一、指导思想 /Q,mJ.CnSR
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在《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》等法律法规指导下,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键点,通过扎实的德育教育活动,形成良好的“三风”,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。 pz"0J_xDM
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二、工作目标 f^W;
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本年度的显性目标是: Gea\,{E9xA
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1、绝大多数学生养成遵规守纪的良好行为习惯,校风正,学风好。 ]+X@
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2、绝大多数班主任有强烈的敬业精神,吃苦耐劳,热爱学生,具备驾驭班级管理的能力和水平,优良班集体建设取得实效。 eM8}X[
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3、学生有较强的法制和安全意识,无重大责任事故。 j]`PSl+w
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4、校园文化活动丰富多彩,学生具有较强的爱校意识。 wmTb97o
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5、大多数学生具有远大的理想,并为实现理想付诸行动。 ~@}Bi@*
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6、大多数学生心理健康,心态良好,有一定的集体观念。 Dh=9Gns9
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三、主要工作任务及措施 (!:,+
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(一)优化机制,努力提高班主任队伍的整体素质。 GWfL
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1、聘任:善于发现奉献精神突出,思想素质好,业务能力强,教学成绩高,有强烈责任心和一定管理能力的青年教师,充实班主任队伍,及时调整不称职的班主任。 \
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2、培训:坚持每周一的班主任业务培训,力争每学期请地区优秀班主任来校介绍经验。 \.-bZ$
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3、学习:结合班级管理实际,班主任每月撰写一篇千字文上交学校。 +~p88;
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4、考核:按照新修订的《班主任工作量化考核细则》(包括班主任个人、纪律、卫生、宿舍),对班主任工作进行周、月、学期和年度考核评比,作为发放班主任岗位津贴的客观依据。 :.Wr{"`
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5、评优:实行量化制、倾斜制和否决制。量化制是依据《班主任工作量化考核细则》,将总成绩的前25名作为文明示范班(优秀班主任、优良班集体)的候选名额,予以表彰奖励;倾斜制是对工作实绩突出的班主任,可优先甚至破格评优、晋级,同等条件下,评优、晋级向班主任大幅度倾斜;否决制是学期内出现事故、严重管理失误或有损师德形象的行为,实行一票否决,即至少本学期、本年度内不能被评为综合类先进、德育先进和晋升职称。 tS6qWtE
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(二)强化职能作用,增强责任意识,提高管理水平。 -Fe?R*-g
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1、政教干事:要不断提高业务素质,增强服务意识,各尽其责,检查做到科学准确、一视同仁,工作中讲究艺术和方法,创造性地开展并圆满完成各项工作。 H:V2[y8\
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2、门卫人员:要坚守岗位,尽职尽责,做到严格管理,热情服务,做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣传的窗口。 H*
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3、舍务教师:要兢兢业业,恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想,确保宿舍文明、清洁、安全、温馨。 te-jfmu2
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4、学生会:加强对学生会工作的检查和指导,不断改进用人制度,使学生会成为威信高、能力强的干部组织,建立能上能下的用人机制,及时停、撤不称职干部。注重干部培训,每学期进行一次集中培训。 ``hf=
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5、班主任:要保质保量地完成学校各项工作任务,加强班级管理,重视和培养自身的人格魅力,用高尚的人格力量和积极的处世态度影响学生的成长,探索具有自身特色的行之有效的班级管理方法。 8.O8No:'&
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6、科任教师:要把抓好课堂纪律作为突破口,抓好德育渗透,用严谨的作风和对学生高度负责的精神影响和改变学生。政治教师要做德育科研的带头人,并按要求上好法制课。 ,s"^kFl
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(三)扎实开展系列德育活动,促进学生思想素质的提高。 b
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1、以养成教育为突破口,建立旷日持久的规范机制。 9sYMSc~Bm
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以《班主任量化考核细则》为依据,坚持五个习惯的检查,坚持每周一公布评比名次,颁发流动红旗,促进正面教育和引导。三月份进行一次卫生集中治理,并举行《习惯决定性格》主题班会和《经济条件好了,是否有利于保护校园环境》学生辩论赛。 Pd_U7&w,5
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2、以爱国主义教育为核心,对学生进行爱校、爱家、爱公教育。 W{ q U
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继续完善和规范每天的升降旗仪式,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。五月份举行《感受母爱》演讲比赛。清明节组织学生祭扫烈士陵园,激发学生热爱先烈的情怀。五月份举行助残捐款活动。一二九举行诗歌朗诵比赛。观看四场爱国主义教育影片,及时收看国内外重大新闻事件,进行时政教育。 x??+~$}\*-
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3、以前途理想教育为着眼点,教育学生树立远大的理想。 ,l\-xSM
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四月份举行优秀贫困学生报告会。十月份举行优秀大学生报告会。 :(P9mt
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四月份举行《知识改变命运》主题班会,九月份举行《高考成绩激励我成长》主题班会。 aC8} d
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4、以班集体建设为重点,强化团队意识与合作精神。 NJWA3zz
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利用班会、日常活动以及大型活动,注重活动过程,在过程中培养学生集体意识、合作观念,提高道德水准,优化班集体建设。 ^BikV
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5、以感恩教育为出发点,强化情感渗透。 <lPm1/8
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六月份举行父亲节家书评比展览。五月份举行《感受母爱》演讲赛。十一月份举行《学会感恩》主题班会。 "^})zf~_
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6、以综治、法制、安全教育为保障,实行严查细管重跟踪。 P~ >OS5^
