[教案及计划总结]小学《科学》[教科版]五年级上全册教案 [复制链接]

预览

第一单元 b{s_cOr/  
课题一：种子发芽实验 :S0r)CNP  
教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 ]]Ypi=<'  
          2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 \f1r/e(G|  
          3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容 U2=5Nt5  
教学重难点：目标2 iDlIx8PI  
教学准备：设计实验用的表格 bqN({p&  
教学过程：一、引入 V"*|`z)  
          师：科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽 3zp)!QJi  
          二、讨论绿豆种子发芽需要的条件 }XWic88!~  
          让学生说一说：绿豆怎样才能发芽 (EIdw\  
          师进行小结学生说的绿豆发芽的条件 o8BbSZVu  
          师：如果我们改变其中一个条件可能会有什么结果？ #QQ \ xj  
          学生讨论 ,(}7 ST  
          三、讨论怎样用实验证明 l.\Fr+*ej  
          选择需要改变的一个条件，引导学生明确设计实验需要考虑的五个方面 a Umcs!@  
          选择需要改变的另一个条件，请学生按五个方面加一说明 NQ !t`
  
          四、确定研究的问题，写出实验计划 ,Ww)>O+  
          学生讨论准备选择什么问题进行研究 !]&a/$U  
          调整学生选择的课题， aJ88U69  
          学生阅读资料，着手写实验计划

rJ]iJ0[I  
课题二：种子发芽实验 t=NPo+fm  
教学目标：1，通过交流实验设计，让学生全面了解制定实验计划的步骤和主要内容 9kuL1tcY  
          2，让学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验需要控制一定条件的对比实验方法 XL>Vwd  
          3、培养学生按照实验计划持续观察实验对象，记录实验全过程和时间的能力 `MlQPLH  
教学重点：目标2 PQ<""_S||  
教学难点：目标1 I1BVqIt1i  
教学准备：种子发芽实验盒，标号纸，绿豆种子，纸巾 NZ/gp"D?  
教学过程：一、交流实验计划 !>Db  
          请一个学生向大家报告他的实验计划 \$T  
          师简要记录学生发言，其他学生依次报告其他两项实验的计划 rV)mcfw:Z  
          大家发言，补充完善 4K[E3aA  
          二、配备实验装置 @zB{Ig  
          对照教材，了解方法，然后动手做。 *oL?R2#7  
          让生明确实验组和对照组 vXLiYWo  
          三、猜测实验结果 d3_aFsQ  
          让学生猜猜绿豆播种以后到发芽，可能发生哪些变化，发生变化可能要多长时间，几天后可以看到绿豆长出叶 z 3fS+x:E{  
          讨论：种子膨大的时间怎样算，怎样即时发现变化 f%` =>l
 
          四、观察记录实验现象

>B U0B  
课题三：从实验中获得的现象 UGj!I  
教学目标：1，通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度 }|%dN*',  
          2，学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论 [94A?pn[z  
          3，会运用对比实验的思维方式，思考和解释日常生活中的一些现象 &Vg+n0  
教学重点：目标1 cjHo?m'  
教学难点：目标2 OGh9^,v  
教学过程：一、引入 v*<hE>J0  
          让学生说说记录到了哪些数据 ?<]BLkx  
          二、处理数据 C$SuFL(pb  
          各小组汇报各组数据 @ U' g}K  
          对比看看各自收集的时间数据是否一样，讨论数据为什么会不同，该怎样处理。 G`
9Ud  
          三、分析数据，得出结论 Dz
:A.x@$*  
          各小组报告实验数据， o S0l Tf\  
          分析实验组和对照组数据的不同，讨论数据不同说明了什么问题 n@XI$>B  
          师：实验结果能证明我们的猜想吗？各实验小组交流实验结论 T=(/n=  
          师小结说明光，温度，水对绿豆种子发芽的影响 0=#:x()e  
          四、思考 Ij` %'/J  
          根据比较种子萌发的条件与生长的条件，写出植物生长需要的条件

http://jiaoan.teacher.zaikk.com/04/200704/20061105130103342.rar