Q:T9&_| 小学信息技术教案
t~) g)=> 第二册
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k WN#2<XjG xxx小学
XD_!5+\H1 www.ee44.net G- ; EB z^WY5~? _#{qDG= 教材分析
4mpcI BglbQ'6p 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。
r}:U'zlC{ 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。
kc} |L9 !(Q@1 c&z 教学进度
8s-X
H 周次 日期 教学内容
`0!% jz= 1 9.3-9.7 全册书的分析
! C^>tmqS 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
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B 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习
-dfs8 [i 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习
j#Lj<jX!xR 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习
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]U 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习
nNnfcA&W 7 10.22-10.26 第4课 快乐打字——单词的输入
(N)>?r@n` 8 10.29-11.2 第4课 快乐打字——单词的输入
&!M6{O=~ 9 11.5-11.9 第5课 自我介绍——自由输入
#uICH t3 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入
P_75-0G 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入
lLglF4 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入
0<fQjXn 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件
nQa:t. rC 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹
| +>U91
! 15 12.17-12.21 第9课综合练习
)V*`(dn'zm 16 12.24-1.4 复习
uss!E!_%, 17 1.7-1.11 复习、考试
>$=l;jO`n sb?!U"v.' 学生情况分析
,Z ! I ^ t -fmA?\ I{.t-3hp 教材目录
yMD0Tj5ZQ /V#? d 第1课 正确的坐姿和指法——基本键打字练习
y |3("&)"S 第2课 苦练基本功——其他字符的练习
wqJl[~O$ 第3课 打地鼠——字母练习
pE X Q 第4课 快乐打字——单词的输入
F}1._I`- 第5课 自我介绍——自由输入
T, PN6d 第6课 手脑并用——中文输入
<p2\;\?4z 第7课 方便的“记事本”——保存文件
W{j(=<|< 第8课 在计算机上安个家——建立文件夹
K*4ib/'E a 第9课 综合练习
BqdpJIr 第10课颐和园半日游——创建演示文稿
e+>$4Jq 第11课游览路线——插入新幻灯片
[ UB*39D7 第12课 沿途风景（1）——插入图片
EV-# E 第13课 沿途风景（2）——调整幻灯片顺序
r>CBp$ 第14课动感图文——设置动画效果
&Mt0Qa[ 第15课音乐伴你游园——插入声音
Q|2*V1"r<2 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿
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第17课作品展示
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YU PpF`0w=1%l av:%wJUl,$ ld 1[Usaq D-x*RRkpp 单元分析
4p6T0II_$ <54KWC86)J 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。
c%+uji6 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。
IH5^M74b 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。
Wc;N;K52 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。
' UZ i>Ta =@X?$>' 完整请下载附件
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