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桂林山水 }Ty_} 6a5
第 课时 总第 个教案 授课时间 P|)SXR
教学目标: 0Zl1(;hx@
1.初读课文,了解课文内容。 i%B$p0U<
2.学习课文1、2自然段,了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。 \@n/L{}(@
3.对照课文观察图,学习作者的观察方法和表达手法。 U`'w{~"D%
教学过程: CV7.hF<
(一)导入 =WP}RZ{S
今天我们学习《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青,水秀,洞奇,石异,园美。"桂林山水甲天下"道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹。 m7mC
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1.出示书中插图(或投影); Fn%:0j
2.播放《桂林山水》录像; [
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3.教师范读课文; K
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4.学生谈谈感受。 Y.Ew;\6U
(二)学习第一自然段 8%U
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1.指名读第一自然段,大家思考:文中哪些词语引起我们对桂林山水的向往呢?这一段在全文起了一个什么作用? V'?nS&,i
2.重点体会"人们都说:'桂林山水甲天下'" &l|B>{4v
(提示:这里的"都"字,道出了桂林山水在人们心中的位置。那么,桂林山水是不是人人赞美呢?还要我们在亲身感受后才能得出结论。"甲天下"就是天下第一,本段作者抓住了桂林山水总的特点,在文中起了总起的作用。) 8|Y^z_C
(三)学习第二自然段 ` }Hnj*
1.朗读第二自然段,思考:漓江的水有什么特点? 1$2Rs-J
2.默读课文,用笔画出漓江水的特点,想一想课文是怎样把这些特点写具体的。 kQBVx8Uq]
3.交流讨论 DFjkp;`1
静:感觉不到它在流动。(感觉) 9p$q@Bc
清:可以看见江底的沙石。(视觉) `^N;%[c`z
绿:仿佛是一块无瑕的翡翠。(想象) q+G1#5
3.体会词语和句子。 Kd,m;S\
投影:"漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。"这是什么句?说说"无瑕、翡翠"的意思。 S"Zs'7dy`
(这是比喻句,从色彩和质地上突出了漓江水的美。无瑕:没有一点斑点,非常纯净;翡翠:一种绿色的硬玉,有光泽。) CblL1 q8
4.练习朗读,读出漓江水的美来,读出对漓江水喜爱赞美之情。 j({L6</x
5.检查朗读,注意指导"真静啊、真清啊、真绿啊"中"啊"的正确读法。 RMrt4:-DI
(四)作业: IweQB} d
1.背诵第一、二自然段。 "ChBcxvxb:
2.朗读第三、四自然段。 z?YGE iR/}
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