属于儿童启蒙教育系列 MQ>vHapr
uu>[WFh
《儿童中国文化导读》是儿童启蒙教育的重要内容之一,指出少年儿童在0—13岁这一人生中记忆最好的年龄里,通过诵读经典篇章以达到文化熏陶、智能锻炼、潜能开发与人格培养的目的。 ,9#G/nF
,U'Er#U
当前儿童中华文化主要诵读内容 `4&\ %9
i
c]f o
第一册《论语》3CD *
qG=p`
第二册《老子》《庄子》3CD
Te>7I
第三册《大学》《中庸》《笠翁对韵》2CD &fj&UBA
第四册《孟子》上2CD Y#6@0Nn[G
第五册《孟子》下3CD ^ D
B0C
第六册《易经》上2CD =dX*:An
第七册《易经》下2CD BsB}noN}
第八册《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》1CD 5Tpn`2F
第九册《诗经》《礼记》《黄帝内经》3CD 2+GF:[$
第十册《史记》《墨子》《吕氏春秋》3CD \FTvN
hpXu3o7e
作为中国人,有几个人读过《四书》、《五经》?作为美国人,有几个人能背《独立宣言》?即使是一名专门学习中文的大学生,又有几个人可以背诵《论语》和《大学》,即使是专门学习英语的中外大学生,又有几个能够背诵莎士比亚和亚里士多德的名篇?而这一切,一个十岁左右的孩子即可做到,而且因此日益变得知书达理、善良聪慧、乐观坚定、胸怀博大,你相信吗?每一个孩子都可以成为这样的人,作为家长、老师、同学,相信你会为他而感到骄傲。 SAG)vmm
_jZDSz|Yb
儿童中国文化导读基本教学方式 XR\ iQ
hBE}?J>
1、每天利用朝读时间,诵读5—20分钟,轻松愉快;也可以让孩子听着诵读经文的美妙音乐中入睡,开发儿童潜能; nL+*
Ja
2、鼓励:制定诵读光荣榜,长时间对照,鼓励孩子积极诵读; }M|
3、一般的教师只要能够带读就可以,方便易行。 ^B& Z
U)p2PTfB
心理学专家看儿童中国文化导读 (p14{
^@)/VfVg
留德医学博士·林助雄认为: VUF7-C*
“儿童读经的方式,先不求理解,而只是背诵,表面上看来,还是左脑的训练而已,然而,就因为在背经的过程当中,完全松懈、有趣,使脑波从β波转换至α波,也就是说,读经背经的小孩一而再、再而三地有机会舒解身心压力,并能在波的脑与潜意识互动的过程中加强了创造力、灵感、注意力、判断力及记忆力。” @;<w"j`r
“儿童读经背经的过程类似念唱,眼睛看经典文字是透过视觉作用来刺激右脑,而念唱的律动也启动了右脑,至於仔细整理辨字以便记忆,则是左脑的工作,所以,整个读经的过程,恰好动用了左右脑功能,使左右脑运作得以同步。根据研究,左右脑能有同步效用时,学习能力可增加2至5倍。” x el&8 `
@R2|
=ox
网络时代的一个重要特征是迅速推进全球文化的大整合,东西方文化的大交融势不可挡。凡是朝阳产业没有不感到人才极度匮乏的,凡是夕阳产业没有不痛感人满为患的。朝阳产业最需要的是原创性人才,夕阳产业最大的包袱是因循守旧的经理和员工。 \hM6 ykY-
+n MgQOs
原创性人才从何而来? 4kg9R^0
回答:创造性教育。 !gf&l ^)
z7P PwTBa
创造性教育如何进行? x\Sp~]o3C
回答:第一是优选最经典的原创性教材;第二是采用最省力、最有效的创造性教育方式。 iMp)g
%Ng
2
yP#:T/z
最经典的原创性教材是什么? dIO\ lL
回答:古今中外第一流原创性大师的着作。 RV(}\JU
Op%^dwVG(v
最省力、最有效的创造性教育方式有哪些? ?$n<