三年级科学上册实验目录 `z{sDe;
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 a"&Gs/QKSC
1—1 观察一棵大树 分组 大树、放大镜、望远镜 pw5uH
1—2 拓印树皮 分组 白纸、蜡笔或粗铅笔 hMvLx>q3)
1—3 叶的观察(大小、形状、颜色) 分组 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 ^9*kZV<K
1—4 观察一片完整的叶 分组 各种叶片、叶柄完整的叶 V1Opp8
1—4 拓印树叶 分组 落叶、水粉颜料、水粉笔 WvJidz?5
2—1 寻访小动物 分组 记录本 ;HbAk`\1A
2—2 蜗牛身体的观察 分组 蜗牛、放大镜、玻璃瓶 YZ0Jei8+-
2—2 蜗牛壳的观察 演示 蜗牛壳、放大镜、具有螺线结构的物体或物体的图片 #?EmC]N7
2—2 蜗牛吃食物的观察 分组 饿了一段时间的蜗牛、各种食物(一小片菜叶、一小块苹果和梨、洋葱或大蒜)、放大镜 48Z0aA~+
2—2 观察蜗牛的运动、痕迹 分组 蜗牛、放大镜、玻璃片、小木棒、棉线、记录用纸和笔 ' (1`iQ;
2—2 蜗牛赛跑 探索 蜗牛、同心圆 课外 z->[:)c
2—3 比较蜗牛和蝗虫的身体 演示 蜗牛、蝗虫的实物或图、各种动物图片 yvp$s
2—3 观察蝗虫的大小 分组 蝗虫、毫米尺、白纸、铅笔 9d_
Zdc
2—3 观察蜗牛的大小 分组 蜗牛壳、最小单位为毫米的尺、白纸、铅笔 J}'a|a@bk
2—4 观察蚂蚁 分组 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 =7212('F
2—4 蚂蚁迷宫 分组 蚂蚁、小盆子、小瓶盖或小木块、搭桥用的小纸条 =9AX\2w*H;
2—5 不知名小动物观察 观察 记录用纸笔、学生叫不出名小动物 I c 2R\}q
3—1 观察身体外部 分组 Z0I>PBL@l
3—1 观察身体内部 分组 听筒(自制) .>Fy ]Cqoh
3—1 观测生长(身高、体重、胸围、肺活量) 演示 )D"E]
分组 软尺、已画好的身高线、体重秤、导管、水槽、有刻度的大瓶(2500ml) ?(d<n
3—1 猜猜我是谁 游戏 小镜子、卡片 [uD G;We=
3—2 观察手 分组 蜡烛、火柴、人民币、胶布、饮料管等、观察记录单 KJ;;825?
3—2 拓印指纹 分组 铅笔、透明胶、放大镜、剪刀、白纸、印泥 4V9S~^v|
单 元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 dF<GuS;l5
3—3 体验眼睛的用处 分组 各种有特征物体、笔 --chU5
4—1 用感官观察水 分组 一杯透明杯中的水 Qaeg3f3F3
4—1 用比较的方法观察水 分组 一杯矿泉水、牛奶,有色饮料等(粘的液体)、透明玻璃、毛玻璃 、干净筷子、笔和记录用的纸。 84eqT[I'
4—1 用各种方法观察水的形状 分组 各种能够装水的容器,如:脸盆、玻璃杯、肥皂盒、矿泉水瓶子等。 EAPjQA-B?
4—2 沙和水的比较 分组 一次性塑料杯、沙子、清水 |qFCzK9tD/
4—2 油和水的比较 分组 一次性塑料杯、食用油、清水 }5qpiS"V9
4—2 常见液体的区分 分组 白醋、牛奶、酱油、雪碧、碘酒、矿泉水、油、一次性塑料杯若干、筷子 nqMXE82
4—3 比较水的多少 分组 3个形状、大小不一的杯子,装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 z[~ph/^
4—3 用量筒测量水的多少 分组 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 >j$y@"+
5—1 观察描述一张白纸的特点 分组 白纸、放大镜 ;bhD:$NB X
5—1 比较两张纸的不同 分组 书写纸与卡纸、报纸与挂历纸 s7>
a
5—1 观察纸的纤维 分组 小纸片、放大镜 }lP'bu
5—2 造一张纸 分组 纸巾、玻璃杯、清水、搅拌棒、棉花、毛巾 g#/"3P
2H
5—3 收集纸样 调查 各种纸做的物品和纸样 课外 kt;uB
X3
5—3 研究不同用途的纸 分组 玻璃片、滴管、红墨水、回行针 V>V
u)7
5—4 做一辆纸车 分组 剪刀、胶水、各种厚薄不同的若干 6A23H7
6—1 稻谷的观察 分组 稻谷、玉米、豆子、花生、日常食用的大米几粒 'NYW`,
6—1 大米的观察 分组 各种品种的米、白纸、牙签、放大镜 U1^3 &N8
6—1 米饭的观察 分组 米和饭、碗、汤勺、温开水 !5XH.DYq!
