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\gPCo &:*|K xX 'D;'Pr] 小学信息技术教案
5VPP 2 ;J 第三册
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Gi{d5 jR&AQ-H& ^aO\WKkA xxx小学
?{I]!g I www.ee44.net &tE#1<k !U !}*clYL *S4* FH;8 教材分析
ur2`.dY>3" p![CH 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
.% EEly 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
ZX!u\O|w / h'b,iYVV 教学进度
c/E6}OWA 周次 日期 教学内容
VR9C< tMSi 1 9.3-9.7 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
- '5OX/Szq 2 9.10-9.14 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
D2}nJFR
] 3 9.17-9.21 第2课 穿花衣——设置格式
a<K@rg Q 4 9.24-9.30 第2课 穿花衣——设置格式
hkL[hD 5 10.8-10.12 第3课 儿歌小作者——另存文件
+Ss|4O}' 6 10.15-10.19 第3课 儿歌小作者——另存文件
2 9=L7 7 10.22-10.26 第4课 儿歌配画——插入图片
u)fmXoQ 8 10.29-11.2 第4课 儿歌配画——插入图片
@rVBL<!o, 9 11.5-11.9 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
0BTLIV$d; 10 11.12-11.16 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
=1"8ua 11 11.19-11.23 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
DHV#PLbN
$ 12 11.26-11.30 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
- *E K-j 13 12.3-12.7 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
~IKPi==@, 14 12.10-12.14 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
,&IBj6%Y 15 12.17-12.21 第9课 禁止通行——绘制图形
JOIbxU{U_ 16 12.24-12.28 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
#ab=]}2W_g 17 12.31-1.4 第11课 交通部长收——发送E-mai
Mb(a I!;A 18 1.7-1.11 复习、考试
{<- BU[H O5Xu(q5+ 8?r
,ylUj 学生情况分析
fH7o,U| u F T&r| 本班有学生50人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是班级中的学困生。
6Hn3 217KJ~)' 教材目录
$
h-5PwHp &@xixbg 第1单元 儿歌一首首——Word基础篇
U/oncC5 第1课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存
2|)3
Ly9 第2课 穿花衣——设置格式
/*bS~7f1 第3课 儿歌小作者——另存文件
?Q]{d'g(sx 第4课 儿歌配画——插入图片
j [h4F"`- 第5课 我的儿歌集——插入艺术字
]64
mSB 第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音
*_ z5Pa`A 第2单元 红灯停，绿灯行——Word提高篇
e /m ,PE 第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
5u\si4 BL{ 第8课 一慢二看三通过——插入文本框
~Cj55S+ 第9课 禁止通行——绘制图形
?*z#G'3z1 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎
2 c
<Qh= 第11课 交通部长收——发送E-mail
)-2o}KU ]> E
VBB:*q6 单元分析
qF(F<$B mlY0G w_e 儿歌是我们童年生活中的一部分，还记得谁给我们念过儿歌吗？
8 _K22]c5 本单元是学习WORD 软件，学习文字、段落的格式设置，文件的保存，图片、艺术字的插入及编辑，声音的录制。以儿歌的形式惯穿整个单元。
u5 EHzoq 本单元共6课，共计23课时。
4cql?W (D ?s ("@dz_ 完整教案下载附件
