9rIv-&
7'm
1-2 给小车装上动力 分组 小车、橡筋 /i
1-2 测试橡筋的弹力 分组 橡筋、钩码 dGUiMix{N
1-3 给小车安个螺旋桨 分组 小车、橡筋、螺旋桨、支架 )LsUO#%DO
1-3 橡筋绞紧的圈数与小车运动 分组 装了螺旋桨的小车、卷尺
>%5GMx>m
1-4 玩气球 分组 气球 s)Xz}QPK.
1-4 用气球推动小车 分组 小车、气球、气嘴、线 9I}Uh#]k<
1-5 研究小车载重与运动 分组 小车、货物(可以用钩码代替) 2*V]jO
1-6 摩擦力大小与哪些因素有关 分组 1、与接触面光滑程度2、滚动摩擦与滑动摩擦3、重量不同三个实验分别准备材料 先猜测再汇报后实验 4&%E?_M
1-7 小车运动与摩擦力(滚动和滑动) 分组 小车、弹簧秤 K"!U&`T
1-7 增加还是减少摩擦力 观察 各种增加、减少摩擦力的应用图片 :QF`Orb!^
1-8 控制小车快慢的比赛 分组 小车、学生自己准备的材料 G5lBCm
1-9 设计我们的赛车 分组 制定方案 |"[;0)dw^
1-10 制作我们的赛车 分组 根据设计方案准备材料 !hE F.S
2-1 现在几点了 观察 $KBW{
2-1 一分钟有多长 分组 秒表 oFhBq0@
2-2 在时钟发明之前 观察 有关古代计时的资料 "([lkn
2-3 做个蜡烛钟 分组 蜡烛、尺 -c{ Y+M`
2-3 设计一个报时闹钟 分组 蜡烛、棉线、小螺帽 IpM"k)HR
2-4 古代的水钟 观察 关于水钟的资料 D&=+PAX
2-4 滴漏实验 分组 漏斗、量筒、铁架台、计时钟 b>9?gmR{
2-5 设计、制作水钟、用水钟来计时 分组 两个可乐瓶、计时钟 fl40jo]
2-6 观察钟摆 演示 钟摆 ,Xg^rV~]
2-7 用摆做实验 分组 线、不同重量的摆锤 0b<Qs88yd>
2-8 摆长怎样影响摆动次数 分组 线、铁坠、尺 e(FT4KD~
2-8 做个每分钟摆动60次的钟摆 分组 塑料棒、硬纸板 Ur ol)_3X
3-1 观察蔷薇花丛里的生物 观察 放大镜、小铲子 %zR5q Lb
3-2 蔷薇花丛里的生物之间的关系 分组 讨论 RjR+'<7E^
3-3 水田里的食物网 课外探索 rCb$^(w{7
3-4 做一个生态瓶 分组 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 0X$2~jV>
3-5 观察生态瓶 观察 生态瓶 6B Hdc
3-6 用显微镜观察生态瓶里的微生物 观察 显微镜、生态瓶、滴管 ztAC3,r]
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 9?^0pR p
3-7 添加生物改变生态瓶 分组 生态瓶、小鱼、水草 7<(kvE*x
3-9 调查当地的野生生物 调查 9{rE7OX*A
4-2 探究世界各地同一时刻的时间不一样的原因 分组 小球、手电筒 sLzZ
}u?(
4-2 研究纽约和北京的时间差 分组 9
Z"WV5o
4-3 昼夜交替的原因 演示 地球、太阳模型 Ft}nG&D
4-5 验证昼夜交替的解释 演示 相关资料 zn0%%x+!g
4-6 是清晨还是黄昏 分组 小球、手电筒 ,|]k4F
4-7 谁最先迎来黎明 演示 地球仪 |+Z-'k~Q
4-8 探究南极、北极出现极昼、极夜的原因 分组 手电筒、地球模型 3Vk\iJ
4-9 地球上为什么会有四季 分组 手电筒、地球仪 jaIcIc=Pf
六年级上册科学实验目录 >.H}(!
