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发表于: 2009-06-17
初中数学
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梁 威
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北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长,曾任北京教科院基教研中心主任。
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郭立昌
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心特级教师,中国教育学会中学数学教学专业委员会学术委员、理事。
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刘晓玫
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首都师范大学副教授,义务教育数学课程标准研制组核心成员、修改组成员,普通高中数学课程标准研制组员。
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史宁中
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中国教育学会副会长,东北师范大学校长,数学课程与教学论博导,全日制义务教育数学课程标准修订组组长。
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孔凡哲
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国家基础教育实验中心副主任,东北师范大学教科院博导、教授,全日制义务教育数学课程标准研制组核心成员。
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刘忠新
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北京市海淀区教育进修学校,中学高级教师,北京义务教育数学实验教材编者,《中小学数学教学》编辑。
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王占元
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北京教育科学研究院基础教育研究中心,特级教师,北京市义务教育数学实验教材编委。
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郭洁
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北京市东城区教师研修中心数学教研室主任,中学高级教师,北京市市级骨干教师,北京市学科带头人。
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5Ha(i [d
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专题一:总论
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第一讲:
培训课程导言
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第二讲:
全日制义务教育数学课程标准
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第三讲:
初中数学教师素养
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专题二:初中数学教学中的几个关键环节探讨
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第一讲:
如何解决中小学生数学学习衔接问题?
PGuPw'2;[
第二讲:
从兴趣和能力入手,搞好几何教学
6XnUs1O
第三讲:
如何提高学生的兴趣,培养学生的能力
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(3=bKcD'
I1JL`\;4
HcrlcxwM\i
专题三:
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以案例研究分析“数与代数”领域的教与学
<- R%
7| `_5e
l-5O5|C
第一讲:[url=http://218.86.97.29:86/sqpx08/初中数学/以案例研究分析“数与代数”领域的教与学/同底数幂乘法.WMV]同底数幂的乘法
cfy9wD
第二讲:
不等式的性质
!j3Xzn9
第三讲:
无理数
{MUO25s02
专题四:
X^i3(N
以案例研究分析“空间与图形”领域的教
y,`q6(&
C~PP}|<~V
与学
g!i45]6[Nw
第一讲:
平行线的性质
fw|t`mUGu
第二讲:
平行四边形的判定
NOf{Xx<#k
第三讲:
解直角三角形的应用
.(s@{=
[8vqw(2Tm(
"B9zQ,[Q
;Mr Q1
2} _^~8
Z1p%6f`
专题五:
3wQ\L=
以案例研究分析“数与代数”、“统计与概
X5= Ki $+
]qx!51S
率”的教与学
^;$9>yi1
第一讲:
函数的教学(一)
u,~+ho@
第二讲:
函数的教学(二)
WGo ryvEx
第三讲:
用列举法求概率
课例:画树形图求概率
h] 4qJ
专题六:以案例研究分析如何进行数学复习
xXJzE|)1h!
%Rf{v5
第一讲:
如何提高初中数学复习课的有效性(一)
To-$)GQ@W
第二讲:
如何提高初中数学复习课的有效性(二)
D\E"v,Y\+O
!:~C/B{
QaXdO=3
DLO#_t^v.
c~d*SDca
专题七:
.5tXwxad"
答疑
W k "_lJ
第一讲:
解决培训过程中生成的问题
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这个不错,下载让大家看看,谢谢了
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