6—2 寻找淀粉的踪迹 分组 淀粉、滑石粉、碘酒、滴管 ]]^eIjg>a6
6—2 淀粉消失了 探索 淀粉糊、筷子、碘酒 课外
三年级下册科学实验目录 !xxdC
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 jC}2>_#m(
1—1 混合并分离沙和豆 分组 沙、豆、2个烧杯、小勺、深色、放大镜、筷子、做筛子的材料 1HS43!
1—1 混合油和水 分组 油和水、试管 {GP#/5$=
1—2 混合小苏打和醋 分组 小苏打、醋、小匙、玻璃杯、火柴 lzDA0MPI:
1—2 其他物质的混合 分组 石灰水、水 )~[rb<:)b
1—2 调查身边的混合物 调查 mx3p/p
1—3 分离梗米和面粉 分组 梗米和面粉、纸盒、做筛子的材料 &=S<StH
1—3 分离其他混合物 分组 铁钉、木屑、黑墨水、滤纸水杯、滴管 ?hh#@61
1—4 研究土壤是混合物吗? 分组 土壤、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子 zz_(*0,Qcr
2—1 捕捉并感受空气 分组 塑料袋(不漏气) s5cY>
2—1 纸的奇遇 分组 水槽、2个玻璃杯、纸 > t~2
2—1 谁赶走了杯中的水 分组 水槽、2个玻璃杯 >#Ue`)d`aY
2—1 压缩和抽出瓶里的空气 演示 透明玻璃瓶、二用大气筒 u]uZc~T
2—1 称称空气 分组 二个气球、细竹条 k(23Zt]
2—2 感受二个足球内压缩空气的弹力 分组 二个足球(一个气很足,一个气不足) nc/F@HCB
2—2 压缩注射器里空气 分组 注射器、橡皮 手指堵管口 0wnC"2GUX
2—3 谁闻到了香味 演示 风油精 FX,kmre3
2—3 烟带来的消息 观察 烟、火柴、 KqhE=2,
2—3 各种各样的风 分组 扇子 .TpM3b#r
2—4 测量每分钟的呼吸次数 分组 秒表 k|D =Q
2—4 屏住呼吸的实验 分组 秒表 (R|Ftjs .
2—4 收集有关动物、植物、人类和空气资料 调查 课外 }u?DK,R
3—1 观察种子 观察 各种各样的植物的种子 >,}SP;
3—1 播种种子 分组 玻璃杯、土壤、四种种子、纸 M>_
U9g
3—1 观察与记录种子出芽后的情况 观察 种植的植物 ~lH_d[
3—2 观察前三周凤仙花的生长变化 观察 种植的植物 }LTy Xo
3—2 观察生长四周的凤仙花 观察 种植的植物 z=1N}l~|*
3—3 观察记录凤仙花的花芽、花蕾等 观察 种植的植物 q)rxv7Iu\
3—3 观察花和果实 观察 种植植物的花和果实 :F`-<x/
3—4 观察成熟的凤仙花的果实和种子 观察 种植植物的果实和种子 &X&msEM
4—1 观察蚕卵 观察 蚕卵 w6&p4Jw/H?
