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一、指导思想 61Iy{-/ZV
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以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。 n\8[G[M
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二、工作目标 [&O:qaD^
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1、加强管理,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。 <DlanczziF
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2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。 pg& ]F
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3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。 lWyP[>*
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4、加强教研工作力度,充分发挥教研组作用,做好教研课题的研究工作,加强园本课程的开发力度,抓好特色教育,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高我园办园质量,提升我园形象。 2Ws/0c
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5、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,充分利用社区资源,促进家园共育。 Xw}Y!;<IEu
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6、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。 5,
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7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,不断优化我园办园条件。 />2$
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三、具体措施: Mpl,}Q!c
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(一)加强政治、业务学习 ,加强教师培训。 1n5e^'z
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1、定期召开教师例会,党员会议,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”、“十七大”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。 }AH|~3|D
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2、加强教师职业道德建设,开展“民主评议行风”回头看活动,、“创建广东省二类城市语言文字推谱”受评单位活动。 jv#" vQ9A]
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3、严格管理,调整、完善各项工作制度。 ^N}~U5
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4、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。 hb8@br
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5、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。 ~JmxW;|_x)
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6、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。 Z We$(?
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(二)不断完善保育、教育工作 XJ1nhE
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依据《纲要》基本要求,对照《省级示范幼儿园评估标准》,扎实抓好保教工作。 wqoN@d
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1、保育及卫生保健工作 ^~1@HcJo
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(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。 +7vh_ _
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(2)对照“省级示范幼儿园评估标准”评估标准,合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。 m4.V$U,H]
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(3)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 3z.
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(4)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 jnLu| W&
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(5)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。 zm S-s\$,
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(6)加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行生、熟食品48小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 $MEbePxe
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(7)加强幼儿午睡管理,实行一人一床睡,同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 qmeEUch`
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(8)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 F^v{ Jqc
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(9)加强后勤人员的队伍建设。通过专业培训和园本培训等形式,提高后勤人员素质修养,按要求进一步规范后勤人员的工作行为。 o;-!?uJ
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2、教育工作 a}]@o"
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(1)继续深入开展五大领域教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。
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(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如小小运动会、春、秋游、庆“六一”文艺活动、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园的社会声誉。 w`Aw+[24
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(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。 "@|V.d@
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(4)通过现代化电教设备提高教育效果。 MZF ;k$R
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(5)根据幼儿实际,制定德育实施方案,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。 ?\$/#zak
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(6)结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出幼儿园专栏,达到良好的宣传效果。 -Z&{$J
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3、教研工作 cmLu T/oV
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(1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习。有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。 yBjWPx?
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(2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 J)&+y;.
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(3)、改革教学手段,充分发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。 -Af`AX
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(4)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系 G7{:d
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(5)、不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。 qq{N; C
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(6)、组织教师撰写教研心得、教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。 AiI# "
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(7)、围绕园的特色教育,创造性地寻求教育教学工作的新的增长点。 $1
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(三)行政后勤工作 }Q(I&uz
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1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。 [uV/ Ra*g
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2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。 nvs7s0@Fqe
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3、强化民主管理,切实实行园务公开。 6$.Xj\zl
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4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。 iR =aYT~
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5、认真做好教师评先评优、月考核、年度考核工作,改进考核办法,采用激励机制,调动教师主动性、积极性。 ^aoLry&i=
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6、认真做好计划生育工作,积极配合计生部门做好查环查孕工作,宣传教育工作,与教职工签定计生工作责任状。 ?wY.B
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7、认真抓好新教学楼的建设,并根据园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。 "Y0[rSz,UW
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8、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。加大宣传工作力度,争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解、支持和参与,共同发展幼儿教育。
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(四)家长及社区工作 m1;jS|
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1、组建新一届家委会。 pQ\ [F
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2、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。 $ wB
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3、配合上级部门、居委会等参加各项社区活动。 5q>u
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4、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。 J[AgOUc
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(五)工会、团支部工作 Zt=X
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1、支持工会、团支部的各项工作,充分发挥工会的桥梁纽带作用,发挥团支部的先锋模范作用。 GUXX|W[6
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2、鼓励教职工参政议政,充分调动教职工的积极性,集思广益,提高幼儿园的工作效益。 "j>0
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3、召开园务委员会,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。 n|6yz[N
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4、组织教职工开展节日庆祝活动,丰富教职工业余生活。 i
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四、每月常规工作安排: ']D( ({%g
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1、政治业务学习。 jd*H$BU^
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2、教研会议、各教研小组会议。 h]$zub
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3、幼儿安全、卫生工作及幼儿伙食检查工作。 {BU,kjv1g
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4、家长园地、家访工作。 CcQ|0
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5、定期洗、晒被褥,消毒幼儿餐具。 Lf9h;z>#
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6、考勤、考核及园务公开工作。 g!uhy}
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五、各月工作安排: j!dklQh0
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三月份: -9EbU7>!
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1、进行招生报名工作; {HeMdGn9
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2、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等; ly@CX((W
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3、各园安全工作排查。 }Of^Y@{q.
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4、制定计划。 [<t*&Kr+o
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5、召开新学期家长委员会会议和家长会。 I%Z&i-33y
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6、开展庆园庆大型组画活动。 W0k_"uI
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6、开展庆“三.八”活动; VM`."un]
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7、加强春季消毒,防病工作,做好清洁、卫生工作; aHw VoT
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8、开展教研活动; !Fi)-o
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9、开展教师园本培训活动 HZNX1aQ|Q#
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四月份 y\x<!_&D
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1、“六一”系列活动的设计、筹划安排工作; (TPD!=