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[教案及计划总结]【最新版】教科版小学科学三年级（上册）实验目录 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具 0 发表于: 2009-05-26

小学科学三年级（上册）实验目录 ,{ L;B

序号 BOiz ~h6	课题 U>_\	实践活动名称 CNRU"I+jU	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 0B$7S,2	类别 P2Qyz}!wo
序号 BOiz ~h6	课题 U>_\	实践活动名称 CNRU"I+jU	实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 0B$7S,2	类别 P2Qyz}!wo
1 1s}NQ3	我们看到了什么 'UvS3]bSYW	观察一棵大树 BUA6(	大树、放大镜、望远镜 uJ/?+5TU	A :CkR4J!m3
2 rq(~/Yc	校园的树木 ['OCw {<	记录树的不同形状 4lh	L^ #<HQ	A ,+f0cv4
3 ,F`KQ )\"	校园的树木 ['OCw {<	拓印树皮 sAD P~xvU	白纸、蜡笔或粗铅笔 ADv"_bB:h	A X!#i@V
4 78a-3){	大树和小草 ,7fc41O3V	大树与小草的比较 nN\|6+	狗尾草、大树、 4j/iG\	A BvZ^^IUb
5 VM]GYz\|#]	观察水生植物 $uFh $f	观察水生植物 ULNAH`{D	水葫芦、浮萍、水花生 Z?~d']XD	A R0hctT1j
6 5e/qgI)M5	植物的叶 8pq-nuf \|K	叶的观察（大小、形状、颜色） lA.;ZD!	大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 +F7<5YW&(	A @`kiEg'Q
7 >NH4A_		观察一片完整的叶 Oa}V>a	各种叶片、叶柄完整的叶 Vh#Mp!	A JwI`"$>w
8 =,C9O		观察叶的生长过程 x'M^4{4[	一根正在生长的树枝 2%{YYT	B n(Q\',C
9 jI{~s]Q	植物发生了什么变化 RhV:Z3f`6	叶的变化 g* \P6	不同生长时期的叶 vlPl(F1	A FV^4
10 _Vo)<--+I	寻访小动物 Xb<DpBrk	寻找校园中的小动物 [j=,g-EOA	记录本 `dgM\|.w5=	C FM9X}%5nu9
11 Q_QKm0!	蜗牛 $/, BJ/9	观察蜗牛 MS st	蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 pyg!rf-	A YH'$_,8peM
12 OBI+<2`Oc		蜗牛壳的观察 cZDxsd]		A ]<8B-D? Z
13 Vedyy\TU		观察蜗牛的运动、痕迹 SY$J+YBLM		A 7>'uj7r]=
14 3qAwBVWa		饲养蜗牛 eC>"my`		D B=Zl&1
15 + %MO7vL		观察蜗牛吃食、排泄 Ue{vg$5\|\|		A Sg.+`xww3
16 2/v35\| ?	蚯蚓 6I v(	观察蚯蚓 (2 T#/$	蚯蚓、培养皿、水、放大镜 +9CEC1-l	A KMK&[E#r
17 IU Y> ih	蚂蚁 VG<Hw{ c3r	观察蚂蚁 49+ >f	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 jFuC=6aF	A AezvBY0'`z
18 p~Hvl3SxR	蚂蚁 VG<Hw{ c3r	观察蚂蚁身体 & Fg\|%,fv]	蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 jFuC=6aF	A s;fVnaqG:
19 f{y]	金鱼 JkSdLj	观察金鱼 \!+-4,CbZY	金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 hWq.#e6	A V&Xi> X8
20 2qZ a9^}		观察金鱼的吃食 !;o\5x<'$O		A ]ZzoJ7lr
21 X5uS>V%/		观察金鱼的呼吸 u(pdP"		B Ni2]6U
22 9z5"y\|$	观察我们周围的材料 )Qh>0T+(	观察记录身边的材料 *:=];1O	学习用品、生活用品等 UGhW0X3k	C s<A*[
23 ^ckj3Y#;	观察我们周围的材料 )Qh>0T+(	寻找常见的材料 ?mH@`c,fM	学习用品、生活用品等 UGhW0X3k	C c%\|vUAq *
24 D4< -8	谁更硬一些 cPpu	比较硬度 ![^EsgEB*	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 OSp?okV	A =2^V gc
25 9<xTu>7J	谁更硬一些 cPpu	认识金属 a @6^8B?w;	木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 OSp?okV	A `kv1@aQPL
26 Y)$52m5rM	比较柔韧性 1#grB(p?	谁更柔韧 ZhH+D`9	三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥 PC*m% ?+	A 'UY [ap
27 B{s]juPG	比较柔韧性 1#grB(p?	认识塑料 4\p$4Hs}	塑料制品、电路检测器、 C&=x3Cz	A l iw,O 6
28 :/+>e IE	它们吸水吗 B,3 t`	谁更容易吸水 ; ;<J x.	滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾 t,RyeS/	A \|y.zocBj
29 b.QpHrnhtK		纸的观察 xN6>2e		A \CcmePTN#x
30 m&Lt6_vi		造一张纸 e#tIk;9Xz		A l;Q >b]DZ
31 lp(Nv(S	材料在水中的沉浮 K} +S+ *_	材料在水中的沉浮 x_yF\|]aI!	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 d-~vR(tU	A SU/G)&Mi
32 9oEpPL5	材料在水中的沉浮 K} +S+ *_	认识木头 0z/h+,	木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、 d-~vR(tU	A IWQ&6SDW$z
33 y =R aJm	砖和陶瓷 &GuF\wJ{7	观察砖和陶瓷 V\|TA:&:7	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 PNf&@	A +4Q[N;[+*
34 h-7A9:	砖和陶瓷 &GuF\wJ{7	黏土的变化 h%' N hV	砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水 PNf&@	B [q'eENG
35 o~= iy	给身边的材料分类 ]GNh)	给材料分类 ,s0 9B	相关图片 -TgUyv.	A ozU2
36 [eyb7\#	水 sc%dh?m7	水在哪个袋中 )!i!3	分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； J;~E<_"Hn	A /9pbnzn
37 W,Ty=:qm*	水和食用油的比较 %VWp&a8	观察水和食用油, ZW>o5x__b	水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管 6J\q`q(W(	A D i+4Eb
38 bhYU5 I 9	谁流得更快一些 )S2iIi;Bq	流动比赛 EY~7oNfc`R	水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 }t\ 10nQ	A n'yl)HA~>`
39 Je^Y&a~	比较水的多少 VgA48qZ	比较水的多少 `NQ{)N0!	3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 UeA2c_ 5	A e8{^f]5
40 hfg O	比较水的多少 VgA48qZ	认识量筒 ,ijW(95{k	量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 Ir/:d]N*	A -bA!PeI
41 S;8.yj-	我们周围的空气 >b>gr OX	空气存在吗 x9%-plP	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 Wab .\|\c	A ZOuR"9]
42 a%E8(ms37y	我们周围的空气 >b>gr OX	比较空气和水 ENq"mwV\|	香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 Wab .\|\c	A <7^Kt7k
43 -D#5o,]3	空气占据空间吗 `E W!-v)	空气占据空间吗 iS	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 uf]Y^,2	A MKC$;>i
43 -D#5o,]3	空气占据空间吗 `E W!-v)	空气占据空间的变化 ,Aj }]h\L	塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 uf]Y^,2	A p.C1nh
44 _IxamWpX$	空气有重量吗 Q2"WV	空气有重量吗 >$uUuiyL4	气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 Ff<)4`J	AB &dRjqn^&X