4—1 孵化并记录蚕宝宝的诞生情况 分组 蚕的食物、小盒子
'LW~_\
4—1 测量蚕宝宝的提长 分组 蚕宝宝、尺、放大镜 eB2a1<S&@
4—2 观察蚕各个时期的变化 观察 养的蚕宝宝 9[,+4&wX7
4—3 观察蚕茧和蚕蛹 观察 蚕茧、蚕蛹、小剪刀 ^={s(B2
4—3 抽取蚕丝 分组 蚕茧、热水、小碗、竹签
Xn=
4—4 观察蚕茧所发生的变化 观察 蚕茧 q:ah%x[
4—4 观察蚕蛾的形态特征和行为 观察 蚕蛾 _Qd CV`
5—1 观察物体在水中的沉浮 分组 木块、石头、小纸片、铁盖等 %D6HY^]ayw
5—1 物体的沉浮和他的大小、沉浮的关系 分组 泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮、牙签、蜡烛、大小相同、重量不同的球型材料;轻重相同、大小不同的立方体材料 R8N*. [
5—2 改变玻璃瓶和浮标的沉浮 分组 水槽、小药瓶、浮标或气球 Of.%rpgy
5—2 改变其他物体的沉浮 分组 、橡皮泥、泡沫塑料、石头等
n&\DJzW\#
5—2 制作“潜水艇” 分组 饮料罐、塑料软管等 y1Op Z
5—2 演示简易“潜水艇” 演示 塑料笔帽、橡皮泥、塑料矿泉水瓶等 26B+qXEt
5—3 观察马铃薯在两种液体中的沉浮 分组 水槽、一大一小马铃薯、 ;5!M+nk
5—3 观察比较两中液体变干后的痕迹 分组 蜡烛、铁片、木夹
ow2tfylV
5—3 调制一杯盐水 分组 玻璃杯、搅拌棒、食盐等 Gk-49|qIV
5—3 比较盐水和清水的轻重 演示 天平、量筒、大小相同的杯子等 AXT(D@sI=
5—3 观察物体在不同液体中的沉浮 演示 油、杯子、等 /w
"h'u
5—4 造一艘小船 分组 薄铝片、卡纸、回形针、胶带纸 ly( LMr
5—4 比较那艘船装的多 分组 水槽、玻璃球 "rU
2g
6—1 感受冷热不同的水 分组 HVH <S
4个杯子、热水、冷水 iOXsj
6—1 比较红墨水在冷水和热水中的扩散速度 分组 红墨水、杯子、冷水、热水
+
C'<*
6—1 观察冷水和热水的沉浮 分组 水槽、热水、冷水、小塑料袋
`RHhc{
6—1 观察水受热后质量是否发生变化 演示 试管、气球皮、冷水、热水、天平、酒精灯 uRCZGg&V?#
6—1 观察比较水受热后体积是否发生变化 演示 试管、气球皮、冷水、热水、杯子 Cc&SHG*R
6—2 观察水的热胀冷缩 分组 水槽、中间插细塑料管的小药瓶、热水、冷水 ,,+iPGa<
6—2 观察其他液体的热胀冷缩 分组 酒精、食油、醋、热水、冷水 CX3yIe~u
6—2 观察空气的热胀冷缩 分组 乒乓球、烧杯、热水、液体热胀冷缩装置等 :J;&Z{
6—2 观察固体的热胀冷缩 分组 固体热胀冷缩装置 P={8qln,X
6—3 观察温度计的结构和各种各样的温度计 观察 各种温度计、温度计模型 _>RTefL5
6—3 准确使用温度计 分组 温度计 ocPM zq-
6—4 测量水的温度 分组 水温计、开水、冷水、热水、温水 T0v{qQ
6—4 测量空气的温度 分组 普通温度计
iTcq=
6—4 测量沙子的温度 分组 地温计
《科学》四年级上册实验目录 [5i}C
K_=
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 2}0S%R(
1-1 观察一种动物 分组 一种动物的图片或实物或标本 P&sYS<9q
1-2 找6种动物相似的动物 分组 多种动物的图片 EK2mJCC|
1-3 植物怎样生存 调查 课外 wn/Y5
1-4 观察植物的根和茎 分组 多种植物的根和茎 vR*p1Kq:
1-4 根吸收水分 演示 水、试管、带根的植物 y#v<V1b]
1-4 茎运输水分 演示 2只烧杯、红墨水、蓝墨水、2枝白色康乃馨 e+O502]
1-5 研究植物蒸腾 演示 1盆植物、1个白色塑料袋 9^g?/8
2-1 食盐在水里溶解了吗 分组 食盐、沙、小匙、烧杯、筷子 wq:"/2p1
2-1 面粉在水里溶解了吗 分组 面粉、小匙、烧杯、筷子 Xv2Q8-}w
2-1 食盐、沙、面粉与水分离比较 分组 食盐、沙、面粉与水的混和物、铁架台、过滤纸、漏斗 ;i-<dAV8B
2-1 高锰酸钾的溶解 分组 一只烧杯、高锰酸钾、筷子 V(wANvH
2-1 砂糖的溶解 分组 一只烧杯、砂糖、筷子 Ex-?[Hq
