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第一课 我的新工具——计算机（2课时） abe5 As r Ng&K5
Z/ 一、教学目标： NHdNCHhA>- 认识计算机并了解各种各样的计算机。 \V j7%ph 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 *Ta
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体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 u<\Sf" fs 培养学生学习信息技术的兴趣。 N+UBXhh 二、教学重点： Ew fL.z 体会鼠标输入及键盘输入 ZjK'gu8* 三、教学准备 Fyz1LOH[X 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 d^Cv9%X 四、教学过程 mg3YKHNG 第一课时 tT q2 AR| (一)、简要介绍计算机 h ^zcM_ (二)、我来做 [
2!?pVI 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： |r`0< ` 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 p ^I#9(PT (三)、涂涂画画 DoE N`K\U 1、介绍鼠标的操作 mk
`#\=GE 2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 YLNJ4nE <QRRD*\ 五、小结 uWr vkLGN 六、教学反思 8Dc'"3+6 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 Z-'xJq "&TN}SBW  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:80 Z2{G{]EV( qJJ~# W)
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