[教案及计划总结]新教科版四年级上册科学教学计划 [复制链接]

一、教材分析： j4pxu
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本册教材有四个单元“溶解”、“声音”、“天气”、“我们的身体”。与原教材相比缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增加了“我们的身体”单元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，具体为：生命科学（生命体的结构与功能）《我们的身体》；物质科学（物体与材料的特性）《溶解》；物质科学（光、热、电、磁）《声音》；地球与空间（地球和天空的变化）《天气》。调整后的新教材，内容体系更加科学、合理。每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。根据教学建议，对典型的过程和方法展开充分的探究，不以1课时为限制。应该加强单元后的总结性教学，帮助学生梳理概念、澄清观点。 LYY3*d  
二、学情分析： BN??3F8C  
学生经历了一年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。比如，对周遍的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习的方法，尤其是观察的方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此，这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。 fS9 TDy  
本学期，四年级有5个班级。班级学生数基本在50个左右，合理的人数也为科学学习的顺利组织开展打下了较好的基础。 aX CVC<l  
三、教学目标： {/|RKV83  
本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。（具体内容见单元目标） x_ Y03__/  
四、教学措施： g i>`  
1、解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。 E6+c{41B  
2、指导学生反复进行控制变量的实验。（控制变量实验要加以指导）
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3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。 *K}h >b 1  
4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。 h=:Ls]ZU  
5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。 j{QzD^t  
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五、教学进度安排： ;1x(~pD*o  
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2007——2008学年度上学期四年级上册科学 C8dC_9  
教学进度表 G,o5JL"t  
周次    起止日期    教  学  内  容                                              课时 ;5S'?fj  
1    9.03-9.07    始业教育、1、水能溶解一些物质                          2 {v3?.a$u  
2    9.10-9.14    2、水是怎样溶解物质的3、液体之间的溶解现象              2 05 56#U&>  
3    9.17-9.21    4、不同物质在水中的溶解能力5、溶解的快与慢              2 )>-94xx|  
4    9.24-9.28    6、一杯水能溶解多少食盐7、分离食盐与水的方法              2 _#;UXAi  
5    10.01-10.06    国 庆 假      _=Y?' gHH  
6    10.08-10.12    第一单元总结、机动                                    2 mf4C68DI@u  
7    10.15-10.19    1、听听声音2、声音是怎样产生的                2 ,u.G6"<  
8    10.22-10.26    3、声音的变化4、探索尺子的音高变化                2 nulLK28q  
9    10.29-11.02    5、声音是怎样传播的6、我们是怎样听到声音的    2 3UXaA;  
10    11.05-11.09    7、保护我们的听力、第二单元总结                2 ylTX  
11    11.12-11.16    1、我们关心天气2、天气日历                          2 !i4/#H  
12    11.19-11.23    3、温度与气温4、风向和风速                    2 /[V}   
13    11.26-11.30    5、降水量的测量6、云的观测                    2 Go;fQ yG  
14    12.03-12.07    7、总结我们的天气观测、第三单元总结                2 $c^,TAN  
15    12.10-12.14    1、我们的身体2、（骨骼、关节和肌肉）                  2 mCb1^
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16    12.17-12.21    3、跳动起来会怎样（一）4、跳动起来会怎样（二）    2  (zIWJJw  
17    12.24-12.28    5、食物在体内的旅行6、、口腔里的变化                2 #E`wqI\'  
18    12.31-1.04                          7、呵护我们的身体、第四单元总结                2 PvHX#wJ  
19    1.07-1.11                  复习                                              2  qS|ns'[  
20    1.14-1.18                复习                                                2 uv#."_Va  
21    1.21-1.25                          期末考核                                                1 cmcR @zv  
22    1.28-2.01