2-2 搅拌与不搅拌溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块相同肥皂、筷子 iCIU'yI
2-2 整块与切碎溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块肥皂、筷子 `EWQ>m+
2-2 热水与冷水溶解速度比较 分组 2只烧杯、2块肥皂、筷子热水、冷水 BFvRU5&Sz
2-3 一杯水里能溶解多少食盐 分组 1只烧杯、盐、小匙、筷子 $A^OP{
2-4 增加溶液中的水分 分组 1杯有未溶解食盐的盐水、清水 ?.Lq
`~T`
2-4 分离盐与水 分组 1杯盐水、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿 <`")Zxf+
2-5 酒精在水中是否溶解 观察 酒精、水、烧杯 ]=vRjw
2-5 水在酒精中是否溶解 观察 水、酒精、烧杯 =58:e7(df
2-5 水在食用油中是否溶解 观察 水、食用油、烧杯 l|sC\;S
2-5 食用油在水中是否溶解 观察 食用油、水、烧杯 |m F=X*
2-5 观察溶解在水中的气体(一) 观察 汽水、注射器、橡皮帽 -jk-ve
2-5 观察溶解在水中的气体(二) 观察 冷水、试管、试管夹、酒精灯 OJT%?P%@{
3-1 观察云 观察 望远镜、课堂外 _fjHa6S
3-1 观察雨 观察 雨量器、尺子、雨量等级表 ^8V8,C)
3-2 观测风的方向 观察 风向标、 Z3 O_K
3-2 制作小风车、风的力量 分组 方纸、吸管、纽扣、细线 EYSBC",
3-3 观测一天气温的变化 分组 气温表 g27)$0&0
3-4 观察天气 观察 气温表 $0&<Jx
4-1 磁铁能吸引哪些物体 分组 磁铁、塑料、钥匙、橡皮等多种物体 xz3|m
_)
4-1 磁铁各部分磁性强弱 分组 磁铁、回型针、钢珠 71G\b|5
4-2 磁铁两极的相互作用 分组 2块磁铁、细线 g).
IF.
4-2 做磁力小车 分组 2辆四轮小车、2块条形磁铁 FO{?Z%& ;
4-3 小铁钉磁化了 分组 磁铁、铁钉、大头针 N7UGgn=
4-3 做一个小磁铁 分组 小铁钉、磁铁(条形) QC<O=<$Q[
4-3 判断磁铁的南北极 分组 自制小磁铁、磁铁 bY}:!aR<mK
4-4 制作指南针 分组 磁化小别针、水、泡沫、小瓶盖 P2fiK
4-4 磁铁藏在谁的袋里 分组 指南针、磁铁 89P'WFOFK
5-1 倾听周围的声音 探索 课外 E~
+g6YlT
5-1 听固体、液体、气体发出声音 分组 闹钟、玻璃杯、塑料、水、水杯、瓶等 SQ-CdpT<
5-1 分辨声音的变化:方向、大小 分组 鼓、小铃、玻璃杯、有颜色的水 =4#p|OZP
5-2 使物体发出声音 分组 锣鼓、钢尺、橡皮筋 khVfc
5-2 观察发声的物体 分组 锣鼓、钢尺、橡皮筋 ]PQ6 em
5-2 观察音叉的振动 观察 音叉、盆子、水 1 Szv4
5-3 听听不同物体转播过来的声音 分组 笔、纸、钢管、水、水盆 Qb#iT}!p%
5-3 土电话传声 分组 2个纸杯、细线、 [!Zyp`:
5-3 设计研究液体能否转播声音 分组
;(
[^+_/
5-4 控制发声罐的声音实验 分组 罐子、豆子、石子 tvcM<
e20
5-5 自制小乐器 分组 橡皮筋、塑料瓶等
四年级下册科学实验目录 B3Da w/G
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 *?YMoN
1-1 调查家中的电器 调查 课外完成 U
TVqoCHA
1-2 点亮一盏小灯泡 分组 干电池、小灯泡、电线 UO4
z
~
1-3 让更多的灯泡亮起来 分组 小灯泡、小灯座、电池盒、干电池、电线 :&J1#% t
1-4 用电路检测器检测出故障的电路 分组 电路检测器、故障电路 #'8'5b
1-5 检测区分物体是导体还是绝缘体 分组 25种不同材料、电路检测器 HQGH7<=Om
1-6 做一个小开关 分组 小木板、大头钉、电线、回形针
[7Liken
1-6 组装红绿灯 分组 灯泡、电池、电线 z-JYzxL9
1-7 检测接线盒里面是怎样连接的 分组 四头、六头接线盒、电路检测器 'J8Ga<s7C
1-7 做一块电路游戏板* 分组 电路检测器、游戏板 NX8.
\Pf#
1-8 比较串联、并联两种电路的连接方法 分组 干电池、电线、灯泡、灯座、电池盒 IVs
o/!
