三年级科学上册实验目录 QT`|"RI%
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 bEvlk\iql
1—1 观察一棵大树 分组 大树、放大镜、望远镜 9pF@#A9p
1—2 拓印树皮 分组 白纸、蜡笔或粗铅笔 ut/3?E1 Z
1—3 叶的观察(大小、形状、颜色) 分组 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 yzI`&?
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1—4 观察一片完整的叶 分组 各种叶片、叶柄完整的叶 gdr"34%vbM
1—4 拓印树叶 分组 落叶、水粉颜料、水粉笔 ;-]' OiS;
2—1 寻访小动物 分组 记录本 L'A9TW2
2—2 蜗牛身体的观察 分组 蜗牛、放大镜、玻璃瓶 XWd;-%
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2—2 蜗牛壳的观察 演示 蜗牛壳、放大镜、具有螺线结构的物体或物体的图片 X>-|px$vy
2—2 蜗牛吃食物的观察 分组 饿了一段时间的蜗牛、各种食物(一小片菜叶、一小块苹果和梨、洋葱或大蒜)、放大镜 'aV/\a:*
2—2 观察蜗牛的运动、痕迹 分组 蜗牛、放大镜、玻璃片、小木棒、棉线、记录用纸和笔 zv.R~lMtY
2—2 蜗牛赛跑 探索 蜗牛、同心圆 课外 E!Ljq 3iT`
2—3 比较蜗牛和蝗虫的身体 演示 蜗牛、蝗虫的实物或图、各种动物图片 LZR
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2—3 观察蝗虫的大小 分组 蝗虫、毫米尺、白纸、铅笔 |J:|56kVZq
2—3 观察蜗牛的大小 分组 蜗牛壳、最小单位为毫米的尺、白纸、铅笔 Gn?NY}.S
2—4 观察蚂蚁 分组 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 'DeI]IeP
2—4 蚂蚁迷宫 分组 蚂蚁、小盆子、小瓶盖或小木块、搭桥用的小纸条 B
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2—5 不知名小动物观察 观察 记录用纸笔、学生叫不出名小动物 |^:qJ;dOP
3—1 观察身体外部 分组 Xg4iH5!E
3—1 观察身体内部 分组 听筒(自制) >v?&&FhHK<
3—1 观测生长(身高、体重、胸围、肺活量) 演示 uPhL?s{
分组 软尺、已画好的身高线、体重秤、导管、水槽、有刻度的大瓶(2500ml) qp##>c31X
3—1 猜猜我是谁 游戏 小镜子、卡片 :)*+aS"
3—2 观察手 分组 蜡烛、火柴、人民币、胶布、饮料管等、观察记录单 <y`MUpf]
3—2 拓印指纹 分组 铅笔、透明胶、放大镜、剪刀、白纸、印泥 HP,sNiw
单 元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 ?:woUTyCv
3—3 体验眼睛的用处 分组 各种有特征物体、笔 NpPuh9e{
4—1 用感官观察水 分组 一杯透明杯中的水 /BN_K8nb`
4—1 用比较的方法观察水 分组 一杯矿泉水、牛奶,有色饮料等(粘的液体)、透明玻璃、毛玻璃 、干净筷子、笔和记录用的纸。 fex<9'e
4—1 用各种方法观察水的形状 分组 各种能够装水的容器,如:脸盆、玻璃杯、肥皂盒、矿泉水瓶子等。 W[VbFsI&b
4—2 沙和水的比较 分组 一次性塑料杯、沙子、清水 R"2wop
4—2 油和水的比较 分组 一次性塑料杯、食用油、清水 BG&XCn5g|
4—2 常见液体的区分 分组 白醋、牛奶、酱油、雪碧、碘酒、矿泉水、油、一次性塑料杯若干、筷子 |&49YQ
4—3 比较水的多少 分组 3个形状、大小不一的杯子,装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 o(L8 -F
4—3 用量筒测量水的多少 分组 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 Q# Yba
5—1 观察描述一张白纸的特点 分组 白纸、放大镜 aTWCX${~b
5—1 比较两张纸的不同 分组 书写纸与卡纸、报纸与挂历纸 Ea,L04K
5—1 观察纸的纤维 分组 小纸片、放大镜 nhdOo
5—2 造一张纸 分组 纸巾、玻璃杯、清水、搅拌棒、棉花、毛巾 KHO@"+
5—3 收集纸样 调查 各种纸做的物品和纸样 课外 1SK|4Am
5—3 研究不同用途的纸 分组 玻璃片、滴管、红墨水、回行针 V$?@
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5—4 做一辆纸车 分组 剪刀、胶水、各种厚薄不同的若干 $S6%a9m
6—1 稻谷的观察 分组 稻谷、玉米、豆子、花生、日常食用的大米几粒 d YliC
6—1 大米的观察 分组 各种品种的米、白纸、牙签、放大镜 5Q$.q
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6—1 米饭的观察 分组 米和饭、碗、汤勺、温开水 ;}>g/lw
6—2 寻找淀粉的踪迹 分组 淀粉、滑石粉、碘酒、滴管
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6—2 淀粉消失了 探索 淀粉糊、筷子、碘酒 课外
三年级下册科学实验目录 {9
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单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 ;udV"7C
1—1 混合并分离沙和豆 分组 沙、豆、2个烧杯、小勺、深色、放大镜、筷子、做筛子的材料 3QF/{$65!
