[教案及计划总结]小学《科学》[教科版]五年级上全册教案 [复制链接]

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第一单元 .#}A/V.-Y  
课题一：种子发芽实验 *RmD%[f  
教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 uhU'm@JZ  
          2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 #wZbG|%  
          3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容 aZ8f>t1Q  
教学重难点：目标2 84<zTmm  
教学准备：设计实验用的表格 }yaM.+8.  
教学过程：一、引入
30YH}b#B  
          师：科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽 X]_9g[V  
          二、讨论绿豆种子发芽需要的条件 SB`xr!~A]  
          让学生说一说：绿豆怎样才能发芽 d~q7!  
          师进行小结学生说的绿豆发芽的条件 ?u5jXJ0L  
          师：如果我们改变其中一个条件可能会有什么结果？ \A6}=  
          学生讨论 ]:}7-;$V  
          三、讨论怎样用实验证明 R5xV_;wD  
          选择需要改变的一个条件，引导学生明确设计实验需要考虑的五个方面 K j~!E H"  
          选择需要改变的另一个条件，请学生按五个方面加一说明 >DAi
-`e  
          四、确定研究的问题，写出实验计划 )<$<9!L4x  
          学生讨论准备选择什么问题进行研究  tYG6Gl  
          调整学生选择的课题， \0Ba?  
          学生阅读资料，着手写实验计划

fNV-_^,R9  
课题二：种子发芽实验 zYM0?O8pJ~  
教学目标：1，通过交流实验设计，让学生全面了解制定实验计划的步骤和主要内容 y,K> Wb9e  
          2，让学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验需要控制一定条件的对比实验方法 eh8lPTK il  
          3、培养学生按照实验计划持续观察实验对象，记录实验全过程和时间的能力 s
q@c?!'  
教学重点：目标2 Z*IW*f&0>1  
教学难点：目标1 U;M!jj  
教学准备：种子发芽实验盒，标号纸，绿豆种子，纸巾 h+S]C#X,}  
教学过程：一、交流实验计划 30 <_`  
          请一个学生向大家报告他的实验计划 3S1{r )[j  
          师简要记录学生发言，其他学生依次报告其他两项实验的计划 ,t!I%r  
          大家发言，补充完善 pktnX-Slt  
          二、配备实验装置 79I"F'  
          对照教材，了解方法，然后动手做。 7`e<H8g  
          让生明确实验组和对照组 |XMWi/p  
          三、猜测实验结果 8"A0@fNz  
          让学生猜猜绿豆播种以后到发芽，可能发生哪些变化，发生变化可能要多长时间，几天后可以看到绿豆长出叶 v^;vH$B  
          讨论：种子膨大的时间怎样算，怎样即时发现变化 " t?44[  
          四、观察记录实验现象

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课题三：从实验中获得的现象 QU(Lv(/O  
教学目标：1，通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度 HZjuL.Tj  
          2，学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论  t^}"8  
          3，会运用对比实验的思维方式，思考和解释日常生活中的一些现象 _Fe=:q  
教学重点：目标1 U ,!S1EiBs  
教学难点：目标2 @!|h!p;  
教学过程：一、引入 F5OQM?J  
          让学生说说记录到了哪些数据 d[*NDMO  
          二、处理数据 rbs&A{i  
          各小组汇报各组数据 Q.\
vN-(  
          对比看看各自收集的时间数据是否一样，讨论数据为什么会不同，该怎样处理。 kWs:7jiiu  
          三、分析数据，得出结论 R]RLy#j  
          各小组报告实验数据， 6q7jI )l  
          分析实验组和对照组数据的不同，讨论数据不同说明了什么问题 C%j@s|  
          师：实验结果能证明我们的猜想吗？各实验小组交流实验结论 54/ZGaonz  
          师小结说明光，温度，水对绿豆种子发芽的影响 qD/h/  
          四、思考 _X@ Q`d  
          根据比较种子萌发的条件与生长的条件，写出植物生长需要的条件

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