1-8 设计、安装一个房间的照明电路* 分组 硬纸盒、电池、灯泡、电线、开关、电池盒 md;jj^8zj
2-1 观察、解剖一朵油菜花 分组 镊子、完整的油菜花一朵、白纸 1s-=zs
2-1 观察一棵油菜的花 观察 一棵油菜花 mbXW$E-&R2
2-2 从多个方面研究几种花 分组 有关花的各种资料 可以去课堂外 qo7jrY5G
2-3 观察几种花的雄蕊和雌蕊 分组 几种花的雄蕊和雌蕊 #Q/xQ`+|.
2-3 观察油菜的果实和种子 分组 油菜的果实和种子 *T2kxN,Ik
2-4 比较油菜与豌豆的花、果实和种子 分组 油菜与豌豆的花、果实和种子 ( "wmc"qH
2-4 观察比较更多植物的果实和种子 分组 桃子、西瓜、苹果、西红柿等 zxC~a97`
2-4 数数豌豆荚里的种子数 分组 豌豆荚 d@ef+-
2-5 观察油菜散播种子的方式 观察 油菜散播种子的图片或录象 Sz-TarTF
2-5 测量栗子跳动与滚动的距离 分组 栗子、卷尺 教室外 IHwoG(A~<
2-5 观察随风飞行的蒲公英种子 演示 蒲公英种子 +6s6QeNS8
2-6 观察蚕豆发芽时的吸水量 探索 蚕豆、杯子 课外完成 JZ)w
2-6 观察发芽的蚕豆 分组 发芽的蚕豆 YP73
2-6 子叶在蚕豆发芽过程中的作用 分组 塑料盒、棉花、小刀、发芽的蚕豆 FW:V<{f
2-7 观察多种动物的卵 观察 各种动物卵的图片或录象 #{5h6IC
2-7 观察青蛙卵的孵化 观察 青蛙卵孵化过程图 AZva
3-1 记录自己一天的食物 调查 课外完成 #:8V<rc^
3-1 给食物分类 分组 食物卡片 工具箱里有 4[rX\?^e
3-2 找出食物中的营养成分 分组 碘酒、几种食物、食品外包装 AA5UOg\jI
3-3 为自己配制一份既好吃又营养均衡的食谱 分组 各种食物的营养成分数据 Dop,_
94G
3-4 观察比较生、熟马铃薯和玉米 分组 生、熟马铃薯和玉米 5`)[FCQ
3-5 观察发霉的面包 分组 发霉的面包、放大镜 )j}v3@EM5
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 KJW^pAj$B
3-5 哪一块面包上的霉菌长得快 课外探索 四块面包、塑料袋 Da
]zbz%%
3-6 观察变质的食物 观察 变质的食物 H=6-@+ !o
3-7 收集食物包装上的信息 分组 各种食品包装 uQ3W =
4-1 观察各种各样的岩石 分组 各种岩石 \L"0Pmt[
4-1 给岩石分类 分组 各种岩石 ~ep^S^V+
4-2 多角度观察岩石 分组 各种岩石 +HEL ^
4-2 火山喷发实验 演示 小苏打、醋、火山模型、塑料瓶 JfzfxfM
4-3 岩石的组成 观察 花岗岩及几种矿物 $KPf[JvQ
4-4 观察比较矿物的光泽、软硬、条痕 分组 各种岩石 %<\tN^rP
4-5 岩石风化实验 分组 酒精灯、镊子、玻璃瓶、石膏糊 y$+_9VzYB
科学五年级上册实验目录 ]uXmug
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 i2?TMM!Fe
1—2 种子发芽实验 探究 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 $fwj8S7$
1—4 观察秋冬季的生物 调查 观察秋冬季生物的记录表 I@ D<rjR
1—6 建立动物栖息地 分组 纸盒、水槽、鱼、蚯蚓 Qn \=P*j
1—7 记录动物的特征 观察 生活在栖息地的鱼和蚯蚓 :oytJhxU
1—8 设计实验研究动物 分组 闪光灯、生活在栖息地的鱼和蚯蚓、水 =xr2-K)e
2—2 观察与测量影子的变化 分组 布置适合观察的场地、竿子、尺子 /;WFRp.
2—3 照亮阴影里的小球 分组 小木板一块、纸板1块 KSO%89R'
2—3 做一个观景箱 分组 6 -IThC
2—4 观察光的色散现象 演示 三棱镜、镜子、投影仪
QJ,~K&?
