HpexH{.u) 小学信息技术教案
+TRy :e 第二册
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$Wu p`+VrcCBOd 教材分析
y>(rZ^ y& a]VGUW- 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
Z-|li}lDr 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
}BN\/;<A ~r`Wr`]_ z 教学进度
X _70]^XL 周次 日期 教学内容
PX 3 1 9.3-9.7 全册书的分析
a%~yol0wO7 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
TvrwVL) 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
<FmBa4ONU 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
Dc FCKji 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
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~H3| 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
Gm&2R4 )EP 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
7>x;B 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
]A!.9Ko}u 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
y-cw~kNPP3 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
G6Q4-kcK 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
ULvVD6RQ47 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
IH3FK!>6 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
<-|SIF 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
*j<@yG2\gP 15 12.17-12.21 第9课综合练习
O: u%7V/ 16 12.24-1.4 复习
RWahsJTu 17 1.7-1.11 复习、考试
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9 学生情况分析
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4!2S S zH+<bEo=1= 教材目录
5<r)+?!n )@c3##Zp) 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
|Q u_E 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
aL$j/SC 第3课 打地鼠——字母练习
gX"T*d>y 第4课 快乐打字——单词的输入
t~~r-V": 第5课 自我介绍——自由输入
.jum "va% 第6课 手脑并用——中文输入
Isp_U5M 第7课 方便的“记事本”——保存文件
;8EjjF [> 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
au A.6DQ 第9课 综合练习
n +d J c 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
%o-jwr}O{
第11课游览路线——插入新幻灯片
ws().IZ 第12课 沿途风景（1）——插入图片
L)G">T; 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
[+7"{UvT 第14课动感图文——设置动画效果
Q^ q=! /qQ 第15课音乐伴你游园——插入声音
r UvwpP"k 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
DoTs9w|5 第17课作品展示
o 5V`'[c Xi*SDy l ^BEFk ; 9`,,%vd j 1+FYjh!2t 单元分析
)PHl>0i! ;_w MW l0F 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
o8mo=V4j 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
=yo=q)W 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
n=r= u'oi 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
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