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每月进行一次安全检查及安全教育活动。全年落实六条禁令。严肃校门外来人登记和学生挂牌出入校制度,加强校园值班教师的管理。建立问题学生档案,每月进行一次问题学生帮教活动。四月份、十月份进行法制讲座。 {HltvO%8
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7、以心理健康教育为切入点,探索心理教育方法。 _{YWXRC#
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三月份、九月份进行心理健康教育讲座。办好心理咨询室,长年进行学生心理咨询。 aFX=C>M
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8、以社区教育为补充,增强学生社会责任意识,落实“三结合”教育。 ] vHF~|/-
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通过电访、信访、家访等形式与家长沟通情况,共同监督、教育学生。 2j[=\K]
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十一月份召开全校学生家长会。八月份请武警战士对新生进行为期一周的军训。八月份赴武警中队进行慰问演出。 fgp]x&5Q
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9、以提高道德素养为根本点,积极进行正面教育。 l
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六月份、十二月份举行各类先进学生表彰大会。十二月份举行感动校园颁奖晚会。 2~)`N>@
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10、以校园文化建设为依托,陶冶学生心灵。 gD@){Ip
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学校层面注重广播站、电视台、文学社、校报、网站、显示屏、景点建设以及四中精神、校风、校训、校徽、校歌、校旗等对学生的熏染,班级则以班风、班容班貌、班级精神为依托,在潜移默化中陶冶学生情操。 I5p?
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(四)抓好文体卫生工作,促进学生健康成长。
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1、体育工作 tCH!my_
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组织好每天早操、上午课间操、下午课间操和眼操,保证质量。创造条件,落实学生每天活动一小时计划。坚持体育队长年训练。九月份召开第九届田径运动会。积极组队训练并参加上级赛事,保持上年名次。 >y7?-*0
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2、文艺工作 _1\v
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教师节前举行班级联欢会。坚持文艺队长年训练。积极组织参加上级赛事,力争好名次。五月份举办艺术节。 b{&)6M)zo
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3、卫生工作 VscE ^'+
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坚持每天四次打扫室内外担当区,严格日检查、周评比、月总结制度,提高考核准确性。每学期利用广播、板报进行《中学生需掌握的卫生常识》和《四季常见病多发病防治》宣传各四次。八月份进行学生体检,做好检后分析和传染病学生的治疗隔离处理。 \!ZTL1b8t
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四、保证措施 $Ds2>G4c
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1、建立健全科学的管理机制,确保管理的科学性。 %ntRG!
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2、政教处要严格落实既定工作内容,力求活动完美。 aB&&YlR=n<
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3、坚决做到检查结果及时公布,接受监督。 R
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4、学校对既定活动给予充分的时间保证。 ^jZbo{
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附:班会题目(供班主任在平时开班会时选用) ",; H`V
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《让雷锋永驻校园,让文明闪烁人生》; kdeWip6Y
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《修炼文明行为,锻造刻苦意志》; ]{@-HTt
yvB.&<]No
《树刻苦之风,炼顽强毅力,创优异成绩》; 8(~h"]`!
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《为班级秩序说句话,为身边环境伸把手,为校园管理尽份责》; <PH#[dH
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《站好监督岗,当好值日生,做好本职事》; ?Z/
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《营养身心,预防疾病,全力以赴投入学习》; 8<Av@9 *}
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《告别生日宴会,珍惜父母血汗》。 E:nF$#<'N
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《追忆艰苦经历,积累人生财富》。 SE %pw9
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《树立正确人生观,塑造健全人格》; UP,c |
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《找准人生位置,努力对己负责》; Rima;9.Y0
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《锁定目标,全力冲刺》; MQ6KN(?\ZL
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《为踏上青春之旅备好行囊》, ]}Yl7/gM1}
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《今日莘莘学子,明朝祖国栋梁》。
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《规范自身言行,营造校园文明》; zTU0HR3A
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《塑美好心灵,定价值取向》; Q^")jPd
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《展示学子风范,造就一代英才》; |yPu!pfl
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《老师,我想对您说》; N;`n@9BF
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《辛勤的园丁,成才的恩师》; VI*$em O0
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《考名校,报师恩》主题班会; 4j^
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《看祖国发展,立成才之志》; & 1f+,
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《祖国腾飞,我当自强》; |2A:eI8 ^
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《中国强大靠科技,中国未来在青年》。 )vlhN2iv
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《学法守法,爱校爱班》; YN5rml'-
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《增强自我防范意识,培养自救自护能力》; 2GG2jky{/
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《杜绝违法犯罪,远离罪恶人生》。