2—4 自制水棱镜,制造彩虹 分组 小镜子、水槽、水 U]"6KS
2—4 制作牛顿盘 分组 7张彩色纸、圆珠笔、剪刀 y6&o+;I$[
2—5 观察不同物体反射光的能力 分组 白纸、黑纸、木板、铝箔、垫子、钥匙、剪刀、玻璃杯、塑料杯、 YbJB.;qK
2—5 测量白、黑两个纸筒在阳光下的温度变化 分组 温度计、黑白纸筒 v,c;dlg_
2—5 用手感觉多种彩色纸在阳光下的温度变化 分组 各种不同颜色的彩色纸 s:JQV
2—6 测量向阳处和背阴处的温度 分组 温度计、记录纸 ZmS
]4WM<
2—9 制作太阳能热水器 分组 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 K<p)-q
3—1 调查周围的材料 调查 利用身边的信息收集材料 !_?#f|
3—1 研究材料的特征 分组 铜片、铝片、铁片、塑料片、玻璃片、陶瓷片、石块、木材、纸片、棉花、橡皮泥 6OZn7:)Y
3—2 观察各种布料 分组 棉布、丝绸、毛料、尼龙等布料、放大镜 F@1Eg
3—2 研究布料的“防水性、吸水性、渗水性” 分组 小型喷雾器、喷壶、橡皮筋4根、透明塑料杯、水槽 <
;fI*km
3—3 做“锅”,研究各种材料的导热性 分组 铁片、铝片、塑料片、玻璃片、木材、卡纸片、棉布片、陶瓷片各1片、橡皮泥、酒精灯、三脚架、打火机、小瓶盖、直径为20厘米的圆铁片 !=]cAS
PGD
3—3 扩展实验:纸锅烧水 演示 纸、水、铁架台 /U=?D(>x
3—4 种材料 探究 铁片、铜片、塑料、棉布、纸巾、室外空场地、铁锹、花盆、刷子、放大镜、旧报纸 &X)^G#
单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 }8Nr.gY
3—5 制作可多次使用的草稿本 分组 塑料片、铁片、合成纤维、荧光纸、防火板 3-_`x9u*
3—6 制作鸡蛋保护器 探究 鸡蛋、铜片、细铁丝5—10根、铝片、塑料、玻璃片、陶瓷片、石头块、木条4—8根、报纸、边长50厘米左右的方布一块、细线1卷 G
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3—7 分辨人选材料和天然材料 观察 眼镜、雨鞋、剪刀、棉衣、磨刀石、泡沫塑料、木凳子 \N.Bx
3—8 秤易拉罐 演示 天平 UxvT|~"
3—8 变废为宝 分组 学生课前收集一些常见的废旧材料、剪刀、尺子、砂布、老虎钳 ;M5]XCPk
3—9 制作复合纸 分组 白纸、锡纸、塑料薄膜、胶水、牛奶纸盒、茶叶包装 Bs\&'=l
4—1 体验消化的过程 分组 馒头 m]&y&oz
4—1 认识消化器官 观察 人体消化系统挂图 E2Ec`o
4—1 制作消化器官模型 分组 挂历纸、剪刀、胶水、水彩笔 1WAps#b.
4—4 观察剖开的鱼或鸡哪些地方有水 观察 剖开的鱼、肉或植物的实物 z`!f'I--!
4—4 研究在唾液作用下馒头的变化 探究 馒头、稀释的碘酒、盆子、滴管 35Fs/Gf-n
4—5 计算每天要喝多少水 分组 杯子、水、量筒 VujIKc#4
4—5 研究西红柿的含水量 演示 西红柿、纱布、天平 M
c6v
4—6 模拟肺如何呼吸 演示 可乐瓶、Y型管、两个小气球、胶膜 ^\w!D{Y7Q
4—6 研究吸进出和呼出的气体有什么不同 分组 每组两个集气瓶、毛玻璃片、乳胶管、水槽、火柴、细竹棍 Dj{=Y`Tw
4—7 居室空气质量调查 调查 测试空气质量的简单材料或仪器(视学校的实际情况而定) _^p\
u
4—8 测试平静和运动时的心中和呼吸次数 调查 手表
8i^d*:R
4—8 模仿心脏肌肉的收缩和舒张 分组 皮球、海绵、水槽 ' [%
?j?2r
4—9 观察肌肉在运动时的变化 观察 做曲臂、伸臂等动作 &'c&B0j
五年级下册科学实验目录 oA4<AJ2
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 sK7b4gmK
1-1 安装一个小缆车,测试拉力 分组 小车、垫圈、绳子、挡板 AizLzR$OG
1-2 给小车装上动力 分组 小车、橡筋 ADB,gap
1-2 测试橡筋的弹力 分组 橡筋、钩码 IhXP~C6
1-3 给小车安个螺旋桨 分组 小车、橡筋、螺旋桨、支架 A5,(P$@k
1-3 橡筋绞紧的圈数与小车运动 分组 装了螺旋桨的小车、卷尺 P=.T|l1
1-4 玩气球 分组 气球 nQd~i0`vB
1-4 用气球推动小车 分组 小车、气球、气嘴、线 ?:#$btmn?
