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w.$ue ramYSX@ ; PM(q<@\ DmzK* O{ lz1RAp0R " 小学信息技术教案
, 5}%_ 第四册
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khFr%u ?S www.ee44.net LFv O[& L_ 4c~4 Xa o*h(Q@L 教 材 分 析
J:W|2U=" v *'anw&Z 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
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hGh 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
HK}br!? 2IMU & 教学进度
3Xyk Ij1 周次 日期 教学内容
K|^PHe 1 9.3-9.7 第1课 Word大变身
fv@mA -- 2 9.10-9.14 第1课 Word大变身
|w; hu]
3 9.17-9.21 第2课 牛刀小试
&.W,Hh 4 9.24-9.30 第2课 牛刀小试
8w4-Ud*$i 5 10.8-10.12 第3课“神速”建站
\e)>]C}h 6 10.15-10.19 第3课“神速”建站
9mA6nmp 7 10.22-10.26 第4课 网页“手拉手”
Y7*8 A, 8 10.29-11.2 第4课 网页“手拉手”
QjT$.pU d 9 11.5-11.9 第1阶段 寻谜
FR*CiaD1 10 11.12-11.16 第1阶段 寻谜
v@,n ]" 11 11.19-11.23 第2阶段 谜库
oV ZI ([O 12 11.26-11.30 第3阶段 出谜
RB
Ob/.$ 13 12.3-12.7 第3阶段 出谜
<'T: 9 14 12.10-12.14 第3阶段 出谜
8D
y 5g 15 12.17-12.21 第3阶段 出谜
9j94]w2v 16 12.24-12.28 第4阶段 猜谜
t+
9[ki 17 12.31-1.4 复 习
|)
TI&T;k 18 1.7-1.11 考 试
nR %ey" 3{:AG,G 5:R$xgc 教学进度
%_P[
C}4 周次 日期 教学内容
q8Jhs7 fv 1 2009.2.25－2.29 本学期教学内容的分析
nm#ISueh 2 2009.3.3-3.7 第1阶段 选题计划
[| qV*3 |? 3 2009.3.10-3.14 第2阶段 数据统计
ztS:1\ 4 2009.3.17-3.21 第3阶段 有法可依
|.#G G7F^S 5 2009.3.24-3.28 第3阶段 有法可依
UY5wef2sF 6 2009.3.31-4.4 第4阶段 调查报告
r~[Bzw"c 7 2009.4.7-4.11 第4阶段 调查报告
T 6ihEb$C 8 2009.4.14-4.18 设计1 个人名片设计
e:9s%|]T 9 2009.4.21-4.25 设计1 个人名片设计
!l6Ez_' 10 2009.4.28-5.2 设计2 POP广告设计
Yamu"# 11 2009.5.5-5.9 设计2 POP广告设计
;{L ~|q J 12 2009.5.12-5.16 设计3 电子报刊设计
lwSZ pS 13 20095.19-5.23 设计3 电子报刊设计
xF8U )j ! 14 2009.5.26-5.30 设计4 电子贺卡设计
]3D>ai? 15 2009.6.2-6.6 设计4 电子贺卡设计
EjA3hHJ 16 2009.6.9-6.13 复习
F>F2Yql&W 16 2009.6.16-6.21 考试
kJ'rtz4QO $. +_f,tU 完整教案请下载附件