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 C0khG9,BL
1-1 试用工具 分组 各种工具 J3/e;5w2Z
1-2 打开油漆桶 演示 螺丝刀、油漆桶 E 0OHl
1-2 打开一瓶饮料 分组 饮料、开瓶器 Z`Jt6QgW
1-3 杠杆省力实验 分组 杠杆尺、钩码 R:+?<U&
1-4 螺丝刀柄的秘密 分组 螺丝刀 `=kiqF2P}
1-4 轮轴的研究 分组 轮轴、钩码、铁架台、线 #Fgybokm
1-5 定滑轮实验 分组 铁架台、线、钩码、滑轮 Ef3="}AI;
1-5 动滑轮实验 分组 铁架台、线、钩码、滑轮 #KuBEHr
1-6 参观建筑工地* 调查 可以看相关图片、录象 课外参观 ;y)3/46S
1-6 滑轮组的作用 分组 滑轮、弹簧秤、线、1000克重物 uTdz$Nh
1-6 小个子战胜大力士游戏 演示 绳、棒 学生演示 |`|zo+aW
1-7 研究斜面是否省力 分组 斜面、重物、弹簧秤 iQgr8[
SFf
1-8 研究我的自行车 分组 自行车 \Hq=_}]F
2-1 纸的厚度与抗弯曲能力的大小 分组 各种纸、回形针 jN(c`Gb
2-1 研究梁的平放和立放 分组 木板 i3)7Qa[
2-2 瓦楞纸的研究 分组 瓦楞纸 )EcfEym.>
2-2 纸的形状与抗弯曲能力测试 分组 白纸、铁垫圈 feM(
2-3 拱形承受压力测试 分组 卡纸、铁垫圈 }h|HT
2-3 让拱形承受更大的压力 分组 卡纸、铁垫圈 '$4&q629d
2-4 找拱形 调查 %fXgV\xY
2-5 研究简单框架 分组 小棒、皮筋 qZlL6
2-5 做一个坚固的正方体框架 分组 小棒、线 c0_5
12
2-6 物体不容易倾倒的秘密 分组 塑料瓶、泥 _UbyhBl
2-6 制作不容易倒的高塔 分组 塑料瓶等材料 UnyJD%a
2-7 做一个对拱足没有向外推力的拱 分组 棒、线 zQB1C
2-7 做一个拉索桥 分组 木板、线 4F!%mMq
2-8 设计建造我们的桥 分组 设计造桥所需材料(学生自带) |-%dN }O
3-1 衣服本身能不能发热 分组 衣服、温度计 #8%~ u+"N
3-2 哪杯水温度高 分组 冷水、热水、温度计 [t*-s1cq
3-3 热在冷水、热水之间怎样传递的 分组 冷水、热水、温度计、红墨水 ZfS"
3-3 热在空气中是怎样传递的 分组 蜡烛、火柴 ~F;>4q
3-3 热在固体中是怎样传递的 演示 铁丝、凡士林、火柴、酒精灯 }kJ9<h,
3-4 物体的导热性实验 分组 热水、3个不同材料的杯子 ,fhwDqR
?
3-4 做一个保温杯 分组 杯子、保温材料 bOr6"nn
3-5 燃烧是怎样引起的 分组 放大镜、黑色纸、火柴、木棒 ;9)=~)
3-5 燃烧和空气 分组 蜡烛、大小两个玻璃杯 >^v,,R8j
3-6 蜡烛能燃烧多久 分组 长短不同的蜡烛2支、玻璃杯
B"t4{1/
3-7 怎样熄灭酒精灯 演示 酒精灯 1NAtg*`
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 0{stIgB$
3-7 水为什么能灭火 演示 酒精灯、小纸盒 -(E-yCu
3-7 做一个二氧化碳灭火器 分组 吸管、汽水、蜡烛 |KSoS#Y
4-1 空气热胀冷缩实验 分组 热水、带橡皮塞的空烧瓶 n,p \~Tu,
4-1 测试声音也有能量 分组 水、小塑料杯、线 vs*@)'n0 }
4-2 调查家中的电器的名称、用途及输出能量的形式 调查 \~T&C5
4-2 制作蛙声筒 分组 塑料瓶、线、小竹棒 >6'brb
4-3 让通电导线靠近小磁针 分组 电池、导线、小磁针 h~#.s*0.F
4-3 制作一个电磁铁 分组 电池、漆包线、铁钉、大头针 &qm:36Y7Xg
4-3 电磁铁的南北极检测 分组 电磁、电磁铁、小磁针 mvyOw
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4-4 检测影响电磁铁磁力的因素 分组 电磁铁 NDG?Xs [2
4-5 水的三态变化与热的传递 分组 水、冰、温度计、盐、纱布 可以演示 g7K<"Z {M
4-6 自然界的水是怎样运动的 观察 相关图片、录象 Z}>+!Z
4-6 模拟大自然中水的循环运动 演示 铁架台、酒精灯、烧杯、塑料布 |YrvY1d!
4-7 寻找能源 课外探索 K` <`l
★小学《科学》新教材中各类实验共有338个,演示实验29个,观察实验44个,学生实验236个,探究实验11个,游戏1个,调查14个,课外3个。
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