+p^u^a 小学信息技术教案
_@g;8CA 第二册
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&zhAh1m 教材分析
f?b"i A(6 P2!C|SLK 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
CARzO7 b\w 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
S'14hk< Qd6F H2Pl 教学进度
*VeRVaBl 周次 日期 教学内容
"L1 Zi.) 1 9.3-9.7 全册书的分析
K^$=dLp 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
Fi1@MG5$2 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
zL it 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
07)yG:q*x 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
5uf a 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
9l,o P? 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
n(Uyz`qE 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
hcc/=_hA 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
N7_"H>O$0U 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
/bEAK- 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
"j -CZ\]U| 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
r/sNrB1U"y 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
HThcn1u~^b 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
~Z+%d9ode 15 12.17-12.21 第9课综合练习
KG@8Rt HsQ 16 12.24-1.4 复习
&{RDM~ 17 1.7-1.11 复习、考试
G
j1_!.T ca}2TT&t 学生情况分析
-+5 >|N# Tr|JYLwF
*kVV+H<X|b 教材目录
b\ PgVBf9 nie % eC&U 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
]d`VT)~vje 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
*dF >_ F 第3课 打地鼠——字母练习
>MK98(F 第4课 快乐打字——单词的输入
{U1m.30n 第5课 自我介绍——自由输入
P_dJZ((X 第6课 手脑并用——中文输入
\f)#>+X- 第7课 方便的“记事本”——保存文件
e*!kZAf 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
qVPeB,kIz 第9课 综合练习
rbQR,Nf2x 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
<1 pEwI~ 第11课游览路线——插入新幻灯片
+ )?J
#g 第12课 沿途风景（1）——插入图片
fQ98(+ 6 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
+O5hH8<&b 第14课动感图文——设置动画效果
7Qsgys#/= 第15课音乐伴你游园——插入声音
T Ge_G_'o 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
^J d
r>@ 第17课作品展示
875o d V$~9]*Wn PzGWff!*n T)CP2U +*^H#|! 单元分析
%bf Zn9_m 'n|5ZhXPB 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
8V(pugJ 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
X?$_Sd"G+5 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
<t,x RB k 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
??T #QQ e|9 A716x 完整请下载附件
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