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桂林山水 2HA:"v8
第 课时 总第 个教案 授课时间 X.{S*E:$u
教学目标： \ ~$#1D1f
1．初读课文，了解课文内容。 :4/3q|cn
2．学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。 &j"?\f?
3．对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达手法。 kn 4`Fa;)O
教学过程： Bj;'qB>3
（一）导入 { 4Cmu;u
今天我们学习《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青，水秀，洞奇，石异，园美。"桂林山水甲天下"道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹。 0'C1YvF
1．出示书中插图（或投影）； 0S!K{xyR
2．播放《桂林山水》录像； k?^z;Tlvw
3．教师范读课文； @qAS*3j
4．学生谈谈感受。 ;?p>e'
（二）学习第一自然段 m-#2n?
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1．指名读第一自然段，大家思考：文中哪些词语引起我们对桂林山水的向往呢？这一段在全文起了一个什么作用？ _]H&,</
2．重点体会"人们都说：'桂林山水甲天下'" yvB. &<]No
（提示：这里的"都"字，道出了桂林山水在人们心中的位置。那么，桂林山水是不是人人赞美呢？还要我们在亲身感受后才能得出结论。"甲天下"就是天下第一，本段作者抓住了桂林山水总的特点，在文中起了总起的作用。） Z@!+v
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（三）学习第二自然段 %7. 30CA|#
1．朗读第二自然段，思考：漓江的水有什么特点？ hRhe& , v
2．默读课文，用笔画出漓江水的特点，想一想课文是怎样把这些特点写具体的。 bROLOf4S
3．交流讨论 !pX>!&sb
静：感觉不到它在流动。（感觉） n{mfn *r.
清：可以看见江底的沙石。（视觉） +ye3HGD
绿：仿佛是一块无瑕的翡翠。（想象） m;QMQeGz
3．体会词语和句子。 hz@bW2S.
投影："漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。"这是什么句？说说"无瑕、翡翠"的意思。 0x@
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（这是比喻句，从色彩和质地上突出了漓江水的美。无瑕：没有一点斑点，非常纯净；翡翠：一种绿色的硬玉，有光泽。） )jP
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4．练习朗读，读出漓江水的美来，读出对漓江水喜爱赞美之情。 Vt#.eL)Ee
5．检查朗读，注意指导"真静啊、真清啊、真绿啊"中"啊"的正确读法。 }K|oicpUg
（四）作业： |@d\S[~ ^G
1．背诵第一、二自然段。 s.C_Zf~3
2．朗读第三、四自然段。 aqk!T%fg
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