1-5 研究小车载重与运动 分组 小车、货物(可以用钩码代替) GE}>{x=^x
1-6 摩擦力大小与哪些因素有关 分组 1、与接触面光滑程度2、滚动摩擦与滑动摩擦3、重量不同三个实验分别准备材料 先猜测再汇报后实验 -fD W>]_
1-7 小车运动与摩擦力(滚动和滑动) 分组 小车、弹簧秤 -qpe;=g&f
1-7 增加还是减少摩擦力 观察 各种增加、减少摩擦力的应用图片 #{zF~/Qq
1-8 控制小车快慢的比赛 分组 小车、学生自己准备的材料 +[Q`I*C
1-9 设计我们的赛车 分组 制定方案 Cg]S`R-
1-10 制作我们的赛车 分组 根据设计方案准备材料 `FAZAC\
2-1 现在几点了 观察 u=ZZ;%Rvd
2-1 一分钟有多长 分组 秒表 ~;I'.TW
2-2 在时钟发明之前 观察 有关古代计时的资料 %Ktlez:S
2-3 做个蜡烛钟 分组 蜡烛、尺 7%i6zP/a
2-3 设计一个报时闹钟 分组 蜡烛、棉线、小螺帽 Te H_DVxj
2-4 古代的水钟 观察 关于水钟的资料 |qtZb}"|
2-4 滴漏实验 分组 漏斗、量筒、铁架台、计时钟 #X
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2-5 设计、制作水钟、用水钟来计时 分组 两个可乐瓶、计时钟 h`:B8+k
2-6 观察钟摆 演示 钟摆 0f"la=6
2-7 用摆做实验 分组 线、不同重量的摆锤 vn ^*
2-8 摆长怎样影响摆动次数 分组 线、铁坠、尺 6 IKi*}
2-8 做个每分钟摆动60次的钟摆 分组 塑料棒、硬纸板 I~25}(IDZ"
3-1 观察蔷薇花丛里的生物 观察 放大镜、小铲子 ._(5; PB"
3-2 蔷薇花丛里的生物之间的关系 分组 讨论 E*83N@i
3-3 水田里的食物网 课外探索 }PzHtA,V
3-4 做一个生态瓶 分组 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 kV$VKag*A
3-5 观察生态瓶 观察 生态瓶 DhT8Kh{
3-6 用显微镜观察生态瓶里的微生物 观察 显微镜、生态瓶、滴管 xDIl
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 '|nAGkA
3-7 添加生物改变生态瓶 分组 生态瓶、小鱼、水草 Cd7l+~*Y
3-9 调查当地的野生生物 调查 1_z~<d
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4-2 探究世界各地同一时刻的时间不一样的原因 分组 小球、手电筒 [[KIuW~ot
4-2 研究纽约和北京的时间差 分组 :YNXS;>)!
4-3 昼夜交替的原因 演示 地球、太阳模型 bOK0^$k
4-5 验证昼夜交替的解释 演示 相关资料 #w;%{C[D
4-6 是清晨还是黄昏 分组 小球、手电筒 o_PQ]1
4-7 谁最先迎来黎明 演示 地球仪 9Nu:{_YoP
4-8 探究南极、北极出现极昼、极夜的原因 分组 手电筒、地球模型 b#:!b
4-9 地球上为什么会有四季 分组 手电筒、地球仪 iH)-8Q
六年级上册科学实验目录 bP{uZnOM2P
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 w>&g'
1-1 试用工具 分组 各种工具 YH{FTVOt{C
1-2 打开油漆桶 演示 螺丝刀、油漆桶 I1!m;5-c9k
1-2 打开一瓶饮料 分组 饮料、开瓶器 WR}<^ax
1-3 杠杆省力实验 分组 杠杆尺、钩码 q[%SF=~<k{
1-4 螺丝刀柄的秘密 分组 螺丝刀 !6eF8T
1-4 轮轴的研究 分组 轮轴、钩码、铁架台、线 nh>lDfJV<
1-5 定滑轮实验 分组 铁架台、线、钩码、滑轮 "PC9[i
1-5 动滑轮实验 分组 铁架台、线、钩码、滑轮
}N@+bNh~
1-6 参观建筑工地* 调查 可以看相关图片、录象 课外参观 89J7hnJC