1—1 混合油和水 分组 油和水、试管 t@vVE{`
1—2 混合小苏打和醋 分组 小苏打、醋、小匙、玻璃杯、火柴 m%s&$
1—2 其他物质的混合 分组 石灰水、水 ^!v{
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1—2 调查身边的混合物 调查 ,wYA_1$$H
1—3 分离梗米和面粉 分组 梗米和面粉、纸盒、做筛子的材料 E;MelK<8(
1—3 分离其他混合物 分组 铁钉、木屑、黑墨水、滤纸水杯、滴管 63PSYj(y
1—4 研究土壤是混合物吗? 分组 土壤、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子 ?h|&kRq
2—1 捕捉并感受空气 分组 塑料袋(不漏气) 6k9cvMs%H
2—1 纸的奇遇 分组 水槽、2个玻璃杯、纸 AY x*Ngn
2—1 谁赶走了杯中的水 分组 水槽、2个玻璃杯 P]^BE;7T
2—1 压缩和抽出瓶里的空气 演示 透明玻璃瓶、二用大气筒 u
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2—1 称称空气 分组 二个气球、细竹条 x>!bvZ2
2—2 感受二个足球内压缩空气的弹力 分组 二个足球(一个气很足,一个气不足) 3 BQZ[%0@
2—2 压缩注射器里空气 分组 注射器、橡皮 手指堵管口
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2—3 谁闻到了香味 演示 风油精 |L<p90
2—3 烟带来的消息 观察 烟、火柴、 E#zLm
2—3 各种各样的风 分组 扇子 ^&Vj m
2—4 测量每分钟的呼吸次数 分组 秒表 )45#lE3TH
2—4 屏住呼吸的实验 分组 秒表 |MMaaW^"
2—4 收集有关动物、植物、人类和空气资料 调查 课外 8\VP)<<
3—1 观察种子 观察 各种各样的植物的种子 T0e- X
3—1 播种种子 分组 玻璃杯、土壤、四种种子、纸 , G2(l
3—1 观察与记录种子出芽后的情况 观察 种植的植物
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3—2 观察前三周凤仙花的生长变化 观察 种植的植物 mMOjV_
3—2 观察生长四周的凤仙花 观察 种植的植物 F%ffnEJg
3—3 观察记录凤仙花的花芽、花蕾等 观察 种植的植物 1@:BUE;jZ
3—3 观察花和果实 观察 种植植物的花和果实 <L'6CBbP
3—4 观察成熟的凤仙花的果实和种子 观察 种植植物的果实和种子 Liv.i;-qE
4—1 观察蚕卵 观察 蚕卵 80GBkFjV
4—1 孵化并记录蚕宝宝的诞生情况 分组 蚕的食物、小盒子 w!|jL
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4—1 测量蚕宝宝的提长 分组 蚕宝宝、尺、放大镜 +(U;+6 b
4—2 观察蚕各个时期的变化 观察 养的蚕宝宝 =1r!'<"h
4—3 观察蚕茧和蚕蛹 观察 蚕茧、蚕蛹、小剪刀 l.Q.G<ol
4—3 抽取蚕丝 分组 蚕茧、热水、小碗、竹签 @#QaaR;4
4—4 观察蚕茧所发生的变化 观察 蚕茧 }bZb8hiG
4—4 观察蚕蛾的形态特征和行为 观察 蚕蛾 wLa8&E