1-6 滑轮组的作用 分组 滑轮、弹簧秤、线、1000克重物 "^5 %g%
1-6 小个子战胜大力士游戏 演示 绳、棒 学生演示 EN)0b,ax
1-7 研究斜面是否省力 分组 斜面、重物、弹簧秤 yGlOs]>n
1-8 研究我的自行车 分组 自行车 og|~:>FmJo
2-1 纸的厚度与抗弯曲能力的大小 分组 各种纸、回形针 pt~b=+bBm
2-1 研究梁的平放和立放 分组 木板 -{eI6#z|\A
2-2 瓦楞纸的研究 分组 瓦楞纸 ?xtP\~
2-2 纸的形状与抗弯曲能力测试 分组 白纸、铁垫圈 z&Lcl{<MA
2-3 拱形承受压力测试 分组 卡纸、铁垫圈 "K#zY~>L
2-3 让拱形承受更大的压力 分组 卡纸、铁垫圈 #)( D_*
2-4 找拱形 调查 Ky)*6QOw
2-5 研究简单框架 分组 小棒、皮筋 n4/Jx*
2-5 做一个坚固的正方体框架 分组 小棒、线 Y
I),yj
2-6 物体不容易倾倒的秘密 分组 塑料瓶、泥 ihopQb+k^m
2-6 制作不容易倒的高塔 分组 塑料瓶等材料 D@yu2}F{IY
2-7 做一个对拱足没有向外推力的拱 分组 棒、线 SHN'$f0Mb
2-7 做一个拉索桥 分组 木板、线 }&LLo
2-8 设计建造我们的桥 分组 设计造桥所需材料(学生自带) )%~<EJ*&Z
3-1 衣服本身能不能发热 分组 衣服、温度计 VH
x:3G
3-2 哪杯水温度高 分组 冷水、热水、温度计 zE]h]$oi
3-3 热在冷水、热水之间怎样传递的 分组 冷水、热水、温度计、红墨水 rIJd(=
3-3 热在空气中是怎样传递的 分组 蜡烛、火柴 B#[.c$
3-3 热在固体中是怎样传递的 演示 铁丝、凡士林、火柴、酒精灯 aaFt=7(K
3-4 物体的导热性实验 分组 热水、3个不同材料的杯子 S &F
3-4 做一个保温杯 分组 杯子、保温材料 YFs!
,fw'
3-5 燃烧是怎样引起的 分组 放大镜、黑色纸、火柴、木棒 VZr AZV^c
3-5 燃烧和空气 分组 蜡烛、大小两个玻璃杯 $'Qv
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3-6 蜡烛能燃烧多久 分组 长短不同的蜡烛2支、玻璃杯 <>fT_
3-7 怎样熄灭酒精灯 演示 酒精灯 CF/8d6}Vf
单元 探 究 名 称 探究类别 参 考 器 材 备注 z460a[Wl
3-7 水为什么能灭火 演示 酒精灯、小纸盒 xoN?[
3-7 做一个二氧化碳灭火器 分组 吸管、汽水、蜡烛 7SjWofv
4-1 空气热胀冷缩实验 分组 热水、带橡皮塞的空烧瓶 @tPptB
4-1 测试声音也有能量 分组 水、小塑料杯、线 Wh1'?#
4-2 调查家中的电器的名称、用途及输出能量的形式 调查 I=K|1
4-2 制作蛙声筒 分组 塑料瓶、线、小竹棒 <{1=4PA
4-3 让通电导线靠近小磁针 分组 电池、导线、小磁针 p/'09FY+ U
4-3 制作一个电磁铁 分组 电池、漆包线、铁钉、大头针 BVv{:m{w
4-3 电磁铁的南北极检测 分组 电磁、电磁铁、小磁针 td(4Fw||1y
4-4 检测影响电磁铁磁力的因素 分组 电磁铁 2q%vd=T
4-5 水的三态变化与热的传递 分组 水、冰、温度计、盐、纱布 可以演示 D'oy%
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4-6 自然界的水是怎样运动的 观察 相关图片、录象 |Q*{yvfEo
4-6 模拟大自然中水的循环运动 演示 铁架台、酒精灯、烧杯、塑料布 ?=%#lZ&?
4-7 寻找能源 课外探索 nBGcf(BE.$
★小学《科学》新教材中各类实验共有338个,演示实验29个,观察实验44个,学生实验236个,探究实验11个,游戏1个,调查14个,课外3个。
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http://www.66gl.cn/images/upfile/200759203228320.doc Mt%=z9OLq9